届高三语文复习学案变换句式教师版Word文件下载.docx
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把下面几个句子改写成一个单句，原句内容不能省略。
他用双手创造了奇迹！
几年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。
它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。
【答案】在这原来的荒山野岭上（前置状语），他用双手在几年的时间内创造了奇迹——这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林。
当然，主语不同，变换的句子也不一样，还可以改成这样：
这蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱的大片森林，是他用了几年时间，靠自己的双手，在荒山野岭上创造出来的奇迹。
3、重组所谓重组，就是提出新的要求，对所给的评句作重新组合。
即改变语组的组合形式而不改变原来的意思。
例：
用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
【答案】儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活和创作都充满了矛盾。
4、散句改整句
适当调整划线句子的语序，把它改写成格式协调一致、匀称的排比句：
正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。
发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。
【答案】1：
发出了震川虎啸般的声响，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，悬垂着张挂天幕般的水流，激起了四溅钢花般的水珠。
（以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句）
【答案】2：
发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花。
（以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句）
【答案】3：
发出的声响如震川虎啸，奔涌的浊流如巨龙腾飞，悬垂的水流如天幕张挂，激起的水珠如钢花四溅。
（以“激起的水珠如钢花四溅”为基准句）
5、整句改散句例：
将下面的句子改为散句
为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，为了提高工作效率，也为了更好地支援农业，我们必须坚决贯彻这一重要指示。
【答案】为了充分发挥广大群众的积极性和创造性，我们必须坚决贯彻这一重要指示，这样一来，既可以提高工作效率，也能更好地支援农业。
三、方法指导及常见题型
（一）长句和短句的变换
复习提示
长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句；
词语较少，结构简单的句子就是短句。
长句和短句各有特点，表达效果也各有不同：
长句能使表达严密、精确、细致，使条理贯通，气势畅达，适宜于政论性的文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容；
短句节奏短促，干脆利落，生动明快，活泼有力，适宜于叙述性的文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。
（l）长句变短句。
长句变短句，首先要认清长句的特点。
长句的特点一般有三：
一是修饰语（定语、状语）多；
，二是并列成分多；
三是某一成分的结构比较复杂。
根据这些特点，我们可以采用以下办法：
①先抓出句子的主干，明确句子的中心意思，然后抽出附加成分，将它们变成按时间先后排列的短句。
例如：
将下面的长句改写成三个连贯的短句：
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。
【解析】这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可变为下列三个短句：
a．亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。
b．一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。
c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。
②抽出句子的主干，让并列的修饰语分别成为分句。
今后的一个时期，我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革，实现干部队伍的“四化”，建设社会主义精神文明，打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动，在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织五项工作。
【解析】可改为：
今后一个时期，我们要抓紧五项工作：
进行机构改革和经济体制改革；
实现干部队伍的“四化”；
建设社会主义精神文明；
打击经济领域和其他领域内破坏社会主义的犯罪活动；
在认真学习新党章的基础上，整顿党的作风和组织。
③抽出复杂的修饰成分中的一部分，改为复句里的单句，再让其他的修饰成分分别作分句。
在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。
【解析】改为：
在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。
（2）短句变长句。
短句变长句的方法与长句变短的方法相反，可先找出几个短句陈述的主要内容，找出其共有的部分作为句子的主干，然后把几个短语中的其他成分变为长句里按一定顺序排列的修饰成分；
或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心词搭配。
把下面的短句变成一个长句。
他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到社会最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。
他们都是怀有远大理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。
长句变短句或短句变长句时，应注意内容不能省略，不能改变，可以调整语序，增删个别词语，不能有语病。
长句和短句的变换方法也适宜于单句和复句的变换。
因为长句变短句就是让原来单句中的修饰成分变成一个或几个句子，这些句子与原来句子的主干部分组合在一起，也就成了一种复句的形式；
反过来，短句变长句，也主要是把复句形式的几个句子组成结构复杂的单句。
链接高考
1、以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。
不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。
（2004辽宁卷）
古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流或为主，波及到京津唐地区。
这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。
1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查……
我国近代考古开始较早的地区之一
【解析】此题考查变换句式的能力。
题目要求将几个单句重新组成一个语意连贯的长句。
变换时，不能遗漏原句内容，不能改变原意。
加横线部分写了辽西区的范围和在探寻燕山南北地区文明起源和发展及考古方面的地位，题干还要求不能使用标点符号。
【答案】是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。
2、按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
（2009年北京卷）
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语。
【答案】①曹雪芹创作的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》，揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。
②曹雪芹创作的《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说，它揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。
③《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
②以曹雪芹为主语。
①曹雪芹在他创作的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》中，揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。
②曹雪芹是我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者，他通过《红楼梦》揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。
③曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。
（二）整句和散句的变换
整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。
整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句，也使用具有同一关系的复句。
其修辞效果是形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明。
散句是指结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子。
其修辞效果是能使语句灵活自然，富有变化，避免单调呆板。
恰当地交错使用整句和散句，可以收到生动活泼、挥洒自如而又节奏鲜明、气势磅礴的效果。
要使散句变整句，就要使句子的结构相同或相似。
做题时可对句子进行分析综合，找出其相似点，从而归类划一，使其变成对偶句、排比句或其他结构一致的句子。
整句变散句的要求则与散句变整句的要求相反。
（2004•湖南卷）把下面的句子改写成排比句。
音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。
【解析】此题考查散句变换整句和修饰手法的运用能力。
散句变换成整句，就是把结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子变换成形式整齐、声音和谐、气势贯通、表意明晰的一组句子。
题干还要求改写后的句子为排比句。
【答案】音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章。
画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。
1.调整下面句子的个别词语和句子顺序，但不得改变句子原意。
（2012•预测）
我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更让我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。
【答案】我喜欢自然风光，更喜爱富于魅力的风光摄影；
我喜欢大自然的音响，更喜爱美妙动听的音乐；
我喜欢生活中的故事，更喜爱情节曲折的小说。
2.将下面语段中画线部分的句子改为句式整齐的排比句。
可以更换个别词语，但不得改变原意。
（2003•北京）
窥探一个成功人的履迹，无一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色，“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；
在奔腾的大河面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；
仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己成为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。
【解析】可把画线句改为三个含有“见到……你只要无愧地做了……”结构的句子，从而构成排比
【答案】见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中挺拔的一棵；
见到奔腾的大河，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；
见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。
（三）重组式变换
所谓“重组”是指要求在不改变句子原意的前提下，改变陈述对象而对句子进行重新组合。
解答这类试题特别要注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路。
用“音乐”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。
改变陈述对象，原句结构就发生了变化：
音乐可以让，也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的、敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。
1、以“希望”为开头，重组下面这段文字，可以增减个别词语，但不得改变原意。
（2009•宣武区5月模拟）
戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。
在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。
【答案】
示例一：
希望是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的，虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。
示例二：
希望是虚幻无力的，因为它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的，因而它也就不能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。
2、用“西安”作全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。
（可以改变语序、增删词语，但不得改变原意）（2009•深圳调研）
时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。
仰观那城墙、角楼，禁不住豪情长啸。
【答案】西安时至今日，气派不倒，风范依存，是在全世界的范围内最具魅力的古城，仰观那城墙、角楼、使人禁不住豪情长啸。
四、高考真题演练
1、[2011•全国卷]把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（4分）
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
【解析】本题主要考查句式转换，这个句子是对“总结”下定义。
根据下定义的语言表达规则，必然是“总结是……的书面材料”，于是第一个短句形成；
再从书面材料的属性来看，一是时间性“经过一段工作之后进行的”，一是目的性“为了回顾、检查、分析和评价……得出规律性的认识”，于是又可形成两个短句。
【答案】总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料，它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。
【点拨】长句变短句，这是句式变换的一种，是语言表达能力的重要体现。
出现在第Ⅱ卷的这种主观型题目，实际上也是“微型写作”，写作中“句式灵活”就是发展等级中的一个具体要求，长短句变换只是其中的一个小类。
要做好这一类题目，关键还在于平时的语言训练。
长句变为短句，其关键在于提取句子主干，理清句内层次。
2、[2011•广东卷]将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。
（3分）
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。
②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。
③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
【解析】本题考查句式变换。
以第一句话为主干，提取另外两句的主干部分去做第一句的定语。
【答案】真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。
【解题基本思路】此题实际上是考查短句变长句的能力。
学生变换时要注意，变化后一定只有一套句子成分，也就是只有一个谓语。
有的短句间还有顺序的要求，变化后也要体现出来。
3、[2011•辽宁卷]把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（5分）
他的著作用康德、叔本华的美学思想，就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点，对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。
【解析】本题考查句式变换中长句变短句的能力。
题目明确提出了“改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意”的要求。
解答此题，要特别注意理解“短句”的含义，要注意的是改成的“短句”要主干清楚，短句与短句之间要按照恰当的顺序排列，以求达到“语句通顺，语意连贯”的要求。
这道题的改写方法是：
先找主干句——“他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释”，再整理句子内部成分，一是运用了什么——阐释的依据是“康德、叔本华的美学思想”，二是有怎样的内容——阐释的内容既有“境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动”，还有“境界美的分类与各自特点”。
【答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释，阐释的依据是康德、叔本华的美学思想，阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系，也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动，还有境界美的分类与各自特点。
（写成3个或3个以上短句，给3分；
写成2个短句，给2分；
表达流畅，给2分。
如有其他答案，只要符合原意，可酌情给分。
改变原句意思不给分。
）
4、[2011•山东卷]假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。
（不得改变原意，不超过80个字）（5分）
蔚蓝的天空，万里无云。
碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。
溪边坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神。
【解析】这道题考查考生语言表达得体的能力。
同样意思的话因对象不同会有不同的表述方式和特点。
为了能让少儿听懂，语言表达一定要通俗、活泼、亲切，甚至要口语化。
这样，“潺潺”“小溪”“清晰可见”“长髯老者”“面容清瘦”“双目炯炯有神”都必须改换词语和口气，甚至都换了也没关系，只要小朋友听起来轻松明白就行。
【答案】示例：
一条小溪哗哗啦啦地流着，水里有好些圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，看得可清楚了。
溪边坐着一位老爷爷，脸瘦瘦的，胡子长长的，那双眼睛可有精神啦！
5、[2011•课标全国卷]把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多•雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。
【解析】本题考查的是考生变换句式的能力。
这是一道长句变短句的试题，先确定句子主干，然后将其中的修饰成分分解开来，单独成句。
【答案】巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多•雨果有了更深的了解。
他在著作权保护方面做出了杰出的贡献。
他促成了法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会的建立，促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。
6、以"
为善、诚实、守信"
作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”，是凭着做人与经商的美德，如为善、诚实、守信等。
[答案]为善、诚实、守信等做人和经商的美德，使他能够在短短三年的时间里重新崛起，成为名冠荆楚的“快餐大王”。
7、请以“自由”一词为开头，重组爱因斯坦（自述）中的这句话。
不得改变原意。
现代的教学方法，竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹，因为这株脆弱的株苗主要需要自由。
方法指导：
先变化末句，再在“这株脆弱的株苗”上做文章，最后组合其它句
[答案]自由是研究问题的神圣好奇心这株脆弱的株苗的主要需要，因而，现代教育方法还没有把好奇心扼杀掉，真可以说是奇迹。
8、把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句，要求这两个短句一个是主动句，一个是被动句。
（6分）
北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。
【解析】主动句的主语是动作行为的发出者，被动句的主语是动作行为的接受者。
充分理解语段意思后，按主动句和被动句的特点完成即可。
女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，创作出颠覆传统的新武侠小说，此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。
9、将下面几句话改写成一个单句，要求不遗漏信息，可以适当增减个别词语。
①函谷关是道家文化的代表地之一。
②函谷关是当年老子著写《道德经》的地点。
③3月30日，1万名中学生齐声吟诵《道德经》。
④这次活动旨在纪念道教始祖老子诞辰2581年。
⑤这一活动在河南省灵宝市函谷关景区内的老子文化广场上进行。
【解析】解答本题时一定要注意题干中“单句”的要求，在尽量不遗漏信息的情况下，确定主要事件“中学生齐声吟诵《道德经》”，然后将时间、地点状语，相关的定语融入即可。
3月30日，1万名中学生为纪念道教始祖老子诞辰2581年，在河南省灵宝市当年老子著写《道德经》的地点及道家文化的代表地之一函谷关景区内的老子文化广场上齐声吟诵《道德经》。
附：
变换句式的答题技巧
1.认真审清题目要求,明确思考的方向。
2.仔细分析原句特点,包括原句的句式特点,原句各分句间的关系,原句的句子结构特点,等等,为变换句式打下基础。
3.根据题目要求改变原句句式,同时要相应地改变原句中的词语甚至句子结构。
4.改后检查,看是否符合要求,是否改变了原句意思,改后的句子是否规范。
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