如何写好一件事Word文件下载.docx
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“哼，成绩比我好！
”
“什么？
！
为了这种事？
”说着，丹妍把我扶起来，拉着我的手带着我跑到了老师的办公室。
我糊里糊涂的跟着她跑，后来才发现大刘还在后面追。
这时，老师出现了，一看见这样的情况，便拦住我们。
我们和老师说了事情的经过，老师把大刘叫过去，狠狠的批评了她。
这时我才清醒过来，向丹妍投过去一个感激的微笑。
（通过你生动的描述，丹妍仗义、正直的特点生动地表现出来啦！
）
那天，我虽然身上痛，但是我的好朋友来救我，我很感动。
同时，我也开始理解“岁寒知松柏，患难见真情”这句话的意思了。
（名言使文章结尾更加有意义！
总评：
全文结构完整，故事起因、经过、结果描写完整。
尤其经过部分，描写得更是精彩。
例文2：
一件难忘的事
生活中有很多难忘的事情，但唯独这件事情，让我印像特别深刻。
（开头有引入的句子，赞。
一天，我在百科书上看到，用醋泡鸡蛋，鸡蛋壳会消失。
（起因）于是，我就准备了醋、鸡蛋、小瓶。
我先把醋倒到小瓶子里，再把鸡蛋放到醋里，最后我把瓶子盖上，静静观察。
（经过）（描写有次序。
一开始，鸡蛋开始冒泡，像吐泡泡一样。
过了一小时，泡泡越来越多，像是上千人在一起吹泡泡，接着，鸡蛋壳越来越黑，最后消失了。
（结果）（观察得很仔细，赞两个！
我不明白这是怎么回事，查了资料才知道原来是因为鸡蛋里有一种会被醋分解的物质，这种物质和醋会发生化学反应。
这种物质会腐蛋壳，使蛋壳消失。
在我们的牙齿中也有这种物质，所以我们要早晚刷牙，不要让食物里的酸性物质腐蚀牙齿。
（这段话很能告诉读者一些道理，非常赞！
我顿时明白了保护牙齿的重要性。
以前虽然妈妈每天监督我早晚刷牙，也告诉我，不刷牙的危害。
但在做了这个实验以后，我才真正明白，刷牙的重要性。
（感悟）
整体来看写得很好！
起因，经过，结果，感悟都有，并且经过也进行了详写，写清了鸡蛋变化的过程。
最精彩的是你从这个实验中得到的收获很能给他人以教育意义！
很赞的一篇习作！
活学活用的一篇习作！
02
要理清事件的前因后果
记叙的要素包括时间、地点、人物、事件（起因、经过和结果）.下笔前,我们在脑子里要先理一理自己要写的这件事情发生在什么时候、什么地点、涉及到的人、事情的起因、经过如何、结果怎样.要让别人明白这件事,哪些要素是必须交代清楚的,哪些要素可以不交待也不会影响表达效果的,这都需要细细思量.下笔前,我们要把这件事像过电影一样在自己的脑子里过一遍,看看自己有没有把这件事的经过想明白,有没有漏掉什么要素,漏掉的要素会不会影响别人对文章的理解.试想,如果自己都没想明白,写出来怎么会让别人明白呢?
例文3：
一件让我开心的事
寒假里，我和爸爸妈妈一起回老家。
我终于见到了亲爱的表哥。
表哥答应晚上带我去烤红薯。
（起因）
天黑了，我们来到地里。
表哥拿着铁锹四处铲了几下，好不容易才找到一块松软的地方。
表哥弯下腰，拿起铁锹用力一蹬，铁锹插进泥土，泥土飞了出来。
（抓住了表哥的动作来写这件事的有趣之处。
）不一会儿，一个深五厘米，直径五分米的土坑就挖好了。
我搬来几块石块放在土坑的四周。
表哥把木柴均匀地铺在坑里，然后放上红薯，又在上面铺了一层木柴，最后拿打火机点燃报纸，再把报纸放到土坑里。
（这一句里的次序很清楚！
讲清了烤红薯的过程。
）木柴慢慢地烧着了。
我们在旁边静静地等待（心情），柴火烧没了，我们就不停地往土坑里添柴火。
等了两个小时，表哥拿起一根木棍把红薯弄了出来。
我们把红薯装在袋子里带回来了。
一路上，袋子里传来了阵阵香味，让人直流口水。
（感受）
精彩得分点：
烤红薯的这一段描写的非常好！
有次序，有重点，能够抓住表哥的动作来写出这件事的有趣之处。
03
要安排好行文的顺序
一般来说,按照事情发生的先后顺序来写,是学生比较容易掌握的方法,是叙述一件事的最基本的方式,也是叙事类记叙文最常见的安排顺序的方法.因此,初学者宜采用顺序法,按事情的发展过程,把起因、经过、结果写清楚,把事情的前因后果,来龙去脉写清楚,这样可以将事情交代得井井有条了。
例文4：
一件伤心的事
小朋友们，在你们成长的过程中你遇到过伤心的事吗？
可能有些人会因为一次摔跤而哭泣，就觉得自己已经很伤心啦；
也有可能有些小朋友因为得不到想要的玩具就觉得伤心不已……其实要我说呀，你们这都不叫事，我曾遇到过一次伤心事，那次可真伤透了我的心。
有一天，妈妈说：
”我明天就要走了,宝贝“。
（起因）我伤心地说：
”妈妈，你多在家玩几天吗？
“妈妈也伤心的说对我说：
”宝贝，不行啊。
妈妈也想在家多和你玩几天，可是妈妈要工作啊，不可以多在家里多玩几天了。
“我要哭了的时候我又说：
”好吧，妈妈，你有时间要回来看我。
“妈妈对我说：
＂好，宝贝。
”到了晚上我们要回房间睡觉了。
精彩得分点：
通过人物语言，通过你和妈妈之间的对话来写出了自己伤心的原因和伤心的程度。
到了房间，妈妈和我们一起睡觉了，妹妹在边上睡着了，我还没睡着，妈妈在边上看见我没睡着就开始唱歌，我装睡（写写自己当时的心理想法），妈妈以为我睡着了她就悄悄地走了。
我告诉你妈妈是和我爸爸睡去了，我之后又哭了起来，妈妈跑过来说她自己傻，我那个时候快要哭得更大声了可我没有。
我在心中大声音的告诉自己：
“要坚强，不要哭！
”可是不争气的眼泪还是不停得往出冒冒冒！
我紧紧咬着牙，想把眼睛咽回去，但是因为用力太大，整个身体反而不停得发起抖来。
（心理描写好）
第二天，妈妈走了，我一个人在房间伤心地哭了一整天，长这么大，就是最让我伤心的一次。
（感情表达好）
04
曲折情节
古人早就说过：
文似看山不喜平.那么喜什么呢?
简言之,喜曲折,波澜起伏；
喜悬念,扣人心弦.要使文章写得富有波澜,可尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突,并且力争写出出人意料之外,又合乎情理之中的结局,使文章曲折动人,富有吸引力.设置悬念值得初学写作的人学习掌握.悬念就是设置悬而未决的矛盾，引起读者的关注.巧设悬念,能使文章写得生动,引人入胜。
例文5：
“叮铃铃，叮铃铃”，最后一节课终于上完了，放学时间到了，我和往常一样整理好书包去校门口等妈妈。
但是直到身边的同学一个个都被接走了，我的妈妈还是没有出现。
（起因交待得简洁）
我开始有点着急了，左看看右看看，把每一个从我身边经过的人都看一遍，总感觉下一个来的就是妈妈了。
可是又好一会过去了，妈妈还是没出现。
我的心开始不安起来，妈妈从来没有接我迟到过，今天这是怎么了？
这让我很不解。
（抓住了自己的动作和心理活动，表现自己当时的焦急心情。
“妈妈会不会被车撞了？
”“难道被人劫持啦？
”“可能下楼时摔倒了？
”我在心里越想越害怕，眼泪都要流下来了。
（心理描写太好啦！
表现出了你对妈妈的担心。
我开始烦躁起来，心里有一种说不出的滋味，眼泪也默默的流着，我用手擦了一下流下的眼泪，然后低着头心情差到极点。
（心情+动作）
“宝贝！
”我突然听到有人叫我，我马上抬头四处张望找妈妈的影子，我觉得这是妈妈在叫我。
可是没有人，我又开始耷拉着脑袋等待，这时我感觉有个人影慢慢靠近我，但我觉得应该也是幻觉。
（动作）
“你是不是生妈妈气了？
”我马上抬头，看见妈妈满脸愧疚感地对我说，“妈妈发烧了，在医院挂瓶到现在，所以时间被耽误了……”
我马上一蹦三丈高一头栽进妈妈怀里，在妈妈的怀里有一种久违的幸福感，（感受）我边笑边流着泪地看着妈妈（表情），觉得妈妈一脸的倦容但却抢挤出笑容给我，我突然好心疼妈妈，我知道妈妈是照顾我太累了，我在心里对妈妈说：
“妈妈，您辛苦了！
”（动作+感受+表情）
这件事让我至今难忘，它让我懂得了母爱是金，懂得了包容，懂得了分担。
05
要关注细节
要细细描绘事件中生动、具体的细节,抓住细节做文章.细节最能表现人或事的情趣,好的细节,能为文章增色不少.写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想.
例文6：
一件有趣的事
在我的生活中有很多有趣的事,它们如天上的星星,数不胜数。
在记忆的星空，每颗星都闪耀着耀眼的光芒，今天就让我介绍其中最闪亮的一颗吧！
（开头很好，语言优美，运用了“百里挑一式”的开头方法。
两个月前的一个星期天，妈妈带着我和她的几个同事和她们的孩子一起去海边玩。
（起因）
我们来到海边，哇！
海边可真热闹，沙滩上有人躺在沙滩椅上带着墨镜晒太阳，有人用海边临时小店买的一些玩沙的道具在玩沙子。
透过人群远远望去，海水碧绿碧绿的，海浪一波一波的，好像多米诺骨牌，一个挨着一个，一排一排的倒向岸边，只见蔚蓝的天空倒映在海面上，真是水天一色。
（海景图描绘得优美无比。
我和小伙伴们迫不及待地冲向沙滩，大人们在后面着急地喊：
“别跑！
别跑！
慢点！
”可是我们头也不回地跑到海滩上拿出我们带来的玩沙子的塑料工具，有钉耙，有铲子，有水桶......到了沙滩后有人拿起铲子就要挖沙子，我连忙说：
“等等，先别挖，我们挖一些地道、陷阱，比一比谁做的好。
”于是大家都异口同声的都说“好，”然后我们就都磨拳擦掌的开始比赛了。
（初见沙滩，通过动作，语言描写写出了自己的兴奋之情。
我在沙子上面倒了一些水。
接着，我从沙堆上面往下挖。
不一会儿，我就挖出了一个洞，然后在边上挖了一个陷井。
可是一不小心我挖的洞和陷井都塌了。
我抬头望向伙伴们，看他们都井然有序的进行着他们的作品，看着我这边一片狼藉，心里非常着急，可是我越急越弄不好，没几下又塌了。
“不行，不能急，越急越做不好！
”我在心里暗暗地对自己说。
（心理描写）我看了一下别人的做法，然后自己慢慢地思考了一下，终于我想了一个办法。
我找来一张硬纸卷起来放在中间，防止两旁的沙子塌下来，用了这个方法后就进行的很顺利了，我堆了很多的陷阱和地道，还有一些小城堡，最后果然是我堆的作品是最好最坚固的。
（动作描写）我高兴地跳起来了，我明白了不管干什么事情都不简单，但只要认真思考就干什么事也不难了。
不知不觉中，时间已近黄昏了，我们该回家了，我依依不舍得回头望去看我堆地那些城堡，那些城堡已经被涨潮的海水给冲垮了，但是在堆这些沙子的时候那种开心有趣的感觉却永远地印在我的脑海里！
（结尾精彩，通过自己心理描写写出了自己对这次活动的留恋。
例文7：
我一生中经历过很多有趣的事，但是最让我难以忘记的事还是等着回家的事。
（开头简洁，老师很欣赏。
那天晚上，爸妈让我到好朋友家里去玩，9点钟回来。
来到他家，我兴奋地敲了敲门，但是他们家里没有人。
我失望透顶，垂着头回到了家。
到了家，我有气无力的按了几下铃，但一个人都不在家。
我连忙东张西望，但道路上空荡荡的，偶尔有几只小鸟飞到上面休息。
我顿时急得像热锅上的蚂蚁，用力拍打着门，但还是没有人。
我担心极了，心想：
爸妈不会碰上了什么麻烦事吧？
（心理）
本段中，你非常棒地运用了动作和心理描写来写自己当时的着急，写得很生动。
这说明，你上课认真听讲了，把老师讲的要点都记住了。
时间一分一秒地过去了，眼看就要到9点了，爸妈突然回来了。
我跑过去抱着爸妈，不停地流泪。
我哭着问：
“你们去干吗的？
”爸妈异口同声：
“去散步的。
”我一听立即跟他们讲：
“我去了朋友家，没有人，回到了家，等到现在才等到你们。
”爸爸不慌不忙的说：
“小许，遇到这种事应该随机应变。
”我点了点头，慢慢走进家里。
本段有动作，语言描写，描写得太全面了！
把你的委屈和担心也写得太生动了！
这真是我最难忘的一天。
在语言运用上,除平时要求外,还应特别注意要善于调动各种修辞手段,来为文章增色。
例文8：
一件开心的事
放暑假的第一个周末，姑姑带着我到永嘉旅游。
我们玩了许多景点，如永嘉书院、楠溪江、古村落、龙湾潭等。
其中，我最喜欢的就是到龙湾潭爬山了。
（百里挑一式的开头方法，真好！
龙湾潭是一个避暑胜地，山里的树木郁郁葱葱，空气特别清新甜润，山间的河水清澈见底，许多半透明的鱼儿在水里开心地游来游去。
（写景优美，词汇丰富，语言有感染力。
）我跟着姑姑一边走路一边观赏山中的风景，我们看见了一座座奇形怪状地山，有的像猴子偷桃，有的像千年神龟，有的像狮子下山，还有的像雄鹰展翅……好神奇呀！
（用排比句写出了山势的雄伟。
）走了一段路，我们看到了一座圆拱形的石桥，站在石桥上，我们抬头远眺，只见远处最高峰有一座玻璃观景台，姑姑说那就是我们的目的地。
哇，好远啊！
爬到半山腰的时候，我已经累的不行了，突然前面传来一声呼叫声“哇，瀑布！
”我顿时来了精神，朝瀑布跑去。
（动作描写）站在瀑布前，我想到了一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”（运用诗句）瀑布的水像雾一样飘到我的脸上，感觉非常凉爽，就像一个自然空调。
我呆着呆着就不想继续往前走了（感受）。
这时候，姑姑提醒我说：
“我们的目的地还没到，怎么可以贪凉中途放弃呢，来吧，继续往前走，你可以的！
”听了姑姑的话，我打起了精神继续爬山。
大概过了半个小时，我们来到一个凉亭，这时的我已经汗流浃背、气喘吁吁了。
（神情）我心里想：
“就到这儿吧，我好累啊。
”（心理）姑姑好像看出了我心里在想什么，对我说：
“加油，不要放弃，马上就要到了！
”姑姑的话就像一个打气筒，我又开始充满活力，赶在姑姑之前一路小跑并且第一个到达山顶。
站在玻璃观景台上，远处的风景尽收眼底，好美啊，这一路没有白辛苦，我开心地笑了。
（爬山的过程描写特别逼真。
有你的感受，也有动作，还有联想，还有心中所想！
这样写出来的文章想不精彩都不行。
从这件事中，我明白了一个道理：
做一件事情，只要坚持不懈，就会成功，哪怕过程很辛苦，也不能轻言放弃！
（总结全文）
例文9：
5.1劳动节那天，一家人准备出门游玩，从桥墩一直开车来到宁德小白鹭。
下午4:
00左右，我们终于到了小白鹭渡假区玩。
我一买了门票，就迫不及待地冲向前去剪票。
剪完后，我匆匆忙忙地往沙滩上跑，我光着脚丫，在细小而又柔嫩的沙子上飞奔而行。
沙滩上游人如织，数也数不清;
沙滩上的贝壳奇形怪状，有的像猫脸。
有的像扇子，扇动着阵阵海浪。
有的像花瓣，有的像花蕊，拼揍成朵朵鲜花。
我想:
沙滩真有趣。
1本段中，有对自己心理的描写，也有动作描写。
老师教你的描写方法，你全记得啦！
真是好记性！
2本段中语言非常优美，更妙得是还有比喻、夸张和排比句。
站在海边，海浪阵阵往我这边冲过来，在我脚丫挠痒痒。
（好棒的拟人句）我心想:
近一点或许更好玩（心理）。
于是我就走问前方展开双臂，浪又一拥而上，“好舒服啊！
"
我忍不住叫道，“浪真好玩!
好棒！
心理，动作，语言描写都有啦！
经过写得真具体啊！
我还把海滩上的设施当关卡闯。
第一关“木柱桥”。
走完所有用绳子挷住的木柱子，只要不掉下去就成功了。
第二关平板独木桥。
用长很长，宽很短的长方体制成，爬网楼梯是最后一关，这一关主要靠手脚灵活运用，爬上爬下，横爬斜爬，只要不落地就算过关了。
（玩得过程写得也很具体，赞！
时光飞逝很快要天黑了，我恋恋不舍的离开小白鹭，真让我流连忘返啊！
（结果）
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