《匆匆》读后感怎么写Word文档下载推荐.docx
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无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。
”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。
”同学们，珍惜时间吧!
时间就是金钱!
就是生命!
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷大家都知道吧，他是我国著名的科学家，是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物。
他1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学，毕业之后，他为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家：
被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。
在1935年到1950年的15年期间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，当时，在国外人家给予他很丰厚的待遇，可是，他一心惦记着祖国，一心想回到祖国的怀抱。
1949年10月1日，中华人民共和国成立了，钱学森爷爷回国的愿望更强烈了，终于，他舍弃了在国外的优越待遇，回到了中国，回到了自己的国家。
但是，在那个时候，美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，历经曲折，才终于回到了阔别20年的祖国。
他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊!
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。
院长陈赓大将问他：
“中国人能不能搞导弹?
”他说：
“外国人能干的，中国人为什么不能干?
难道中国人比外国人矮一截?
这是多么强的民族自尊心与自信心呀!
”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。
1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长，在这里，钱学森爷爷跟所有科技人员一样，吃睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。
终于，在他的指导下，1960年11月5日，他们突破重重困难，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。
1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。
核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。
一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
同学们，听着钱学森爷爷的事迹，我们不为之感动吗?
他不是我们学习的榜样吗?
他放弃在美国的优越生活，宁愿回到祖国艰难的钻研，他将自己的一生献给了导弹科技研究，将一生献给了我们的祖国。
如今，钱学森爷爷已经逝世了，但是他的精神永远活在我们的心中，他的精算永远鼓舞着我们前行。
同学们，我们是当代的小学生，十年以后，我们也将面临大学毕业，面临走向社会，到那个时候，祖国发展的任务就落在了我们的肩上，那就让我们一起学习钱学森爷爷的精神，时刻谨记爱国，为国奉献的精神，让我们以前辈为榜样，刻苦学习，长大后好好报效我们的祖国梦想之花遍地开
《匆匆》读后感怎么写
（二）之前，我总是认为时间有的是，这件事没做完，明天再做也不迟。
可是，自从学了《匆匆》这篇课文，我才知道：
时间是珍贵的，即使是1秒它也是十分珍贵的!
因为，即使是1秒也是金钱买不到的。
《匆匆》这篇课文讲的是作者朱自清先生对时间匆匆流逝而感到的无奈与惋惜。
读完这篇课文，我不禁陷入沉思：
是啊!
时间过得非常快，它总是在生活的不经意中匆匆流逝。
聊天时，时间从嘴边过去;
玩耍时，时间从笑声中闪过;
睡觉时，边从呼噜声中飘过~~~~我不禁询问自己：
在这一天中我是否认真的读过一本书?
是否认真的复习过?
又是否做过一件有意义的事?
我肯定会毫不犹豫地告诉自己：
NO!
我记得我读过一个故事：
一个年轻人去老师家拜访，谁知道到了老师家竟发现老师家乱成一团。
老师便让他出去，1分钟后，年轻人进去，发现老师家与原先大不相同。
整理得非常干净!
这个故事同样也是告诉我们1分钟能做很多事。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这虽是一句人人皆知的谚语，可却又有多少人能做得到呢?
“时间最不偏私，给任何人都是一天二十四小时;
时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。
”这句话表面上十分矛盾，让读者看不懂。
但是深入的想一下，就会明白。
时间是争取出来的，只要你肯争取，时间自然也就比任何人多啊!
人生就是这样，赢得了时间，就是赢得了一切!
《匆匆》读后感怎么写（三）布莱西特曾说过：
“不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆流走的时光。
”这正是在警告那些活在过去里的人，那些活在昨天里的人，在对已流逝时光大为叹息时放走时光的人。
过去的时光已经成为历史，如果你执著于昨日的星辰，必将错过今朝的太阳。
正如作者所说的：
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
”那么该做的则是抓住正在流逝着的匆匆的时光，抓住每分每秒去创造自己的生活，开创自己的天地。
“当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那些珍惜时间的人走到他们前面去了。
”这则是苏格拉底在警告那些在原地滞留，徘徊不前的“徘徊者”。
因为徘徊，他们失去了前进的方向;
因为徘徊，他们失去了前进的勇气;
因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。
正如作者所说：
“我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
”那么，请向远方看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，做出一份伟大的成就吧。
“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
”这想必是在说那些“明日者”的了。
他们痴心于明日，然而今天该做的，明天再早解决也是晚了。
可是，这些“明日者”们，却在无数多个明日中，埋没了自己似锦的前程，耗尽了自己青春的生命。
到头来，任凭时光匆匆的走，也只能空吟“少壮不努力，老大徒伤悲。
”那么，请那些“明日者”们赶快抓紧匆匆溜走的时光吧，为自己青春的生命锦上添花。
因此，只有今日事今日毕者，才是会追逐“匆匆”的人，才是真正珍惜时间的人，才是真正热爱生命的人。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;
在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?
”难道真的只有徘徊吗?
难道真的只有匆匆吗?
我们并非如此。
当我们赤裸裸的来到这个世界，就必定要留下一些痕迹，一些属于自己的足迹，自己的成功和天空。
尽管时光匆匆，步伐匆匆，我们也应将自己的步伐匆匆起来：
尽管来的匆匆，去的也匆匆，我们依旧应在匆匆中找寻自我，创造成功。
那么，让我们携起手来，即使无法挽留匆匆的时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。
蓦然回首时会发现，原来，在匆匆中，也可留下“不匆匆”的回忆。
《匆匆》读后感怎么写（四）读了现代著名作家朱自清的《匆匆》这篇文章。
对我感触颇深，文章描述了时间的飞逝，一去不复反的痕迹。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
”是啊，自然界的事物都在重复。
但有一样东西却永远不能重复----那就是时间。
有一句话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
说的就是黄金有价，而时间无价。
时间不可倒流，过去了就永远过去了。
让我感的时间的宝贵。
是呀，“昨日之日不可留啊”。
当想到自己的时间从电视屏幕前飞快的闪过，玩电脑时，时间从键盘上情然溜去。
每想到这一切。
我就感的惭愧。
自己以前的时间大多都浪费掉了。
电视和电脑都要少看少玩。
把有限的时间充分的利用起来，发挥最大的作用。
要把时间放在学习上。
因为时间来去匆匆，无影无踪，不知不觉就会悄悄溜去。
我们都知道一天有二十四小时，有的人总把今天的事情推的明天在做。
要知道“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”啊!
而有的人却充分的利用每一天的时间，做一些有意义的事情。
不虚度时间。
古往今来又有多少人在叹息时间的匆匆呢?
时间的飞逝让人无法测量。
”时间一去不复返。
我不禁又想起的一就话，“浪费别人的时间等于某财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
朋友珍惜我们的宝贵时间吧，时间一去不复返。
《匆匆》读后感怎么写（五）再有两周就要期末考试了，可是我回到家仍然我行我素，拿着遥控器聚精会神地看着动画片。
妈妈终于忍无可忍，对我说：
“妈妈这边有一篇很好的文章《匆匆》，你拿去看看。
”我一蹦一跳地来到妈妈面前，接过文章，认真读了起来。
《匆匆》是现代著名作家朱自清写的,文章细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。
看着看着，我不知不觉脸红了起来。
想想自己现在这个样子，真不应该。
再有两周就期末考试了，可是我竟然将时间化在看电视上。
时间没有声音,没有影子,没有踪迹。
每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
我怎么能成为这样的人呢?
我记得老师经常说这么一句话：
“时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;
时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。
”你是否觉得这句话自相矛盾呢?
不,不矛盾。
我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。
那为什么时间又是偏私的呢?
因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。
他抛弃了时间,时间也抛弃了他。
因此,他的二十四小时是短暂的。
而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。
他们的二十四小时是漫长的。
“赢得了时间,就赢得了一切。
”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。
如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。
有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。
有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;
有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;
也有些人以为从早到晚去干些毫无意义的事情,就是珍惜时间。
他们统统都有错,珍惜时间不是一生只为自己谋求利益。
既然来到这个世界就应该抓紧时间努力学习科学文化知识，建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。
燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开.我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?
但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?
我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?
古人曾说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力，老大徒伤悲”。
想起这两句名言，使我又回到了三年级。
三年级时，一有时间我不是在做数学习题，就是在阅读少年儿童文学书籍，或者在背英语单词，时间被我安排的合理有效。
经过我的一番努力，我的成绩特棒，是老师眼中的好学生，是父母眼中的好儿子。
我自己却在一片赞扬声中，渐渐忽略了对时间的合理有效地安排。
有时间不再是看书、做习题、背单词，自己的成绩也渐渐地下降了。
后来在老师、父母、同学的帮助下，我重新树立了信心，重新安排好时间，终于又成为一名好学生。
现在我怎么能犯以前同样的错误呢?
同学们，人生虽然短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?
无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!
时间就是生命!
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