2017安全事故应急预案Word格式.doc

2017安全事故应急预案Word格式.doc

《2017安全事故应急预案Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017安全事故应急预案Word格式.doc（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

工作领导小组主要职责为：

（1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全事宜。

（2）一旦发生校园安全事件，启动应急预案，处理突发安全事件。

（3）负责指导、协调学校突发安全事件的处理、监控、报告等事宜。

（4）负责制订、修改学校突发性安全事件应急处理预案，并每学期组织一次以上演练活动。

2、现场指挥系统

（1）现场指挥办公室

工作日突发事件的指挥：

由校长负总责，各处室主任各负其责，协调统一行动。

非工作日突发事件的指挥：

非正常工作日实行三级值班制度，即校行政领导带班，处室值班。

突发事件由带班校级行政领导负责现场指挥、报告工作。

（注：

如果校长外出由副校长代任）

工作职责：

承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各处室对突发事件处置，并及时向上级领导部门汇报和联络工作。

宣传教育工作，根据上级领导的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；

做好对外新闻联络和校园网络控制工作；

及时收集事态发展的信息和取证材料等。

（2）事件现场处理工作组

组长：

龙永昌　（注：

如果外出由学校政教主任或副政教主任代任）

按现场指挥办公室指令，具体组织实施现场处置工作，及时向学校领导报告事态发展，处置情况。

包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动。

严防有关人员的铤而走险事件发生。

做好现场保护工作。

（3）紧急疏散小组

王星隆

职责：

疏散学生时，学校应急疏散小组一定要组织好学生，按各楼层的路线疏散，迅速有序地将学生疏散到操场集合，并做好稳定学生情绪的工作。

同时，在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在事发现场的学校成员。

（4）后情保障、警戒保卫小组

陈金勇

提供事件处置物资；

日常做好校舍、器材等安全隐患排查工作，做到校园内及周边设施无安全隐患；

无警戒保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序。

引导外部救援人员进入现场，阻止无关人员进入现场，保护学校财产安全。

（5）通信联络、信息发布小组

陈培琴

提供各种处置突发事件物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平时的通信装备保养，尽量做好学校内部的通信联络工作，随时与总指挥保持联系，按学校要求进行有序疏散、要求师生在最短的时间里到达指定地点；

立即进行重大安全事故广播和宣传教育工作，要求师生保持冷静，防止出现情绪过激现象；

根据事态发展，及时上报上级部门，并争取相关部门的支援；

按照学校领导要求做好信息发布工作。

（6）伤员救护、心理辅导小组

金渊凯

负责将伤员运送到制定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治；

做好师生的心理辅导工作。

（7）家长接待小组

陆舰

做好家长的接待工作，稳定家长的情绪，配合信息小组做好对家长的信息通报工作。

五、主要措施

1、校园突发事件发生，根据事件种类，立即启动相应安全应急预案。

2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

3、联系急救中心，抢救伤病人员。

（负责人：

李时全）

4、上报：

事件发生后在３分钟内上报上级领导部门、卫生防疫站、公安部门。

罗配廷）

5、调查取证：

事件发生后，对事件地点马上进行保护，组织人员进行调查取证。

各部门责任人）

6、伤病人员家庭调查及联系：

事件发生后，马上组织人员联系相应的家庭，查询伤病人员的具体信息（地址、年龄、性别、电话等）；

做好稳定工作。

赵明权）

7、后勤保障：

做好突发事件处理的一切物质保证，做到及时、有效。

（责任人：

王庭书）

8、信息发布：

冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；

学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

9、监测与预警：

学校各部门要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察，并采取相应的防范措施。

预警系统如下：

（1）自然灾害类突发事件预警系统：

由总务处负责监测和报告。

（2）治安、交通、防火类突发事件预警系统：

由政教处负责监测和报告。

（3）公共卫生类突发事件预警系统：

由学校卫生室负责监测和报告。

六、责任追究：

在突发事件处置中，有下列情形之一的，对主要责任人、负有责任的主管人员和其他责任人员给予行政处分，年度考核一票否决，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

1、隐瞒、缓报、谎报的。

2、未按规定及时采取控制措施的。

3、未履行突发事件监测职责的。

4、不服从指挥部调度的。

5、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。

6、捏造或歪曲事实，故意散布谣言或者以其它方法煽动扰乱学校秩序的。

贤昌中学

2017年9月1日

贤昌中学抗灾应急疏散演练实施方案

为全面提高我校处置突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件及造成的损害，保障广大师生生命和财产安全，保持学校的稳定，促进学校教育教学秩序的正常进行。

根据麻江县教育系统防灾应急疏散工作会议要求及教育局领导批示精神，为进一步加强学校安全教育，进行应急逃生教育，增强学生自救意识，提高学习互救能力、防范各种不测，结合本校实际，制定本预案。

一、指导思想

开展突发公共事件的应急救援逃生工作，本着对师生生命高度负责的精神，遵循“快速反应，统一指挥，分级负责，确保稳定”的基本原则，充分发挥各组室和各个教师在事故应急救援中的作用，及时、妥善的处理重大安全事故，最大限度的减少人员伤亡和财产损失。

二、疏散逃生时间范围与启动条件

疏散逃生事故包括：

1.学校的建筑物倒塌，通道楼梯拥挤造成学生伤害事故。

2.学校发生的重特大火灾事故。

3.自然灾害引起的安全事故。

启动的条件是：

1.发生重大自然灾害造成教学楼将危及师生生命的。

2.教室等建筑内发生重大事故（如火灾等），情况发生突然变化，有可能造成严重后果的。

三、应急疏散领导小组

学校成立应急疏散领导小组（指挥部）

总指挥：

罗配廷

副总指挥：

龙永昌、李时全

指挥成员：

全体教职工

四、岗位安排

1.教学楼：

（1）楼层总负责：

（2）楼层引导员：

一楼：

赵明权（负责人）、李邦伟、周启英

二楼：

王靖（负责人）、帅信英、王家庆

三楼：

金家修（负责人）、罗居易、鄢国粉

四楼：

熊玉江（负责人）、刘正艳、梁大林

2.实验楼

王家成

刘太贵、龙发秀

3.学生宿舍：

龙永昌

男生宿舍楼：

杨光培（负责人）、罗永成

秦厚坤（负责人）、罗光翠、范秀青

周树飞（负责人）、罗康敏、陆德清

五楼：

李俭林（负责人）、杨秀丽、莫才香

女生宿舍楼：

张平（负责人）、艾智玉、胡玲

、骆清江（负责人）、文学林、王红艳

4.疏散集中地点：

运动场

（1）、运动场总负责：

陈金勇

（2）、进场路口引导员：

乒乓球桌：

同龢雕塑路口：

宋玲

女生宿舍楼口：

衡彩虹、陈俊

九

（2）班后面路口：

陆红华

旗杆两旁：

蔡国梅、王萍

（3）、统计疏散人数：

范友林

（4）、摄影报道：

李邦伟

5、教室内：

全体班主任安排在各班教室引导学生疏散。

五、岗位职责

（1）、总指挥:

全面负责整个疏散过程，发布各项指令。

（2）、指挥成员：

协助指挥长做好各项疏散工作。

（3）、楼层总负责：

负责整栋楼的师生疏散工作，统计疏散人数。

（4）、引导员：

指挥和调控学生的疏散撤离工作，并检查楼面学生的滞留情况。

（5）、上课教师（班主任）；

组织本班学生快速、有序疏散并全程跟随。

（6）空课老师：

协助其他老师，帮助学生有序撤离。

六、疏散路线（按早操出操路线撤离）

（1）教学楼：

路线1:

七

（1）、七

（2）向教学楼右侧迅速到达运动场。

路线2:

七（3）、七（4）向教学楼左侧迅速到达运动场。

路线3：

九

（1）、九

（2）靠右墙从教学楼正门直接到达运动场。

路线4：

九（3）、九（4）靠左墙从教学楼正门到达运动场。

路线5：

九（5）靠右墙从教学楼正门到达运动场。

路线6：

八

（1）靠左墙从教学楼正门直接到达运动场。

路线7：

八

（2）八（3）靠右墙从教学楼正门直接到达运动场。

路线8：

八（4）、八（5）靠左墙从教学楼正门到达运动场。

（2）男生宿舍：

11—15号、21—25号、31—35号、41—45号靠墙下楼。

16—20号、26—30号、36—40号、46—50号栏杆下楼。

（4）女生宿舍：

1—11号靠墙下楼。

13—22号靠栏杆下楼。

七、疏散步骤

1、警报声响起或疏散指令发出后，全校师生立即启动《贤昌中学抗灾应急疏散实施方案》。

2、教室后门不安排座位，以便疏散，疏散时前四排走前门，后三排走后门，按楼层顺序疏散，一、二楼先疏散，二楼完后到三楼、四楼、五楼，二、三、四、五楼靠楼梯的班级先疏散，按顺序进行。

3、上课老师（班主任）听到三声急促哨笛警报的指令后，第一时间告知同学：

“现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱”。

然后，请全体同学起立并把自己的椅子移到课桌下，前四排的同学从前门疏散，后三排的同学从后门疏散，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从引导员老师的指挥。

4、引导员听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离，反复提醒同学，保持冷静，不要拥挤，注意安全。

学生全部撤离后随队撤离危险区域。

5、全校师生安全撤离后，班主任立即进行人员的清点，向年级组长报告清点情况，报告内容:

报告年级组长，某班实际多少人，安全撤离多少人，报告完毕。

年级组长向运动场总负责报告情况，报告内容：

报告某某，某年级实际多少人，安全撤离多少人，报告完毕。

运动场总负责向总指挥汇报情况。

班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

6、总指挥根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报情况。

7、疏散结束后，由总指挥做演练点评，点评结束后各班按疏散的路线返回教室。

八、其他事项

1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法，严防拥挤踩踏事故的发生。

2、组织相关人员参加疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

3、应急疏散演练的时间目标为两分钟左右，力争效果更佳，时间更短。

4、每月进行至少一次演练，演练具体时间分别为：

课间操、午休、就餐时间、夜间、集会等。

恶劣天气不得进行演练，凡有特异体质的师生，演练前发烧，腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。