甘肃省天水市学年高二语文下册第一次月考试题Word下载.docx
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”古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。
唐代薛易简在《琴诀》中讲：
“琴为之乐，可以观风教，可以摄心魄，可以辨喜怒，可以悦情思，可以静神虑，可以壮胆勇，可以绝尘俗，可以格鬼神，此琴之善者也。
道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为。
道家最理想的音乐应该是“大音希声”“至乐无乐”的境界。
庄子进一步将音乐分成“天籁”“地籁”与“人籁”三类，认为只有“天籁”才是音乐的最高层面，其根本也是提倡自然天成，反对人工雕琢的音乐。
这些思想深深影响了以后的琴人。
陶渊明的琴桌上常年摆着一张琴，既无弦也无徽。
每当他酒酣耳热、兴致盎然时，总要在琴上虚按一曲。
李白有诗写道：
“大音自成曲，但奏无弦琴。
”从中我们不难悟出道家思想对琴乐的渗透与融合。
1、下列关于“古琴”的表述，错误的一项是（
）
A．古琴是中国古代文人、士大夫爱不释手的器物，琴乐也因此具有高度的文化属性。
B．古琴要担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任。
林黛玉关于弹琴要求的言论诠释了这一点。
C．“和雅”“清淡”的琴乐追求“味为之旨、韵外之致、弦外之音”。
D．古琴虚静高雅的韵味要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合二为一。
2、下列对“古琴集儒道两家思想精髓于一身”的解说，不正确的一项是（
）
A．儒家所提倡的音乐，讲究中正平和，不追求声音华美富丽。
“和雅”的琴乐正是这一审美情趣的体现。
B．儒家主张入世，重视人生现实问题，强调艺术对人伦的教化作用。
“琴者，禁也”旨在止邪正心。
C．庄子推崇“天籁”，提倡自然天成，反对人工雕琢的音乐。
这深深影响了以后的陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人。
D．道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的各种行为。
“清淡”的琴乐与道家追求正好合拍。
3、下列表述符合原文意思的一项是（
）
A．文章依次阐述了琴乐的审美情趣和深远意境，古琴的韵味和演奏时应有的规范，古琴对儒家和道家的巨大影响。
B．儒家入世的哲学主张，使弹琴者在演奏时自然有其独特而严格的规范，《琴诀》阐发的正是这一点。
C．道家思想对琴乐的渗透与融合是古琴“和雅”审美情趣形成的原因，作者引用李白的诗句，增强了说服力。
D．伯牙在蓬莱仙境，心弦被触动，便拿出古琴，弹奏起来。
他意识到古琴演奏应达到天、人、琴合一的意境。
2、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成4--7题。
（18分）
王霸字符伯，颍川颍阳人也。
汉兵起，光武过颍阳，遂从击破王寻、王邑于昆阳，及光武为大司马，以霸为功曹令史，从度河北。
宾客从霸者数十人，稍稍引去。
光武谓霸曰：
“颍川从我者皆逝，而子独留。
努力！
疾风知劲草。
”
及王郎起，光武在蓟，郎移檄购光武。
光武即南驰至下曲阳。
传闻王郎兵在后，从者皆恐。
既至信都，发兵攻拔邯郸。
霸追斩王郎，得其玺绶。
封王乡侯。
从平河北，常与臧宫、傅俊共营，霸独善抚士卒，死者脱衣以敛之，伤者躬亲以养之。
光武即位，以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
四年秋，帝幸谯，使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。
苏茂将五校兵四千余人救建，武恃霸之援，战不甚力，为茂、建所败。
武军奔过霸营，大呼求救。
霸曰：
“贼兵盛，出必两败，努力而已。
”乃闭营坚壁。
军吏皆争之。
“茂兵精锐，其众又多，吾吏士心恐，而捕虏与吾相恃，两军不一，此败道也。
今闭营固守，示不相援，贼必乘胜轻进；
捕虏无救，其战自倍。
如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
”茂、建果悉出攻武。
合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战。
霸知士心锐，乃开营后，出精骑袭其背。
茂、建前后受敌，惊乱败走，霸、武各归营。
贼复聚众挑战，霸坚卧不出，方飨士作倡乐。
茂雨射营中，中霸前酒樽，霸安坐不动。
军吏皆曰：
“茂前日已破；
今易击也。
”霸曰：
“不然。
苏茂客兵远来，粮食不足，故数挑战，以侥一切之胜。
今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
”茂、建既不得战，乃引还营。
十三年，增邑户，更封向侯。
三十年，定封淮陵侯。
永平二年，以病免，后数月卒。
（《后汉书·
王霸传》，有删节）
4、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A.郎移檄购光武购：
悬赏捉拿
B.发兵攻拔邯郸拔：
攻取
C.乃闭营坚壁壁：
驻扎
D.方飨士作倡乐飨：
犒劳
5、下列各组句子分别表明王霸“善抚士卒”和“有谋略”的一组是（）（3分）
A.①死者脱衣以敛之②追斩王郎，得其玺绶
B.①客兵远来，粮食不足②贼兵盛，出必两败，努力而已
C.①伤者躬亲以养之②不相援，贼必乘胜轻进
D.①方飨士作倡乐②中霸前酒樽，霸安坐不动
6、下列对原文有关内容的分析和慨括，不正确的一项是（）（3分）
A、王霸跟从光武渡过黄河之后，当初跟他一起投靠光武的几十个宾客，都渐渐离去了。
只有他矢志不移，因此光武对王霸感慨道：
“真是疾风知劲草！
B、王霸手下将士争相要求出战，甚至几十名壮士断发请战，此时王霸认为贼兵精锐，人数众多，而马武又过于依赖王霸，出兵容易失败，王霸没有出兵。
C、王霸与马武一起讨伐周建。
马武没有倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔跑到王霸的营垒，大声呼救，王霸没有立即出兵救援。
D、王霸对光武帝一片忠心，对将士们抚爱有加；
他作战勇猛，机智沉稳；
一生战功显赫，屡受封赏。
7、翻译文中划线的句子。
（9分）
①以霸晓兵爱士，可独任，拜为偏将军。
②如此，茂众疲劳，吾承其弊，乃可克也。
③今闭营休士，所谓不战而屈人之兵，善之善者也。
（二）古代诗歌阅读（8分）
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
夕阳楼李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处？
不知身世自悠悠。
8、“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？
对表情达意有什么作用？
（4分）
9、有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。
（三）名篇名句默写（12分）
10、
（1）君不见高堂明镜悲白发，。
（2），一种相思，两种闲愁。
（3）出师未捷身先死，。
（4）谁家今夜扁舟子？
。
（5）卧龙跃马终黄土，。
（6），春来江水绿如蓝。
（7），芙蓉泣露香兰笑。
（8），其言不让，是故哂之。
（9）夫祸患常积于忽微，。
（10），破灭之道也。
（11）况阳春召我以烟景，。
会桃花之芳园，。
三、文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成11～14题。
胡秋原：
两岸破冰第一人
（1）1910年出生于湖北黄陂的胡秋原，15岁时考入国立武昌大学学习理工，后因加入共青团，主编《武汉评论》，反对蒋介石发动“四·
一二”屠杀共产党人而遭受白色恐怖的追捕。
（2）1937年抗战全面爆发后，回国投身抗战，被任命为国防最高委员会秘书，《中央日报》副总主笔，以及《东南日报》和《香港时报》总主笔，并任暨南大学、复旦大学教授，创办《祖国》《民主》《政治文化》及《评论》等刊物，宣传全民族抗战。
（3）1948年，胡秋原当选为国民党政府首届立法委员，1950年去台后仍任立法委员、中央研究院研究员、大学教授，独立主办《中华杂志》。
胡秋原一生著作等身，达100余种3000余万字。
他一生都在为促进中华民族统一奔走四方。
（4）进入20世纪80年代后，海峡两岸统一的呼声一浪高过一浪，胡秋原力主两岸和平统一。
他曾说，台湾和大陆是一个整体，大陆不能没有台湾，没有台湾便失去屏障；
台湾不能离开大陆，离开大陆便成了国际孤儿。
两岸必须统一在一起，否则两边都要受到损害。
他特别强调：
台湾想离开大陆搞独立，不但在政治上不可能，在经济上也做不到，如硬要分裂出去，受苦的还是台湾民众。
（5）1988年4月，胡秋原在台岛发起成立“中华统一联盟”，并被公推为荣誉主席。
9月12日，他无视台湾当局“三不”政策，偕夫人敬幼如、长女胡采禾及“统一联盟”代表，由美国旧金山直飞北京，是为海峡两岸隔绝40年后首位赴大陆访问的台湾高层人士，被誉为“两岸破冰第一”。
（6）到达北京的当日，胡秋原就得到时任全国政协主席的李先念的亲切接见。
胡秋原充满激情地说：
“20世纪中华民族多灾多难，民族分裂的状况至今依然存在，每一个中国人都有责任尽快地结束这个不幸。
于是，我不管‘三不’不‘三不’，就迫不及待地来到这里与主席共商国是。
（7）之后，胡秋原应邀前往北京大学演讲，面对数千名师生，他慷慨激昂说：
“祖国大陆在极短的时间内，能制造原子弹、氢弹和使卫星上天，说明中国人能强；
台湾的经济建设，能成为亚洲四小龙之一，说明中国人能富。
如果我们中国能够统一，很快就可以富强起来。
”话音刚落，全场爆发起经久不息的掌声。
（8）他穿梭于大陆各地参观、访问，宣扬和平统一的主张，刮起了一股“胡秋原旋风”，也惹恼了李登辉。
1988年9月21日，也就是胡秋原与邓颖超握手言统一的第六天，李登辉主持的国民党中常会开除了胡秋原长达50年的国民党党籍。
在国民党执政机构中甚至有人叫嚣要“法办”胡秋原。
（9）面对台岛当局的“法办”闹剧，胡秋原十分坦然，在完成行程逾万公里、长达36天的观光访问后，于10月18日凯旋返台。
途经香港，他坦然对记者说：
“我是公开去内地，我也是很光明地回去，我的话也是公开的，我没有得到共产党什么好处，我不过是讲了国共要谈判，两岸要统一，现在我更加强了这个信念……最重要的是，我是一个中国人，只要中国人不开除我，我做中国人到底了！
我相信没有人再开除我的国籍，我还要尽做中国人的力量。
（10）飞机抵达台北机场后，面对数百名欢迎者，胡秋原即席演说，再次强调：
“统一是全体中国人的责任，是为中华民族的共同将来而筹谋。
台湾一旦脱离祖国大陆，无论有多么成功，在国际强权环境下，都没有安全可言，前途都是暗淡的。
因此，未来只有朝统一发展。
（11）1990年5月27日，台湾师范大学为胡秋原举行80寿辰演讲会，时年91岁的陈立夫面对上千名与会者微笑着说：
“秋原这个人很勇敢，有浩气，他觉得海峡两岸今天应该讲和，不能再相互攻击，结果，他不管三七二十一，一个人忽然跑到北京了……”话音刚落，全场立刻爆发起雷鸣般的掌声。
【相关链接】
①胡秋原（1910-2004）湖北省黄陂人，著名史学家、政论家和文学家。
生平著作等身，达100多种3000余万字。
中国国民党党员，台湾资深立法委员，《中华杂志》发行人，中国统一联盟名誉主席。
1989年，美国传记学会将胡秋原列入《国际著名领袖人名录》，并颁发奖状。
2004年5月4日，94岁的胡秋原荣获“中华文艺终身成就奖”。
②胡秋原深受顾炎武“明道教世”精神的影响，以天下国家为己任，不畏艰险，屡屡挺身而出，仗义执言，历经顿挫而矢志不渝。
非议和谪贬，都无损于他的风骨。
郑学稼先生曾说：
“胡秋原是现代中国知识分子的镜子。
”——（谢远笋《胡秋原——大家精要》）
11.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A．开头三段主要概述了胡秋原早期的一些经历，突出了他的学术成就，为下文写他促进两岸统一的事迹做铺垫。
B．进入20世纪80年代后，因为海峡两岸统一的呼声一浪高过一浪，所以胡秋原也力主两岸和平统一，以适应时代的要求。
C．1988年9月，胡秋原飞抵北京，成为海峡两岸隔绝四十年后首位赴大陆访问的台湾人士，他也因此被誉为“两岸破冰第一人”。
D．本文主要写了胡秋原的“破冰之旅”。
胡秋原在访问大陆期间，从高层到民间，穿梭于各地，宣扬和平统一的主张，影响很大。
E．胡秋原的破冰之举及民族和平统一的主张虽然遭到李登辉政府的强烈阻挠和反对，但也得到了一些知名人士的理解和高度赞扬。
12.胡秋原为促进两岸的和平统一做出了哪些努力？
请结合材料简要分析。
（6分）
13.胡秋原认为两岸必须统一的原因有哪些？
（6分）
14.作为“两岸破冰第一人”，胡秋原身上有着独特的人格魅力，它具体体现在哪些方面？
请结合材料谈谈你的看法。
（8分）
第Ⅱ卷
五、语言文字运用（19分）
15．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）（）
A．这些人对茶也形成了偏见，以为中国茶只是下里巴人解渴的东西，档次不高，一般隆重场合，总是端出英国红茶，似乎唯此才够贵族。
B．在京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的刀枪随意地碰几下，口作吆喝状，就表示已经打过一场战争。
这对外国人来讲，是不可理喻的。
C．说来实在可气，我们研究所限于技术设备，不得不把古生物遗骸千里迢迢地送到外国去鉴定，不仅耗时费钱，还得仰人鼻息。
D．当游览到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布时，人们真有一种乐此不疲，不想离去的感觉。
16．下列各句没有语病的一项是（3分）（ ）
A．近几年，非法职业中介活动越来越多，每逢节后民工大量进城，就是黑中介机构编造虚假信息，骗取民工钱财猖獗之时。
B．这位江西姑娘在“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
D．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及军界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。
17．在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句。
（3分）
______________。
书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。
书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。
书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。
书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。
A.读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
B.书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。
C．读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。
D．书能改变人的气质，优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。
18．下面这副对联有明显的对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。
请将修改后的对联写在下面横线上。
上联：
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
下联：
览胜抒怀水木清华万类荣
，
。
19．根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。
海潮，放远了谛听才觉得深邃，山峰，____________________。
忠告，放远了品味才觉得亲切，_____，_____________________。
所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
六、作文
20、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
乌龟和兔子赛跑，因为兔子骄傲，乌龟出人意料地赢得了比赛。
蝴蝶知道此事后，也想和乌龟比赛。
乌龟考虑了一下，便接受了蝴蝶的挑战，但他提了一个要求：
“我只会爬行，你还会飞。
我们就比60米吧，20米钻圈，20米河流和20米花丛。
”蝴蝶同意了。
比赛开始，蝴蝶早就钻过了圈，飞过了河，可当来到花丛时，她看到了那漂亮的花朵，嗅到了花蜜的香甜，还见到了美丽的同伴。
看看此时乌龟连圈都没钻过，蝴蝶放心了，她在花丛里玩得越来越开心，竟然忘记了比赛的事情。
万万没有想到，乌龟已经钻过了圈，穿过了花丛，悄悄地到达了终点。
对某些人来说，钻圈、过河流很难，可对某些人来说，花丛才是最难逾越的。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文试题参考答案
1、B（林黛玉关于弹琴的言论论述的是作为“圣人之器”的琴，演奏时自然有其独特而严格的规范。
）
2、C（错在“这深深影响了以后陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人”，相关文字在最后一段，其中并没有薛易简，前段引用过他阐述古琴担负起禁止淫邪、端正人心的道德责任的文字，但这与庄子道家思想无关）
3、D（A项主客颠倒，应是儒家和道家对古琴的影响，B项《琴诀》宣扬的是琴曲的道德功用，C项错在和雅）
4、C（C中的“壁”应作“军营”讲；
“驻扎”也是其常用义项之一，如《史记·
魏公子列传》中之“魏王恐,使人出晋鄙,留军壁邺”即为“驻扎”之意。
5、C（A中后一句是写王霸作战英勇；
B中前一句是写王霸与其部下分析敌兵的现状；
D中后一句是写王霸处变不惊。
6、B（B项概括的意思在时间上存在错误，“部下几十名壮士断发请战”并非在王霸的此番解释之时，而是下面“合战良久，霸军中壮士路润等数十人断发请战”之时。
7、
（1）因为王霸通晓军事，爱护士兵，可以独当重任，便任命他为偏将军。
（省略句1分，重点字词有：
“以”，因为，1分；
“拜”，任命，1分。
（2）这样，苏茂的军队就会疲劳，我们趁他疲惫的时候进攻，才能够战胜他。
（“承”，趁机，1分；
“弊”，疲惫，1分；
“克”，战胜，1分。
（3）现在我们关闭营门，使军队休整，就是人们所说的不用打仗就能使敌人屈服，这才是高明之中最高明的！
（判断句，1分；
“休”，使……休息，休整，1分；
“屈”，使……屈服，1分）
8．这句运用反衬（衬托、对比）的手法；
以花明柳暗的春色反衬自己的一腔哀愁，表达了一种愁苦之情。
（手法2分，分析1分，情感1分）
9、①以“孤鸿”喻自己，以“孤鸿”的形单影只表达出自己的孤独寂寞；
②以“孤鸿”的不知身世喻自己前程未卜。
（每点2分）
10、略
11．ED（A．“突出了他的学术成就”分析不当，应为“突出了他为中华民族而奋斗的精神”。
B．强加因果，前后是并列关系。
C．应是“台湾高层人士”。
12.①台湾和大陆是一个不可分割的整体，唇亡齿寒。
（或台湾是大陆的屏障，大陆是台湾的根）②在国际强权环境下，台湾搞分裂，无论在政治上还是在经济上都不允许，最终损害的是台湾民众的利益。
③统一是为中华民族的共同将来筹谋，是走向民族富强之道。
13.①在台岛发起成立“中华统一联盟”，并担任荣誉主席。
②无视台湾当局“三不”政策，赴大陆访问，成为“两岸破冰第一人”。
③不顾困难，奔走四方，宣扬和平统一的主张，影响很大。
14.①有坚定信念，勇敢无畏，无视台湾当局“三不”政策和“开除党籍”“法办”等威胁；
②有强烈的爱国情怀和民族责任感，一生为促进中华民族统一奔走四方；
③襟怀坦荡，光明磊落，公开去内地，公开发表演说，光明地回去，坦然面对一切；
④高瞻远瞩，胸怀天下，能放眼民族未来，清醒认识到两岸统一的历史意义。
（每点2分，必须有概括，没有概括酌情扣分）
15、C（“下里巴人”原指民间歌曲，后泛指通俗的普及的文学艺术，用错对象。
“乐此不疲”是沉迷于做某事，不知疲倦，原句是赏景，应为“乐而忘返”。
“不可理喻”是说无法跟他讲道理，态度蛮横，原文意思是不能理解，犯望文生义之病。
“仰人鼻息”本意是依靠别人而求得生存，也引申为迎合别人的意旨，意义与语境相合）（3分）
16、D（A项：
缺少成分，“每逢民工进城（之际）……就是……之时”。
B项：
搭配不当，“进入”与“殊荣”不能搭配。
C项“避免”与“弊端”动宾搭配欠妥，“弊端”是已然的，只能说“消除”；
况且“避免”后面有“学生”二字也累赘，去掉“学生”，让“使学生”一贯到底、再去掉“的弊端”，更顺。
）（3分）
17、改后的对联：
登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞，览胜抒怀水清木华万类荣。
18、B（A、C两项所谈的“粗俗、鄙陋”和“外貌的不足”文段中并未涉及，D项中“优雅的气质”对后文概括不准确。
从话题统一的要求来看，A、C也与后文不一致。
19、山峰，放远了观望才觉得秀美。
友情，放远了回忆才觉得珍贵（每句2分，意思对即可。
第2句所表达的事物应为人文的，不合此要求扣1分。
）（6分）
20、作文：
这则寓言故事的内涵是十分丰富的。
要准确把握材料的含义，可以从以下几个方面来思考：
1．为什么乌龟能够赢得比赛。
2．蝴蝶为什么如此流连花丛。
3．联系现实人生，钻圈、过河指什么？
花丛又是什么？
4．蝴蝶为什么能够迅速钻过圈、飞过河，却过不了花丛？
据此可以立意：
我们的人生应该有个大目标、大方向。
乌龟之所以能够赢得比赛，就是应为他能时刻牢记自己的大目标。
而蝴蝶之所以半途而废，则是因为没有能够摆脱一些东西的诱惑，由此迷失了方向。
写作时，可以从整体上思索，可以从细微处发掘。
值得思考的有很多。
一定要写出个人的认识。
附【参考译文】王霸字元伯，颍川颖阳人。
光武起兵，经过颍阳时，王霸于是跟从光武在昆阳击败了王寻、王邑。
等到光武为大司马，就把王霸任命为功曹令史，王霸就跟从光武向北渡过黄河。
追随王霸的几十个宾客，都渐渐离去了。
光武对王霸说：
“跟随我的颍川人都离开了，唯独你留了下来。
努力吧，真是疾风知劲草！
王郎起兵的时候，光武帝在蓟地，王郎发布公告悬赏缉拿光武帝。
光武帝就骑马南下至下曲阳。
听说王郎的部队在后面追赶，随从们都很害怕。
到了信都以后，光武发兵攻破邯郸。
王霸追击败军，亲手斩杀了王郎，获得其印绶，被封为王乡侯。
王霸跟从光武平定河北，经常与臧宫、傅俊同营驻扎。
王霸最为关心士卒，士兵死去，他脱下衣服来为他们收殓；
士兵受伤，他亲自为他们疗养。
刘秀即位光武帝后，因为王霸通晓军事，爱护士兵，可以独当重任，便任命他为偏将军。
光武四年秋，光武帝驾临谯地，派遣王霸与捕虏将军马武一起向东讨伐割据垂惠称雄的周建。
苏茂率领五校军到垂惠援救周建。
马武依仗王霸会来增援，不倾力应战，被苏茂、周建打败，马武的军队奔逃到王霸的营垒，大声呼救。
王霸说：
“贼军的士气很盛，我如果出兵，你我两军一定会都被打败，你只有自己努力了！
”于是关闭营门，严密戒备。
军官们争相要求出战，王霸说：
“苏茂的军队很精锐，人数又多，我们的将士内心恐惧，而马武依
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