东莞市常平文华2018年国家义务教育质量监测工作实施方案Word文档下载推荐.doc
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学生数学测试
09:
00-10:
20
30至全部填答完成
学生数学相关因素问卷填答
10:
50-11:
30
学生体育测试
14:
00-15:
学生体育相关因素问卷填答
15:
50-16:
学生数学专项数据采集测试
25日半天时间完成
（二）及时准确上报监测信息
按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求，及时准确上报我校基本信息及八年级所有学生和有关教师信息。
（三）落实监测工作人员职责要求
按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求，在本校选取工作能力强、责任心重的同志，确定校长、副校长、信息员、保密员、司时员等测试工作人员，组织好相关人员参加培训。
（八）做好测试准备
1.按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求，设立测试教室（802班教室）、校长与教师问卷填答处（电脑室、校长室）、测试现场考务办公室（801班教室）。
2.提前领取文具用品并按测试室要求摆放。
3.做好校长室、电脑室“国家义务教育质量监测问卷调查系统”的下载安装。
4、做好师生模拟监测工作。
（五）加强对监测工具的保密管理
按国家检测中心、省教育厅及市教育局要求，做好监测工具的接受、保管、分发、回收。
保密室设于测试现场办公室，安装24小时视频录像监控。
（六）做好八年级国家检测的宣传工作
在测试前，向我校八年级学生播放视频《国家义务教育质量监测宣传视频》，并向家长解释国家检测的意义及相关事务，统一思想，明确认真、如实填答的重要性；
强调监测结果不排名排队、评优评级、不奖优罚劣，打消参测人员顾虑，并强调测试工具不得以任何方式留存，确保测试工具的安全保密。
同时，做好国家义务教育质量监测学校公示工作。
（七）调整好测试当天的教学安排等事务。
做好测试当天教学安排的调整、测试当天教学铃声的调整，组织好八年级非样板学生的课程安排，保证监测实施工作的顺利完成。
八、具体工作安排
（一）人员安排
1.市质量监测实施工作领导小组选派人员
工作人员
人数
人员要求
主要职责
责任督学
梁沃光
1人/每样本校
由监测区实施办公室委派督学或教育系统相关人员担任
负责全面监督样本校的测试工作。
主监测员
罗标龙
由非样本校非数学、体育教师担任
负责组织完成学生数学测试和学生数学、相关因素问卷的填答工作。
体育主监测员
代斌
负责组织完成学生体育测试和学生体育相关因素问卷的填答工作。
2.本校按要求配备校内测试工作人员
名单
校长
汪玉钦
样本校校长
组织本校测试，对本校测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负总责；
配合责任督学处置应急事件；
核查测试卷袋封装，确认无误后签字；
填写校长问卷。
副校长
张益
样本校副校长或其他负责人
配合校长组织本校测试；
在校长填答问卷时，具体负责本校测试组织工作，对测试数据的真实性、监测过程的规范性和测试工具保密性负相应责任。
信息员
华传福
样本校熟悉电脑操作的教师
负责上报测试年级学生、教师信息和测试准备过程材料，保证计算机及网络正常运转，为校长与教师网络问卷提供技术指导与支持。
监测员
郭开权
样本校的非数学、体育学科教师
配合主监测员完成学生数学、测试和学生数学、相关因素问卷的填答工作。
体育检测员
朱海兵
本校的非数学、体育学科教师
配合主监测员完成学生体育测试和学生体育相关因素问卷的填答工作。
李佳林
叶伟强
保密员
李石军
刘广宇
样本校非测试年级及非测试科目人员
负责监测工具的领取、保管和送回等工作，对测试工具的安全保密负具体责任。
司时员
方彬
样本校教务部门相关人员担任
负责按时发出测试指令。
安保人员
周柏均
李红军
由样本校保安或相关人员担任
负责测试场地周边的治安保卫。
医护人员
周碧娟
样本校专业医护人员。
如无，由监测区实施办公室协调解决。
负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接。
（二）测试前工作安排
1．3月28日，正、副校长、信息员参加东莞市2018年义务教育质量监测工作会议。
2．4月5日前，通过“国家义务教育质量监测实施进展管理系统”上报县级实施工作领导小组（网址：
3.4月13日前，制定本校工作方案，与人员安排一起上报局监测办。
（负责人：
郭开权、华传福）
4.4月10前，按局通知要求，确定样本校公示栏内容、格式及规格。
5.5月1日前，按局通知要求，测试人员参加东莞市测试程序与工作规范统一培训，应熟悉现场操作流程及测试卷收发、封订等工作细节。
领取胸牌、考场用具以及学生测试用的文具用品。
张益、郭开权）
6.5月8日前，检测校长室、电脑室的网络及计算机运行情况，确保网络及填答计算机的正常运行。
对填答计算机进行监测问卷调查系统的下载安装、运行调试和操作，5月10日前，开展校长与教师问卷调查系统的填答练习。
张益、华传福）
7.5月10日，开展质量监测宣传教育，组织测试年级师生观看质量监测宣传片，让师生了解义务教育监测工作的意义（负责人：
张益、华传福、罗梅英）。
将《样本校测试宣传教育、培训情况报告表》通过“国家义务教育质量监测实施进展管理系统”上报市工作领导小组（负责人：
华传福）。
8.5月11日，确定测试当天的教学安排（负责人：
郭开权）。
9.5月15日，对八年级学生进行填涂答题卡培训（负责人：
张益、郭开权）。
10、5月18日前，完成各场室的布置设计准备工作。
测试教室（负责人：
郭开权）、校长与教师问卷填答处（负责人：
程建奎）、测试现场办公室（负责人：
张益）
11.5月19日，召开校内测试工作人员现场工作会议，自查本校各项准备工作落实情况：
校长、副校长、监测员和其他工作人员明确各自职责及工作要求、操作流程。
集体巡查各个场室。
填写《样本校测试准备工作问题排查表》并上报（负责人：
12.5月22日，在学校操场，用移动宣传栏设置好公示栏。
公示栏除测试名单外，其余内容包括标题“2018年义务教育质量样本校公示栏”以及测试时间、举报电话、《监测工作人员守则》等都应在校内显著位置挂出来公示。
在公示栏上留出空位置，到测试当天上午测试学生检录进试室后，再把名册密件贴到公示栏该位置。
准备好各种标识：
测试现场办公室门签、保密文件柜标签、测试教室门签、教师问卷填答室门签、校长问卷填答室门签（负责人：
张益）；
座号纸样（负责人：
程建奎）。
13.5月23日，完成测试场地布置工作。
全体工作人员）
在各场室门口醒目处张贴门签，并按要求做好场地布置工作，检查完毕贴上封条，拉警戒线。
（1）测试现场办公室
测试现场办公室设在档案室，为监测工作专用。
测试现场办公室须内设保密文件柜，用于临时存放监测工具与学生名册密件及条形码大信封。
测试现场办公室应靠近测试教室，设在警戒线范围内。
测试当天，须安排保密员值守，除监测工作相关人员外，其他人员不得入内。
（2）测试教室
测试教室设在录播室，用于学生数学、体育测试和相关因素问卷填答。
测试教室须不受干扰，教室内外无杂物、纸屑，无与测试学科相关的文字材料，课桌之间保持适当距离。
座号纸粘贴在课桌右上角，按01—30号进行编排（学生测试教室座位详见附件）。
测试当天，在测试教室外5米处设置警戒线。
（3）校长与教师问卷填答室
教师问卷填答室设在电脑室，校长问卷填答室设在校长室，内设联网计算机设备，用于教师网络问卷填答，保证填答教师人数和联网计算机台数比例为1∶1。
14.5月23日按测试期间教学作息时间设置好铃声，向全校师生说明教学安排及注意事项。
方彬）。
（三）测试中工作安排
（一）实施现场测试
1.测试当天，测试工作人员组织参测师生严格按现场测试的程序与
规范完成相应的测试工作。
学生测试包括数学测试、学生数学相关因
素问卷填答、学生体育相关因素问卷填答和体育现场测试四个部分；
校长和教师只需完成相应问卷的填答。
具体的测试程序及工作人员安排如下：
时间
工作程序
主要测试工作人员
06:
00-08:
00
领取测试卷
责任督学、保密员、样本校校长
08:
10-08:
学生检录
责任督学、样本校校长、副校长、主监测员、数学监测员及相关人员
30-09:
学生数学测试准备
责任督学、样本校校长、副校长、主监测员、数学监测员
责任督学、主监测员、数学监测员、司时员
30至填答结束
责任督学、副校长、信息员
20-10:
40
学生数学测试卷封装/学生
休息
责任督学、副校长、主监测员、数
学监测员及相关人员
40-10:
50
学生数学相关因素问卷填答准备
责任督学、副校长、主监测员、数学监测员
责任督学、主监测员、数学监测员、
8
11:
40-12:
学生数学相关因素问卷封装
12:
00-13:
测试学生午饭、休息
13:
40-14:
学生体育相关因素问卷填答准备
责任督学、样本校校长、副校长、主监测员、数学监测员、体育监测
员及相关人员
00-14:
责任督学、副校长、主监测员、数学监测员、司时员
30-14:
学生体育相关因素问卷封装
学监测员
40-全部学生完成测试
学生体育现场测试（室内）
责任督学、样本校校长、副校长、
主监测员、体育监测员、司时员、安保人员、医护人员
学生体育现场测试（室外）
体育测试数据录入到系统学生体育测试记录卡封装
主监测员、数学监测员、体育监测员、信息员
——
监测工具装入回邮布袋、送回县教育局保密室
责任督学、样本校校长、副校长、保密员
邮寄监测工具
县联络员
2.处置应急问题与突发事件
对于测试过程中出现的应急问题与突发事件，样本校须按照《2018年国家义务教育质量监测现场操作手册》中的“应急事件处置预案”，采取相应的处置办法进行处置。
（八）测试后工作安排
1.回送监测工具并报告测试完成情况
现场测试工作全部完成后，由责任督学和保密员乘专车将监测工具送至市教育局保密室，并严格履行交接登记手续（负责人：
李石军、刘广宇）。
完成《样本校测试完成情况报告表》，其中，电子版通过“国家义务教育质量监测实施进展管理系统”提交（负责人：
填写《样本校应急事件报告表》拍照传至市实施工作领导小组。
2.上报测试生的基本信息
5月25日至5月30日期间，在“国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统”中上报测试生的基本信息（含缺席测试生），并提交市实施工作领导小组进行审核。
华传福）
东莞市常平文华学校
2018年4月7日
附件1填答卡样例
附件2：
测试场地门签、保密文件柜标签及座号纸样例
测试现场办公室门签：
2018年国家义务教育质量监测
XX县XXXX学校
测试现场办公室
责任人：
XXX、XXX
保密文件柜标签：
保密文件柜
保密员：
注：
以上门签和标签的责任人为样本校校长和副校长。
测试教室门签：
XXXX学校
测试教室
监测点编号：
XXXXXXXXXXX
教师问卷填答室门签：
教师问卷填答室
校长问卷填答室门签：
校长问卷填答室
座号纸样例：
2018年国家义务教育质量监测（XX省）
座位号：
０１
学校名称：
XXXX
监测点编码：
XXXXXXXXXXX
学生姓名：
（由学生现场填写）
18
附件3：
学生测试教室座位示意图
学生测试教室座位编排可参考下图，以面对讲台左手边的第一个座位为01，按照“横S”形编排，座位号按01到30的顺序排列。
虚线为测试卷/填答卡/草稿纸/问卷分发的顺序。
若样本校测试教室长度较短，可依实际情况按“竖S”形编排测试生座位。
附件4：
体育现场测试场地设置方案及示意图
一、室内场地设置方案身高、体重、肺活量、握力、视力测试在室内进行。
设置方案如
下：
方案1：
室内场地面积不小于40平方米，宽度不小于5米，长
度不小于8米，需用一间教室。
如下图：
方案2：
室内场地面积小于40平方米，或者宽度小于5米，长度
小于8米的，需用两间教室。
二、室外场地设置方案
50米跑、15米折返跑和立定跳远一般在室外进行，学校可利用操场现有的跑道，根据学校场地的实际情况合理布置室外场地；
室内场地充足的学校，也可将室外项目安排至室内进行测试。
室外场地设置方案：
场地要求平整、无障碍，宽度5米左右，长度不小于62米（终点处的缓冲区为10米，有条件的样本校可将50米跑终点处的缓冲区延长至15米，若缓冲区不足10米，可在终点缓冲端放置安全垫），可进行4人一组的50米跑、立定跳远和15米折返跑测试。
场地设置示意图如下：
回送监测工具
责任督学和一名保密员乘专车将密封的装入监测工具的机要布袋送至样本县教育局保密室，并履行登记交接手续。
2018年国家义务教育质量监测XX县XXXX学校公示栏
一、测试时间：
2018年5月24日
三、监督、举报电话
教育部基础教育质量监测中心举报电话：
010-58800052
XX县教育局义务教育质量监测监督举报电话：
***********四、测试生守则
1.严格遵守测试纪律，不得冒名顶替。
放松心态，如实作答。
2.在规定位置填写个人信息和答题。
不在规定位置作答无效。
二、测试学生名单
3.如遇测试卷或填答卡字迹模糊，或测试卷与填答卡的题本号不对应
等问题时，可先举手，由监测教师解决。
4.不得提出与测试内容有关的问题。
5.保持安静，不得喧哗，不得影响其他测试生作答。
6.测试结束后须停止答卷，并将测试卷、填答卡和草稿纸放在桌子的
右上角，按监测教师指令，依次离开测试教室。
不得提前交卷，不得将测试卷、填答卡和草稿纸带出测试教室。
附件5：
样本校公示栏样例
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