专业论文写作培训.ppt
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论文写作,成都师范学院宋沛,论文写作的意义与价值,教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。
通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识与基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。
科研一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列活动。
科学研究的基本任务就是探索、认识未知,创造新理论。
1、教学与科研的关系教学与科研,实际上都统一于教学质量、教学水平的提高,甚至是教师个人素质的提高。
这种统一表现在教学与科研密不可分的关系上。
两者的本质关系:
教学支撑科研,科研提升教学。
科研可以以教学为媒介而得到发展,教学积累到一定阶段、一定程度,就会突破原有的知识局限,从而产生一种新的认识。
2、现实意义,一、确定选题二、文献检索三、拟定提纲四、撰写论文五、修改调整,论文撰写的一般过程,1、如何选择论文题目2、拟订选题的步骤3、选题原则4、选题误区,选题,选题是一个“由大到小”收缩的过程缩小研究范围确定研究对象理清研究对象的内在逻辑与层次,论文题目的选择论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息。
有人描述其重要性,用了下面的一句话:
论文题目是文章的一半。
选题必须体现本专业的培养目标,符合教学基本要求,体现教学、科研、生产相结合的原则。
应特别注意有利于自己综合应用所学知识,有利于自己能力的培养。
选题需突出现实性,注重分析解决当前本学科、本职工作的热点、难点、焦点问题。
拟订选题的步骤,1、划定个人感兴趣和熟悉的范围,寻找空白点、热点或症结。
2、通过文献梳理,总结以往的研究者的理论视角和研究方法。
3、考察问题的可行性,也就是我们展开研究的立足点和研究的可行性。
4、以题目的形式陈述问题。
以让人看得懂的术语和明确的逻辑来表述论文题目,能勾勒出论文的大体范围和视角。
简单地说,就是:
准确得体、简短精炼、外延和内涵恰如其分、醒目。
我们该期望孩子什么自己也不懂怎么教别人,选题原则,“以小见大”的原则,用小题目写大文章,不要用大题目写小文章;写自己所熟悉的东西,不选择自己不熟悉的东西。
尽量选择与所从事工作有关的内容,不选择没有接触过的内容。
选题误区,选题随意性强;选择大而泛的宏观性课题,写作时难以驾驭;如:
21世纪中国音乐教育展望不关注学科前沿信息,选择已过时淘汰的题目(已得到完全解决的常识性问题);如:
音乐教育要提高人才的整体素质过于平淡,缺乏创新;如:
艺术教育应成为创新思维的摇篮选题不切合实际,提出空而高的口号;如:
弘扬中华优秀文化艺术教育是打开“世界大同”之门的金钥匙,选题切忌“空、大、旧、”,“空”指选题空洞,如题目为:
论中国音乐教育之发展;“大”指选题涵盖内容太大,如题目为:
中国传统音乐发展之我见;“旧”指选题没有新意,如题目为:
音乐新课程标准解析;,文献检索、综述的目的与方法,一、概念:
文献检索(InformationRetrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索(InformationStorageandRetrieval),这是广义的信息检索。
狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻(InformationSearch)。
二、文献检索的目的与作用:
文献检索的过程是分类整理和研究的过程,对材料的比较、思考和筛选,是论文立论和论文写作目的论证的前提和基础。
必须了解自己研究主题的国内外发展现状,发展趋势,研究方法,研究主要观点以及不足等;使作者对本选题领域的有一个较全面的了解;对选题已有的研究成果进行总结,一篇好的综述就是研究的阶段性研究回顾,也是一片具有学术价值的文章。
对搜集的资料要“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的认真研究。
可概括为:
“捕捉信息、鉴别、浓缩、存储信息”。
三、计算机信息检索,是指以计算机技术为手段,通过光盘和联机等现代检索方式进行信息检索的方法。
与手工检索一样,计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功,这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要,一个善于从电子信息系统中获取信息的科研人员,必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会,当下计算机信息检索越来越重要,故值得大家对这一技术予以重视。
四、文献检索的步骤:
文献检索是一项实践性很强的活动,它要求我们善于思考,并通过经常性的实践,逐步掌握文献检索的规律,从而迅速、准确地获得所需文献。
一般来说,文献检索可分为以下步骤:
1、明确查找目的与要求。
2、选择检索工具3、确定检索途径和方法4、根据文献线索,查阅原始文献,五、文献检索方法:
1、直接法:
又称常用法,是指直接利用检索系统(工具)检索文献信息的方法。
它又分为顺查法、倒查法和抽查法。
(1)顺查法顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。
这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。
例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。
(2)倒查法倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。
此法的重点是放在近期文献上。
使用这种方法可以最快地获得最新资料。
(3)抽查法抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。
2、追溯法是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。
它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。
3、循环法又称分段法或综合法。
它是分期分交替使用直接法和追溯法,以期取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。
普通图书:
M会议录:
C汇编:
G报纸:
N期刊:
J学位论文:
D,报告:
R标准:
S专利:
P数据库:
DB网上期刊:
J/OL电子公告:
EB,参考文献的常用代码,如何拟定论文研究思路,一、提出问题(是什么?
)对问题的概念界定、问题研究的重要性或意义、研究的目的与目标。
二、分析问题(为什么?
)概括研究对象或问题的现状,利弊、指明存在哪些问题,以及产生的原因等。
三、解决问题(怎么办?
)提出本文论点和解决这些问题的途径、对策与建议等。
构建研究思路时应注意的因素,紧扣论题的研究重点进行展开,不要跑题;论点集中,论据充分,论证有力;层次清楚,结构合理,逻辑严密;既要有一定理论基础,又要有参考价值;力求创新。
论文提纲的拟订,1、先拟定标题(即论文的选题),确定总论点;2、考虑全篇总体框架,即从几个方面,以什么顺序来论述总论点;3、依次考虑各标题之间的安排,逻辑是否严谨,联系是否紧密,过渡是否自然。
返回,参考文献的标注方法,参考文献是论文中很重要、也是存在问题较多的部分。
列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。
因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。
几点注意事项:
参考文献的常用代码,普通图书:
M会议录:
C汇编:
G报纸:
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J学位论文:
D,报告:
R标准:
S专利:
P数据库:
DB网上期刊:
J/OL电子公告:
EB,参考文献条目列于文末。
其格式为:
专著、论文集、学位论文、研究报告:
序号作(编)者.题名文献类型标识.出版地:
出版者,出版年.示例:
1钱仁平.中国小提琴音乐M.长沙:
湖南文艺出版社,2001.期刊文章:
序号作者.题名J.刊名,年,卷(期):
起止页码.示例:
2陈鸿铎.谈马勒第一交响乐的音乐创作J.中央音乐学院学报,2000,81(4):
39-47.论文集中的单篇论文:
序号论文作者.论文题名A.论文集编者(任选).论文集题名C.出版地:
出版者,出版年.论文起止页码.示例:
3刘桂腾.单鼓音乐研究A.田联韬.民族音乐论文集C.北京:
中央音乐学院学报社,1990.176-77.,推荐资源(常用数据库简介),中国知网CNKI中国知网网址:
http:
/,谢谢!