安全教育之交通安1Word文档下载推荐.docx

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　　一、《道路交通安全法》，人人必修课：

　　衣、食、住、行是人们生活中的基本要素，其中所谓“行”即指交通，而够成“行”的三大因素人、车、路今非昔比，发生了新的变化，交通是人们生产生活中的重要内容。

交通安全涉及到千家万户，同学们在上小学的时候，每天家长都要接送你们，为的是什么，为的是交通安全。

家长想到的就是孩子在上下学的路上别发生交通事故，从亲人对我们的关注可以看出交通安全对我们每个家庭多么重要，它直接关系到家庭的幸福与否。

　　交通安全法及其配套法规是每一位交通参与者都要学习、遵守的，同学们更要认真的学习，熟悉各条款的内容，还要严格遵守。

所以我们要上好交通安全法这门必修课。

我们学校的同学们在交通参与者中是一个特殊的群体，在学好《道路交通安全法》的同时，更要遵守学校内部的交通安全规章制度，维护好交通秩序，预防交通违法行为和交通事故的发生，更好的为经济发展、社会主义建设创建良好的交通环境。

所以我们每一位交通参与者都要学好交通安全法这门必修课，不断提高自觉遵守交通法律的意识。

　　该法于2004年5月1日起实施。

《道路交通安全法》的颁布主要是为加强道路安全管理工作，预防和减少交通事故，确保道路交通安全畅通，保障人民群众的生命财产安全，促进社会经济持续发展，规范道路交通安全管理行为。

安全法共计8章124条。

　　国家制定道路交通安全法，是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全、保护公民、法人和其他组织的财产安全、及其他合法权益，提高通行效率制定本法。

安全法对加强道路交通安全管理工作是十分必要的，是用法律调整人、车、路的重要手段。

人人遵守交通安全法，服从交通管理，就会大大减少交通违章和交通事故，提高通行能力。

　　道路交通安全法中的第六条规定，明确了教育义务，强化宣传教育。

各级人民政府应当经常进行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意识，机关、部队、企业、事业单位社会团体，以及其它组织，应当对本单位的人员进行道路交通安全教育。

教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

新闻、出版、广播、电视等有关单位，有进行道路交通安全教育的义务。

　　从这一条款中可以看出，各学校应当对本学校的师生进行道路交通安全教育，加大监督和管理力度，健全规章制度，把道路交通安全宣传教育工作纳入学校管理措施之中。

我们教育部门应该把交通安全作为一件大事来抓，广泛开展道路交通安全宣传教育，提高同学们的交通法律意识和交通文明素质，形成人人学习的良好氛围，同学们只有学法、知法才能守法，才能依法保护自己的合法权益。

　　二、交通事故情况通报：

　　近年来，交通事故如同洪水猛兽危害着社会的稳定、威胁着人民的生命财产安全和家庭幸福安宁。

进入新世纪以来，中国已连续几年每年车祸死亡人数突破十万大关，相当一年消灭一个小城镇，一年经济损失高达33亿元之多。

为了让同学们了解全国道路交通安全形势，下面我首先向大家介绍一下：

2006年全国共发生交通事故450254起，夺取了98738人的生命；

其中每天包括中小学生死于交通事故的就有40人左右，相当一个班的人就消失了。

共造成469911人受伤，直接财产损失18.8亿元。

去年死亡交通事故的人数已经达到了10万人，中国交通事故死亡人数已经高居全球榜首，占世界的1/5，据有关专家对伊拉克战争做出的不确切估计死亡人数最多可达10万人，而那是一场用真枪真炮进行的现代化战争，而我们10万同胞的生命葬送与我们自己的车轮下，这血淋淋的数字能不叫我们感到震惊吗？

武清区2006年发生交通事故2865起，死亡190人，伤1615人，损失6471784元。

这不是一组简单的数字，而是包含着生命和泪水惨痛的教训，是一个家庭的解体和破碎，正因为如此，我们采取上安全课的方法，用法律、法规、安全意识，现存的事实，来教育大家。

　　三、交通事故案例与分析：

　　道路交通事故远比其他生产事故严重，因为它跟人类有关，不管男人、女人、小孩或者婴儿，只要他们在公路上或者在街道上，每一分钟都有可能发生交通事故。

　　下面我介绍几起典型事故案例，和同学们共同分析，引以为戒：

　　随着人们生活水平的不断提高，我们很多家庭购置了汽车、摩托车，这些车的出现给人们的生活确实带来了很大的方便，有这样一个事故案例，有一个同学姓蔡家里新买了一辆摩托车，出于好奇，他偷着把摩托车骑出来玩，无驾驶证又无驾驶技术，上路后将正常行走的金某当场撞死，经交警支队现场勘察和责任认定，蔡某负事故的全部责任，经调解蔡某家人赔偿死者家属各种损失费用10.5万元。

究其原因，正是因为这个同学未满18周岁，没有资格学驾驶证、更没有交通安全意识，才酿成了悲剧。

　　我市发生这样一起交通事故，年仅20岁的大学生王某，去超市购物,在道路中间骑自行车被对行的机动车撞伤致失血性休克死亡，由于不遵守交通安全法，使自己年轻的生命丧失在车轮下，给其家庭造成了不可挽回的损失和巨大的悲痛。

王某骑自行车未靠右行驶应负事故的主要责任。

　　某中学学生周某，男，16岁，放学回家骑自行车由南向北行驶，某商场销售员于某，女，47岁，骑自行车与周某同方向行驶，于某在前周某在后，行驶中由于周某急于回家，车速较快，接近于某自行车将近1米左右时，周某准备从于某的左侧超越过去，由于没有保持横向安全距离，在超越时车把右侧与于某车把左侧相接触，致使双方向右侧同时倒地，造成于某受伤，经医院诊断右内后踝骨骨折，超越前车未能保证安全的原则负事故的全部责任，赔偿医药费5千多元。

　　在道路上玩耍的事故

　　某小学学生吴某与同学赵某在上学的路上沿新华路西侧人行道由南向北行走，当行走至距该学生所在的学校25米左右时，二人因打逗，吴某突然由西向东跑步通过车行道，赵某在其身后追赶，此时恰遇某公司于某驾驶夏利小客车沿新华路由北向南以30公里/小时的速度驶来，于发现危险后即紧急制动，在小客车即将停车的瞬间，前保险杠将吴某撞倒致伤，送医院住院治疗。

小学生吴某和同学赵某因违反了安全法第六十三条之规定，在道路上妨碍交通安全的其它行为，应认定吴某和同学赵某负事故的主要责任，因在公路上玩耍、打逗造成交通事故，自己痛苦，不能上学，给家庭和学校也带来了很大的困难。

　　以上这些交通事故打乱了学校的正常教学秩序，使中小学生身心健康受到伤害，出事学生的家庭因此遭受了不可挽回的损失，同时也给社会增加了不安定因素，造成了比较严重的社会影响。

　　鲜活的生命被吞噬，亲友的哭声不绝于耳，多少花季少年在车轮下凋零败落，多少温馨的家庭在瞬间支离破碎，人们在经历了一次次血淋淋的事实和撕心裂肺的痛楚之后明白一个道理，不遵守交通法律是产生交通事故的根源。

　　四、预防减少道路交通违法，保障安全

　　美国康乃尔大学的研究人员曾做过一个经典的实验，被称为“青蛙效应”。

将一只青蛙从凉水中取出，猛地放进沸水锅里，生死关头，青蛙因受到“热”的强烈刺激，会本能地从水中奋力跳出来，摆脱死神，安然逃生。

接着，再将这只青蛙放进另一口装满冷水的锅里，在锅下慢慢烧火加温，就这样，冷水变成温水，青蛙竟毫无察觉地在锅内悠然自得地游来游去。

等到温水烫手，它无法再忍受，想跃出铁锅自救时，却无能为力，白白的`````````````````````````````````送了性命。

　　反应敏捷，警惕性很高的青蛙能够自救于沸水却葬身温水的现象很是耐人寻味的。

沸水锅内的青蛙能够成功逃生，是因为它感觉到这是危险务必要尽其本能及时进行抗争自救。

温水锅内丧命，是因为它的不自觉，它对危险的警惕和防范意识放松所致。

人当然不能等同于青蛙。

青蛙成功做出的自救行为也不过是一种本能的反应，然而联想到有些出行的朋友和青蛙可谓如出一辙，这话乍听起来，不合逻辑，但仔细琢磨一下，似乎也是这个理。

　　就拿交通安全来说吧，谁都知道，“车祸猛于虎”。

可是看到的是鲜活的生命丧送在车轮下，又有几人看到老虎吃人。

诚然，自5月1日《中华人民共和国道路交通安全法》实施以来，通过各级公安交通管理部门和社会各界的大力宣传，尤其“五进”活动开展以来，广大群众对交通安全知识有了更多的了解，交通安全意识也有了明显提高。

对严重违法行为，大部分人会提高警惕，认真防范。

事实也证明了这一点。

因为严重交通违法行为较前有了大幅度降低。

但对司空见惯的交通违法行为（或交通参与者自认为违法行为“较轻微的”）却淡忘了，麻木了，冷漠了，似乎交通安全与他无关，交通事故与他无缘。

如行人不确认安全突然横穿公路的有之，逆向行走的有之，明知农用车不能载客却偏偏乘农用车的，有之。

再如驾驶人，乘骑摩托车不戴安全头盔、转弯不打转向灯、驾车不配戴安全带、无牌无证驾车、超速超载等交通违法行为，在心理上存在着麻痹大意，松懈了思想，放松了警惕。

不知是处罚的力度过小还是人们对这些交通违法行为干惯了、看惯了，总之习惯了的缘故？

其实，“小违法也会酿成大事故”，血的教训已屡屡给我们敲响了警钟。

交通事故的发生不受时间、空间等因素的制约它不分时间、不分地点，随时都可能发生在我们的身边或每一个交通参与者身上。

而最让交通事故发生的还在于我们每一位交通参与者的交通安全意识上。

因此，交通安全防范意识的懈怠，实际上是交通安全的头号大敌。

　　我们每位交通参与者，必须警惕“青蛙效应”，“小处着眼，大处着手”，防微杜渐，才能最大限度地预防和减少交通事故的发生，保障你、我、他的生命财产安全。

　　五、交通安全常识

　　1、怎样正确走路。

　　走路要在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。

行人是交通参与者中的弱者，在参与交通活动时处于劣势。

路的中心线两侧的道路是供机动车行驶的，靠近机动车道的两边道路是供非机动车行驶的。

所以同学们在有人行横道的道路上一定要走人行道，没有人行道的要靠边走。

　　另外，我们出行必然要横穿公路，这时我们要注意不要斜穿马路，一定要走人行横道，没有人行横道的地方要直行，注意过往车辆，在确保安全的情况下通过。

走人行横道也要有规矩，没有交通信号控制的人行横道要注意过往车辆，须自行通过，不要互相追逐、打逗、猛跑，有行人横道灯的要遵守信号灯信号。

同学们在道路上严禁做游戏、踢足球、追逐打逗、听随身听，还有过马路时不走人行横道而是穿越攀登隔离护栏，隔离带等等。

凡是不利于交通安全的行为我们都要与它们挥手告别，现在公路变宽了，车多了，车快了，因此我们横穿公路时要特别注意左右来往的车辆，在车辆间距加大时通过，不要与汽车抢道，因为驾驶员采取制动后，汽车停下来是有一段时间和距离的。

如果汽车速度过快是极易发生交通事故的。

　　2、乘车的常识

　　当你乘坐二轮摩托车，同学们只能坐在驾驶员身后的座位上，只准正坐，不准倒坐或偏坐，更不能三个同学乘做一辆摩托车。

因为这样乘坐稳定性很差，容易在车辆行驶中从车上跌落下来，保持正确坐姿的同时不要忘了戴安全头盔。

　　在乘坐公共汽车时须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后先下后上，不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车，乘坐汽车时还要注意安全，不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员正常操作，行驶当中不准将身体的任何部分伸出车外，不准跳车，不准向车外抛投物品，乘坐货运机动车时不准站立，不准坐在车厢栏板上，不要因为驾车的是你的父母，就与他们攀谈、打逗以至妨碍他们正常行驶，你此时还应提醒他们遵守交通法规，文明驾驶、礼貌行车，上下车时要注意从右侧车门上下。

现在许多学校有接送学生上下学的班车，我们特别要注意，坚决不能乘坐报废车辆和存在安全隐患的车辆以及严重超员的车辆，有的客车按规定只准乘坐5-6人，但是个别的一车拉10多人，这些都是非常危险的，一旦发生交通事故，后果不堪设想。

　　3、骑自行车的常识

　　当你能正式骑着自行车单独上路时，你首先要认真检查车闸、车铃是否齐全有效，没有车闸、车铃的自行车千万不要骑它上路，一定要配置齐后方可上路。

要遵守非机动车在非机动车道内顺序行驶的规定，机动车、非机动车混行的道路，非机动车要靠边行驶，那就是右侧通行的原则。

就是说无论是行人、机动车、还是非机动车都要靠右侧行走或行驶，如果靠左侧行驶，那就是逆道行驶，属于较为“严重的交通违法行为”。

当你骑车要左转时，要先注意前后左右的情况，然后伸出左手，上下摆动示意转弯，同时要注意尽量多使用车铃，除此之外，我们还要注意不要有下列违法行为，包括

（1）骑车带人；

（2）双手离把，骑车中攀扶其它车辆或手中持物；

（3）骑车中扶肩并行互相追逐、曲折竞驶。

　　同学们，我们要树立文明礼让的美德，自觉遵守交通安全法律、法规，同时向自己的亲人和朋友们讲解交通安全常识，带动他们一起遵章守法，让幸福遍及我们身边的每一个人。

让我们从现在做起，从自我做起，告别违章，告别事故，告别哭声。

通过我们大家的共同努力，创造一个安全、有序、文明的道路交通环境，让交通安全走进每个家庭、深入到每个人的心中。

　　最后，预祝同学们身体健康、学业有成！

谢谢大家！

交口县交警大队康城支队队长：

宋瑞署

2014年10月20日