陕西省高中历史学业水平考试说明详解Word文件下载.docx

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它奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。

(四)从汉朝到元朝政治制度的演变

(1)、中央集权的发展(地方制度的变化)

①、汉代的郡国并行制和汉武帝的“推恩令”;

②、唐朝的节度使和藩镇;

③、北宋的地方分权。

军事:

把主要将领的兵权收归中央,充实中央禁军;

行政:

中央派文官担任地方长官,设通判监督;

财政:

地方赋税小部分为地方开支,其余全部由中央掌控。

④、元代的行省制度

●基本内容:

元朝在地方上设行中书省,简称行省或省,共设10行省;

另外大都及周围地区(河北、山东、山西)直辖中书省,称之为“腹里”;

●影响:

①行省制度加强了元朝的中央集权,巩固多民族国家的统一。

②行省制度的创立,是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。

(2)、君主专制的演进(皇权与相权的斗争)

①、汉代的内外朝制度(汉承秦制,有所变化)结果:

削弱相权,加强君权。

②、唐朝的三省六部制

唐朝中央设中书省、门下省和尚书省三省,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑工六部;

三省的长官都是宰相,相权一分为三。

●作用:

三省既合作,又相互牵制和监督,加强了君权。

③、宋朝对相权的分割(两府三司)

最高行政机构:

中书门下,长官行使宰相职权.

参知政事:

分割行政权;

枢密使:

分割军权;

三司使:

分割财政权

④、元朝的中书省

中书省——最高行政;

枢密院——最高军政;

宣政院——统宗教、辖西藏

⑶.我国古代选官制度的变化

(1)汉:

察举制,举孝廉

(2)魏晋南北朝:

九品中正制

(3)隋唐:

隋文帝时分科考试,隋炀帝时设进士科,科举制形成。

(科举制是封建选官制度的一大进步。

它把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质,把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。

(五)中国古代政治制度的特点

(1)皇权至上,皇权不断加强,相权日益削弱。

(2)中央对地方的集权不断加强,行省制度便利了中央对地方的管理。

(3)历代王朝都重视选官制度的建设,科举制成为隋唐以后重要的选官制度。

(六)明朝内阁、清朝军机处的设置

1.明朝废除丞相制度

(1)目的、概况:

为了加强中央集权,明太祖朱元璋废除丞相,使六部直接隶属于皇帝。

中国历史上延续一千多年的宰相制度从此被废除,君主专制进一步加强。

2.内阁制的设立

(1)背景:

明太祖朱元璋废除丞相制度,丛杂政务集于皇帝一身。

(2)设立:

明成祖设立内阁制,内阁作为皇帝处理国政的助理机构。

(3)影响:

内阁是君主专制强化的产物。

3.清朝设置军机处设立

(1)时间、最初目的:

清朝雍正皇帝时设立,适应西北用兵需要。

(2)地位:

后发展成辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。

(3)特点:

军机大臣由皇帝钦定,只能秉承皇帝的旨意办事→军政大权完全集中到皇帝手中;

机构简单,人员精干→办事效率较高。

跪受笔录,上传下达。

(4)影响:

军机处的设立,君主专制制度发展到顶峰。

4.明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响

一方面,君主专制加强有利于维护国家统一,巩固统治。

另一方面,地方自主性和能动性受到压抑,阻碍了社会进步和资本主义萌芽的发展,中国社会开始落后于西方国家。

第二单元

(一)希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。

1、自然地理环境:

多山、多港、多岛  

2、希腊城邦的特点:

小国寡民

3、希腊的公民:

本邦成年男子(不包括外邦人,妇女,儿童,奴隶)

(二)雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。

雅典民主政治的主要内容;

(1)国家的一切权力属于全体公民,民主政治的主要机构是公民大会、五百人会议和陪审法庭。

(2)公民大会的国家的最高权力机关,内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事,都由公民大会讨论决定。

(3)国家最高常设行政机关是五百人会议,负责处理日常政务,召集公民大会。

(4)陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关,对公民大会的决议拥有最终核准权。

(5)国家一切官职向各等级公民开放,国家官员由选举产生。

各级公职人员实行“公职津贴制”。

古代雅典民主政治的本质特征是:

主权在民;

轮番而治;

法律至上等。

2、雅典民主政治的性质:

奴隶制度下的民主政治

3、雅典民主政治的意义:

开西方民主政治的先河(但雅典民主不是现代意义上的民主)

(三)《罗马法》的主要内容及地位,认识罗马法在维系帝国统治中的作用。

1.《十二铜表法》从罗马建城到共和国建立之初,由于平民反贵族的斗争,产生了《十二铜表法》。

它一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益。

它标志着罗马成文法的诞生。

2.公民法从罗马共和国建立到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。

公民法的内容侧重于国家事务和法律程序等方面。

它是只适用于罗马公民的法律。

3.万民法从共和国到帝国的扩张过程中,罗马社会发生了很大变化。

在长期的司法实践中,形成了万民法。

它主要调解财产关系,它适用于罗马境内的各族人民。

4.罗马法的作用(对罗马)——维系统治:

维系和稳定了帝国的政治、经济统治;

影响(对欧美)——影响后世:

是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,对近代欧美国家的立法和司法产生深远的影响,为近代欧美资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。

(对东方)——对日本和中国也有很大影响。

罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。

(罗马法的核心:

保护私有财产。

罗马法的实质(目的):

维护统治阶级(奴隶主贵族)的利益。

第三单元

(一)《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实;

英国资产阶级君主立宪制的特点。

1.“光荣革命”:

1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国。

这次不流血的政变,历史上称为“光荣革命”。

2.《权利法案》的制定

(1)目的:

资产阶级和新贵族利用议会,颁布系列法案限制王权。

(2)概况:

1689年,议会通过《权利法案》。

法案规定,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等。

议会权力日益高于王权,国王逐渐“统而不治”,英国君主立宪制确立起来。

3.责任制内阁

(1)形成:

18世纪前期,英国议会下院多数党领袖主持内阁会议,成为实际上的首相,内阁对议会或首相负责,这就形成了责任制内阁。

(2)内涵:

责任制内阁简称内阁,内阁首脑是首相,由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖担任;

首相掌握行政与立法大权。

首相有权提名内阁成员,内阁成员集体负责,与首相共同进退;

内阁对议会负责;

议会通过对政府的不信任案,内阁就要垮台,首相也有权解散议会,重新选举。

国王统而不治。

(议会取得了对行政权力的监督控制权,国王,只是最高权力的象征。

英国成为资产阶级君主立宪制的典型国家)

4、英国君主立宪制的特点:

虽然保留君主,但由议会掌权。

①国王是世袭产生,是国家的象征,处于统而不治的地位。

②议会具有立法权③内阁行使行政权,内阁的领袖就是首相。

(二)了解美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

1.1787年宪法:

(1)地位:

世界上第一部资产阶级成文宪法

(2)主要内容:

①确立美国联邦体制:

美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各州权力;

联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权;

各州可在不违背联邦宪法前提下,制定地方法规,享有一定自治权。

→加强了中央集权(联邦政府的权力),各州又保持一定的独立性。

②中央机构实现“三权分立”:

立法权属国会,行政权属总统,司法权属最高法院;

三者互相制约。

③宪法的局限性:

承认了黑人奴隶制度,留下了种族歧视的烙印。

2.美国联邦制的权力结构——突出体现了“权力的制约与平衡”的原则

行政权属于总统,总统对宪法负责,对立法有否决权;

立法权属于国会,由参议院和众议院组成;

国会可用2/3多数推翻总统对国会法案的否决。

司法权属于法院,最高法院大法官由总统任命,终身任职。

3、比较美国总统制英国君主立宪制

(项目)

英国君主立宪制

美国总统制

国家元首称谓

国王

总统

元首产生方式

世袭

选举

元首任期

终身

任期4年,最多连任2届

国家元首地位

虚位,没有实权

有实权,既是国家元首又是政府首脑

政府首脑

首相

首脑产生方式

议会选举

选民选举

政府产生方式

议会

总统任命

国家权力中心

元首、议会、政府关系

政府对议会负责不对元首负责,当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举。

政府对总统负责,不对议会负责;

总统行使权力对议会不负政策上责任,议会只有在总统违反宪法时,才能对总统提出弹劾案。

议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职,而总统也无权解散议会。

第四单元

一、列强侵华与中国人民的反抗斗争

(一)、1840年至1900年间西方列强的侵华

1.列强侵华的史实

(1)鸦片战争原因:

工业革命后,英国为了掠夺原料和倾销商品,发动侵略中国的鸦片战争。

概况:

1840—1842年英国发动,强迫中国签订了《南京条约》。

影响:

打开了中国大门,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)第二次鸦片战争概况:

1856—1860年英法联军发动;

英法联军火烧圆明园;

1860年,中英《北京条约》,割“九龙司”给英国。

战争前后,俄国侵占中国领土150多万平方公里。

中国半殖民地半封建化程度加深。

(3)甲午中日战争概况:

1894—1895年日本发动,强迫中国签订了《马关条约》。

中国半殖民地半封建社会化程度大大加深,掀起了列强瓜分中国的狂潮。

(4)八国联军侵华战争概况:

1900—1901年德、奥、美、法、英、意、日、俄等八国发动。

结果:

中国战败,签订《辛丑条约》。

影响:

清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2.不平等条约的主要内容和影响

(1)中英《南京条约》签订时间、地位:

1842年,中国近代第一个不平等条约。

内容:

①割地:

割香港岛给英国。

②赔款:

赔款2100万银元。

③通商:

开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。

④协定关税:

英商进出口货物交纳的税款,中国须同英国商定。

中国开始沦为半殖民地半封建社会。

(2)中日《马关条约》时间:

1895年

①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本;

②赔偿军费白银2亿两;

③开放沙市、重庆、苏州、杭州四处为商埠;

④允许日本在中国的通商口岸开设工厂。

①《马关条约》的签订,刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮;

②列强在中国投资办厂,扩大对华资本输出,严重阻碍中国民族资本主义的发展。

③中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。

(3)《辛丑条约》时间、地位:

1901年,中国近代赔款最多的不平等条约。

①清政府向各国赔偿4.5亿两白银,分39年还清,本息共计9.8亿两②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护;

③严禁中国人参加反帝活动(标志着清政府完全成为洋人的朝廷);

④拆毁天津大沽至北京沿线的炮台,各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。

影响:

清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;

中国完全沦为半殖民地半封建社会。

(二)中国军民反抗外来侵略斗争的事迹

①1839年的林则徐虎门销烟;

显示了中华民族抵抗外来侵略的坚强决心,林则徐是中华民族的英雄。

②三元里人民的抗英斗争:

a、时间:

1841年;

b、意义;

近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外来侵略的斗争。

③黄海海战:

A、性质:

是中日甲午战争中双方海军的一次决战;

B、爱国将领:

“致远”舰管带邓世昌、“经远”舰管带林永升等;

C、结果:

(1)黄海海战后,北洋水师主力尚存;

(2)北洋大臣李鸿章命令舰队躲进威海卫军港,“避战保船”,日军乘机控制了黄海制海权。

日军从海陆两路围攻威海卫,北洋舰队最终全军覆没。

④反割台斗争:

A、背景:

《马关条约》签订的消息传来,全国人民坚决反对割地议和,怒斥清政府投降卖国。

台湾人民“鸣锣罢市”,发布檄文,“愿人人战死而失台,不愿拱手而让台”。

B、概况:

(1)在邱逢甲、徐骧领导下组成义军,与刘永福的黑旗军并肩作战,先后在新竹、台中、彰化、台南等地痛击日军;

(2)日军在大甲溪,遭到黑旗军和义军的伏击。

清政府严密封锁沿海地区,不准接济台湾抗日军民,导致台湾全部沦陷。

D、意义:

(1)台湾军民为维护祖国领土完整,写下了可歌可泣的篇章。

(反割台斗争中,爱国军民与日本侵略者浴血奋战,显示出他们维护祖国领土完整的坚强意志和高度爱国主义精神。

(2)在日本经济台湾的50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从末停息过。

⑤义和团反帝运动等:

A、兴起背景:

中日甲午战争后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机日益深重,民族矛盾空前激化。

由民间组织的义和团自发进行的反帝爱国运动,打起了“扶清灭洋”旗号,到1900年春夏间在京津地区形成高潮。

B、发展概况:

(1)兴起:

义和团源于义和拳,是山东、直隶一带的民间秘密结社,参加者多是农民、手工业者。

他们练拳习武,进行反清斗争。

(2)中心转移:

袁世凯在山东血腥围剿义和团。

山东义和团转移到直隶,与当地义和团一起,向京津地区发展。

(3)抗击八国联军:

义和团在落垡、廊坊一带阻击联军;

北京义和团包围东交民巷使馆和西什库教学,并发动猛烈进攻。

(4)失败:

在中外反对力量的联合剿杀下,轰轰烈烈的义和团反帝爱国运动最后失败。

C、历史意义:

阻止了列强瓜分中国阴谋的实现,体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神,打击了帝国主义的嚣张气焰,沉重打击了清政府的反动统治,加速了它的灭亡。

(三)中华民族英勇不屈的斗争精神

1、中国军民在维护国家主权的斗争中所形成的强大力量,粉碎了列强瓜分中国、使中国沦为殖民地的梦想;

2、中华民族为争取民族独立不屈不挠、顽强抗争的民族精神,是我们中华民族生生不息的力量源泉。

(四)简述中国军民抗日斗争的主要史实

1.国民政府组织正面抗战的重大史实

(1)淞沪会战:

1937年“八一三事变”后,中日双方在上海附近进行的大会战。

会战打破了日本3个月灭亡中国的计划。

(2)太原会战中的平型关大捷:

八路军115师取得平型关大捷,是中国抗战以来取得的首次大捷。

(3)徐州会战中的台儿庄战役:

1938年春,李宗仁指挥,中国军队取得台儿庄大捷,是抗战以来的最大胜利。

2、中国共产党领导敌后抗战的史实

百团大战:

1940年下半年,彭德怀指挥八路军一百多个团,在华北敌后发动的主动出击日军的一次大规模胜利。

(五)全民族团结抗战

(1)建立过程:

初步建立——a.1931年九一八事变,日本占领东北三省,中日民族矛盾逐步尖锐。

b.1935年,中共发表“八一宣言”号召“停止内战,一致抗日”。

c.同年12月,瓦窑堡会议,确立建立抗日民族统一战线的方针

d.1936年西安事变和平解决,揭开国共由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日序幕。

抗日民族统一战线初步形成。

正式建立——:

e.1937年七七事变,中共发表抗日通电f.八一三事变后国民政府发表自卫抗战声明,宣布抗战。

g.国共两党协议,将红军改编为第八路军和新四军  h.1937年9月国民党公布国共合作宣言,标志抗日民族统一战线正式建立

(2)作用:

①从此抗日战争发展为全民族的抗战。

②抗日民族统一战线的建立是抗日战争取得胜利的根本原因

(六)抗日战争的历史地位

(1)抗日战争的胜利:

1945年8月15日,日本宣布无条件投降;

(2)意义:

①它是近代中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利;

②它捍卫了民族尊严,大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心;

③它为民主革命在全国的胜利奠定了坚定的基础;

④中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为世界反法西斯战争胜利做出了巨大贡献;

⑤抗日战争的胜利,提高了中国的国际地位。

二、近代中国的民主革命

(一)辛亥革命的主要过程

1.武昌起义:

(1)起义准备:

湖北革命团体文学社、共进会在新军中发展革命力量

(2)起义爆发:

1911年10月10日,湖北新军起义占领武昌,史称“辛亥革命”。

2.中华民国成立:

1912年1月1日,孙中山在南京就任临时大总统,宣告中华民国成立。

中华民国定都南京,五色旗为国旗,以中华民国纪元,1912年为民国元年。

3.《临时约法》

(1)时间、颁布者:

1912年,孙中山为首的南京临时政府颁布

①中华民国的主权属于国民全体,国民享有自由平等的权利;

②确立三权分立的政体:

参议院行使立法权,有权选举或弹劾临时大总统;

临时大总统及国务员行使行政权;

司法权由法院独立行使③实行责任内阁制。

这是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。

(二)推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义

①是一场伟大的反帝反封的资产阶级民族民主革命;

②推翻了清王朝,结束了几千年的君主专制制度,建立了资产阶级的共和国;

③促进了社会生产力的发展,为民族资本主义经济发展创造了有利条件;

④极大推动了中华民族的思想解放,使民主共和深入人心;

⑤冲击了几千年的陈规陋俗,推动了平等、自由、解放意识;

⑥沉重打击了帝国主义,影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒;

⑦开始了比较完整意义上反帝反封民族民主革命,是中国20世纪三次巨变之一。

(三)五四运动和中国共产党的成立

1.五四运动

(1)导火线:

巴黎和会拒绝中国正当要求,决定将德国侵占中国山东的权益转给日本。

(2)口号:

“外争国权,内惩国贼”

(3)爆发和经过开始时间中心主力结果

第一阶段1919年5月4日北京学生遭军阀政府镇压

第二阶段1919年6月初上海工人取得初步胜利:

①释放被捕学生;

②罢免卖国贼的职务;

③拒绝签订和约。

(4)五四运动对近代中国社会变革的影响

性质:

它是彻底的反帝反封建的爱国运动

意义:

①它标志中国新民主主义革命的开端。

②中国工人阶级开始登上政治舞台。

③促进了马克思主义的传播,为中共成立准备了思想基础。

2.中共“一大”:

(1)时间、地点:

1921.7.上海

(2)正式代表:

毛泽东、董必武等。

(3)会议内容:

①党奋斗目标:

推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实行共产主义。

②党的中心任务:

领导工人运动。

(4)意义:

中共“一大”召开,标志着中国共产党诞生。

(四)中国共产党成立对中国社会的影响

中国共产党的出现使当时中国的革命前途焕然一新。

1、新的领导核心:

中国共产党2、新的指导思想:

马克思主义3、新的奋斗目标:

以社会主义和共产主义为社会目标

(五)中国共产党领导下的新民主主义革命

1.国民革命中国共合作的实现

1924年,在广州召开,大会同意共产党员以个人名义加入国民党。

(3)意义:

①标志着国共合作的实现,革命统一战线正式建立。

②国民大革命运动由此兴起。

2.北伐战争——国民革命的高潮

(1)直接目标:

推翻北洋军阀统治,统一中国。

1926年7月,国民革命军出师北伐,很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力;

革命势力由珠江流域发展到长江流域;

(3)结果:

蒋介石、汪精卫先后发动反革命政变,国共合作全面破裂,大革命失败。

◆“农村包围城市”道路的开辟(1927-1937年国共十年对峙)

1.南昌起义意义:

打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

标志创建人民军队的开始

2.了解农村革命根据地的开辟与建设的史实

(1)概况:

1927年10月,秋收起义后,毛泽东率领工农革命军,到达井冈山,创建根据地。

它是中国第一个农村革命根据地,从此点燃“工农武装割据”的星星之火,从实践上开辟了“农村包围城市”的正确道路。

3.红军的长征

(1)原因:

王明的“左”倾错误(根本),红军第五次反“围剿”失败,被迫战略转移(直接);

1935年遵义会议意义:

a.结束了王明“左”倾教条主义错误在中央的统治;

b.事实上确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导;

c.成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

(六)中国新民主主义革命的伟大胜利的伟大意义

(1)时间、标志:

1949.10.1,中华人民共和国的成立

(2)历史意义:

①标志着中国100多年来被侵略被奴役的屈辱历史的结束,推翻了三座大山(帝国主义/封建主义/官僚资本主义)的统治,标志着中国半殖民地半封建社会的结束;

②是马列主义、毛泽东思想与中国革命具体实践相结合的胜利,丰富和发展了马克思主义;

③使世界人中1/4的中国人民摆脱了殖民主义的统治,中国人民从此站起来,成为国家的主人,削弱了帝国主义的力量,改变了世界力量的对比,壮大了社会主义力量,推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争;

④使中国开始了由新民主主义向社会主义过渡的新时代,成为中华民族走向新的历史的转折点。

第五单元

(一)《共产党宣言》;

认识马克思主义产生的重大意义。

1、1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展起来。

2.马克思主义的理论来源:

德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法的空想社会主义

3.马克思主

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