党的群众路线教育实践活动试题及答案Word格式.doc
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4、坚持艰苦奋斗、勤俭节约，下决心改进文风会风，着力整治__C___等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。
A.享乐主义
B.消极腐败
C.慵懒散奢
5、_B____关系党的生死存亡。
A.坚持原则
B.人心向背
C.注重学习
6、不断提高党的领导水平和执政水平、提高__B___能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。
A.防范风险
B.拒腐防变和抵御风险
C.拒腐防变
7、我们党的最大政治优势是__A___，党执政后的最大危险是脱离群众。
A.密切联系群众
B.加强作风建设
C.反对“四风”
8、群众路线是党的__B___。
A.根本宗旨
B.生命线和根本工作路线
C.优良作风
9、党在任何时候都把__B___放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。
A.重视学习
B.群众利益
C.党员权利和义务
10、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分调动最广大人民的___A_。
A.积极性、主动性、创造性
B.主动性、参与性、创造性
C.积极性、参与性、实践性
11、中国共产党的根本宗旨是___C__。
A.为民务实清廉
B.建设廉洁政党
C.全心全意为人民服务
12、建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是___C__。
A.保障和改善民生
B.促进社会经济发展
C.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
13、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到__A___上。
A.作风建设
B.思想建设
C.制度建设
14、教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和___B__问题。
A.党八股
B.奢靡之风
C.教条主义
15、教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、___C__、自我提高。
A.自我改进
B.自我批评
C.自我革新
16、教育实践活动以__C___为总要求。
A.查找不足、整顿提高
B.批评和自我批评
C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
17、教育实践活动要以__A_为重点。
A.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部
B.党组织书记
C.党员干部
18、各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者，更是活动___B__。
A.评判者
B.参与者
C.设计者
19、作风问题具有__A___，必须经常抓、长期抓。
A.反复性和顽固性
B.隐蔽性和复杂性
C.反复性和复杂性
20、开展教育实践活动，要把___C__作为第一位的任务。
A.学习宣传、舆论引导
B.教育党员、影响群众
C.学习教育、思想理论武装
21、教育实践活动坚持__A___，广泛听取群众意见。
A.开门搞活动
B.党内搞活动
C.闭门搞活动
22、教育实践活动要以___B__的勇气和态度查找问题、剖析原因。
A.高度负责
B.敢于亮短揭丑
C.严谨细致
23、中央决定用一年左右时间，在全党___A__开展党的群众路线教育实践活动。
A.自上而下分批
B.自下而上分批
C.一同开展
24、全党要克服精神懈怠危险、能力不足危险、__B___危险、消极腐败危险。
A.骄奢淫逸
B.脱离群众
C.作风不实
25、要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到___A__、政府清廉、政治清明。
A.干部清正
B.干部勤奋
C.干部公道
26、教育实践活动要把贯穿落实__A___精神作为切入点。
A.中央八项规定
B.党的十八大
C.十八大党章
27、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着___A__的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.惩前毖后、治病救人
B.从严治党、从严惩处
C.从重从快从严
28、开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决__B___的突出问题。
A.经济持续发展
B.人民群众反映强烈
C.民生改善
29、开展教育实践活动要努力在解决作风___C__上取得实效。
A.漂浮
B.庸懒散
C.不实、不正、不廉
30、2013年6月22日至25日中央政治局召开专门会议，强调要从思想教育入手，深刻剖析产生“四风”的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个___A__问题。
A.“总开关”
B.源头
C.原则
31、中国共产党在社会主义初级阶段的___A__是：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强。
民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
A.基本路线B：
基本纲领C.基本经验
32、加强作风建设的现实切入点是（C）
A.加大反腐败力度B.建立直接服务群众制度
C.开展群众路线教育实践活动
33、毛泽东指出“我们同国民党的根本区别”是有无（A）。
A.群众观点B.群众路线C.深入群众的作风
34、首次科学地、系统阐述群众路线的基本内容和步骤的文献是（A）。
A.《关于领导方法的若干问题》B.《论党》
C.《八大修改党章的报告》
35、被习近平称为共产党人精神上的“钙”的是（A）
A.理想信念B.群众观念C.廉洁意识
36、党的群众路线教育实践活动的主要内容是（B）。
A.作风建设B.为民务实清廉
C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病
37、加强作风建设的核心是（B）。
A.建立健全保障作风的制度B.保持党同人民群众的血肉联系
C.加强对权力的约束监督
38、党的群众路线教育实践活动的目的是（A）。
A.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
B.解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
C.为民务实清廉
39、坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持（C）
A.共同富裕B.社会和谐C.科学发展
40、开展教育实践活动，要把学习教育、思想理论武装作为（A）。
A.第一位的任务B.领导干部的任务C.县以上干部的任务
二、多项选择题（每小题2分，共20分）
1、关于领导人论党的群众工作，下列搭配正确的有（ABCD）。
A.只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生（毛泽东）。
B.只要你关心群众，同群众打成一片，不稿特殊化，而且同群众一块吃苦，任何问题都容易解决，任何困难都能够克服（邓小平）。
C.想问题、办事情，要充分考虑可能给群众工作和生活带来的影响，使改革的力度、发展的速度同社会可以承受的程度相适应（江泽民）。
D.相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石（胡锦涛）。
2、群众路线教育实践活动总要求中的“治治病”，就是要（ABC）。
A.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒
B.对作风方面问题严重的进行查处
C.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理
D.对脱离群众、缺乏群众立场观点的不合格党员及时处理
3、开展群众路线教育实践活动的三个重大意义包括（ABC）。
A.新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策
B.顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署
C.推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措
D.密切党群众关系开启中国梦新征程的重大战略
4、下列符合《中央政治局改进工作作风、密切联系群众的八项规定》内容的表述是（ABCD）。
A.精简会议活动，切实改进会风
B.改进调查研究，切忌走过场、搞形式主义
C.改进警卫工作减少交通管制，一般不封路、不清场闭馆
D.厉行节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定
5、要落实为民务实清廉要求，其中做到清廉就要（ABCD）。
A.自觉遵守党章，严格执行廉政准则
B.自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为
C.严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子
D.坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明
6、习近平指出，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，主要看的是（ABCD）。
A.能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
B.能否吃苦在前、享受在后
C.能否勤奋工作、廉洁奉公
D.能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命
7、党章规定：
要抓紧时机，加快发展，实施________、________和________，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者的素质，促进国民经济又快又好发展。
（ABC）。
A.科教兴国战略 B.人才强国战略
C.可持续发展战略 D.经济强国战略
8、党的群众路线教育实践活动要坚持讲求实效让群众得到实在利益的原则，就是要求（BCD）。
A.活动过程要激发群众参与热情
B.密切联系群众要求真务实、广接地气
C.解决实际问题不走形式、踏石留印
D.活动成效要由群众评判
9、党的群众路线的主要内容包括（ABCD）。
A.一切依靠群众 B.一切为了群众
C.从群众中来 D.到群众中去
10、下列选自十八大以来习近平同志讲话中名言的有（ABD）。
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
B.鞋子合不合脚，自己穿了才知道，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。
C.一个政权也好，一个政党也好，其前途与命运最终取决于人心向背，不能赢得最广大群众的支持，就必然垮台。
D.要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。
三、简答题（每小题10分，共20分）
1、开展教育实践活动要做到哪五个坚持？
在党的群众路线教育实践活动中要始终做到“五个坚持”
开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。
具体工作中，要始终做到“五个坚持”：
一要坚持把活动总要求作为重要遵循，贯穿教育实践活动全过程。
这次教育实践活动的总要求，就是习近平总书记讲的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；
“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；
“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；
“治治病”，主要是对症下药、治病救人。
这四句话、十二个字概括起来，就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
这个总要求简洁明了、内涵丰富，四个方面不是一个简单流程，而是有机整体，各有侧重、相互关联，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。
我们一定要系统理解、准确把握，把这个总要求落实到教育实践活动的每个环节、各个方面。
二要坚持把整风精神作为重要保障，着力在真查真改上下功夫。
整风是我们党解决自身问题的一大创举。
只有贯彻整风精神，才能祛歪风、压邪气，倡新风、树正气。
要拿起批评和自我批评这把锐利的武器，开展积极健康的思想斗争，体现“认真”二字，敢于揭短亮丑，让党员干部红红脸、出出汗、排排毒。
自我批评，要真正触及灵魂、挖到思想深处，防止避重就轻；
相互批评，要敢于指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。
无论批评还是自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善。
三要坚持把领导带头作为重要方法，充分发挥好示范带动作用。
这次教育实践活动的突出特点就是领导带头。
在这方面，中央政治局已经作出表率。
同时，中央政治局在专门会议上明确提出，发挥领导作用的一项基本要求，就在于要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。
各级领导机关、领导班子和领导干部都要按照这一基本要求，从自身抓起，从自己做起，打出样、作表率、当典型，一级做给一级看，一级带着一级干，推动形成上级带头、领导示范、上下联动的生动局面。
各级领导干部尤其是省委常委既要做好活动的组织者、推进者、监督者，更要充分发挥带头作用，要带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，真正做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”。
四要坚持把开门搞活动作为重要途径，有序组织群众参与。
干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，最有发言权。
活动中一定要紧紧依靠群众，坚持走群众路线。
要广泛征求群众意见，通过各种形式听真话、听实话、听群众的心里话，正确对待、虚心接受群众的意见和批评，有则改之、无则加勉。
要自觉接受群众监督，特别是整改任务书和时间表要向群众公示，各种突出问题的整改落实情况要让群众知道。
要注重搞好群众评议，适时组织党员群众对领导班子和领导干部解决问题、改进作风的情况进行民主评议，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。
五要坚持把制度建设作为重要措施，健全完善为民务实清廉的长效机制。
作风问题有很强的顽固性，必须经常抓、反复抓，必须靠制度、靠机制。
活动中，既要立足当前，着力解决群众反映强烈的突出问题；
又要着眼长远，健全完善学习教育、联系服务群众、考核评价、行政经费公开、监督制约、惩处问责、选人用人等方面的长效机制，以制度创新促进作风建设的科学化、规范化。
要坚持一手立规矩、定制度，一手促整改、抓落实，进一步强化制度执行力，坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为，使制度真正成为党员干部联系群众、改进作风的硬约束。
2、提高群众工作科学化水平要建立哪些科学制度？
加强党的群众工作制度科学化：
第一，建立健全党群对话沟通制度。
随着社会主义民主政治的深入发展，人民群众的参与意识、表达意识、维权意识不断增强，必须建立健全人民代表大会制度、党务政务公开制度、大众传媒参政制度等党群对话沟通制度。
第二，建立健全维护群众利益制度。
建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，认真解决群众反映强烈的、损害群众利益的突出问题。
完善涉及群众利益的矛盾纠纷排查化解机制，引导群众依法表达合理诉求，切实维护群众合理合法权益，使广大人民群众充分享受改革开放和市场经济发展的成果。
第三，建立健全权力制约监督制度。
建立健全公共权力运行监控和权利监督机制，动员社会各方面力量，对公共权力运行的部门及其工作人员的作风进行有效监督，加强对公共权力运行的有力制约，形成内外结合、上下结合、专群结合的综合监督机制。
（或：
完善党群沟通对话制度;
完善直接联系和服务群众制度;
完善党和政府主导的维护群众权益机制;
完善群众民主参与制度;
改进信访制度，等等）
四、论述题（20分）
请谈谈你对“贯彻群众路线必须着力解决‘四风’问题”的理解和看法。
优良作风具有无声的力量，让干部和群众心贴心。
不良风气像一座无形的墙，使党和人民产生隔阂。
“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。
”习近平总书记强调的这一目标任务，着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根源，解决的是群众反映强烈的突出问题，目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起，为实现伟大的中国梦而共同奋斗。
从总体上看，在各级党组织和党员、干部中，“一切为了群众，一切依靠群众”的理念得到贯彻，“从群众中来，到群众中去”的方法得到执行，一大批党员、干部以先锋模范行动赢得了人民的信赖和支持。
同时也必须看到，世情、国情、党情的深刻变化，使“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中就表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
只有对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决好“四风”问题，才能保持党同人民群众的血肉联系、鱼水关系，自觉承担起时代赋予的重任。
不深入群众、深入实际，如何发现真问题？
只重显绩不重潜绩，热衷于造声势出风头，群众的切身利益问题如何解决？
不负责任地盲目铺摊子、上工程，往往留下一堆后遗症。
高高在上，摆官架子，群众就会与干部在思想感情上疏离。
追求物质享受，甚至纵情声色犬马，奋斗的意志必然消沉。
不愿吃苦出力，躺在“功劳簿”上沾沾自喜，进取的动力必然消退。
“四风”方面的种种问题，人民群众深恶痛绝，与党的性质和宗旨背道而驰，影响很坏,危害严重，任由其蔓延，后果不堪设想。
“四风”的形成非“一日之寒”，“四风”问题的解决务必下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。
解决“四风”问题，诚然需要广泛而深入地开展教育实践活动，更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。
反对形式主义要着重解决工作不实的问题，反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。
只有从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出促进改革发展的正能量。
党的作风建设始终是一项重大紧迫的任务，密切联系群众始终是必须实践的一个时代课题。
全党同志认真学习贯彻习近平同志重要讲话精神，按照中央的教育实践活动部署，在思想上警醒起来，在行动上自觉起来，动真的，来实的，相信广大党员干部特别是各级领导干部思想作风和工作作风一定会有一个大的转变。
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