传统文化话题英语作文.docx

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传统文化话题英语作文

 传统文化相关作文

教育部考试中心主任姜钢在《中国高等教育杂志》刊登的文章《坚持以立德树人为核心深化高考考试内容改革》中透露，在命题工作中更加注重“四个加强：

加强社会主义核心价值观的考查；

加强依法治国理念的考查；

加强中国优秀传统文化的考查；

加强创新能力的考查。

英语书面表达这个题目中，也已经体现出了对中国优秀传统文化的重视，例如：

17年全国I卷作文题材为告知一个学习汉语的英语朋友下次上课学唐诗的安排；17年全国II卷题材为邀请外教参加中国剪纸艺术展。

在往年的考试中，其实也有对传统文化的体现，例如：

16年北京卷写信介绍自己喜欢的中国历史人物，

15年全国卷II邀请外教去敬老院同过重阳节，

15年北京卷邀请参加龙舟训练营，

13年全国卷II请外国朋友代卖中国结，

13年辽宁卷参加介绍中秋节的征稿活动，

12年天津卷邀请观看越剧《梁山伯与祝英台》，

11年天津卷介绍在天津一日游安排，

09年全国卷介绍改建后背景前门大街的情况，

09年四川卷介绍中国社交习俗，

06年江西卷看图作文《中秋节的等待》。

以后的考试中，可能会进一步突出“中国优秀传统文化”这个方向的话题，例如中国的四大艺术琴棋书画、文房四宝、四大发明、四大名著、国粹京剧、唐诗宋词、古代建筑艺术、文化遗址、中国武术、中医中药等等，与这些相关的话题均可能是命题的重要素材。

作文话题也可能会体现“社会主义核心价值观”，比如爱国、诚实、守信等。

实际上，这些也是中国民族的传统美德。

还有和学生生活相关的升学、留学、申请兼职等方面话题也可能比较重要。

1.活动邀请信&活动告知信

假如你是李华，请给外国朋友Jim写一封信，告诉他你打算在寒假期间参加学校办的舞狮训练营，并请他一起参加，内容包括：

1.简单介绍（时间，内容等）；2.说明你参加的原因；3.询问对方的意向。

注意：

1.词数100字左右；2.可适当增加细节，使行文连贯

开头段写法

DearJim,

Howareyoudoingthesedays?

I’mwritingtotellyoumyexcitingplanforthe coming winter holiday.IwanttojoinaLionDance TrainingCamp inourschoolandIwonderifyou’dliketogowithme.

策略点睛：

1.根据熟悉程度，选择得体的问候；2.适当添加过渡细节，如第二句；3.开门见山，借助套路表达书信目的。

注意语气要委婉有礼貌。

中间段写法

Iwanttotellyousomedetailsaboutthecampfirst.ItwillopenonFebruary12thandwilllastaweek.ManyinterestingactivitiesabouthowtodotheLionDancewillbeoffered.ThereasonwhyIwantparticipateinthiscampisthatnotonlydoesitoffersteenagerslikeyouandmeachancetoenjoysports,butalsowecanlearnmoreaboutChinesetraditionalculture.

策略点睛：

1.开头最好写上套路句，承上启下。

2.“简单介绍”这个要点不要写的太复杂，不会表达的就不要勉强去说。

注意积累时间、地点、持续时间、内容等常用的表达方式。

3.“参加理由”写了一个复杂版，水平高的同学可以尝试套用；水平相对差的同学可以把原因拆分两个句子，逐个表达。

另外，原因要写得合情合理，不要牵强套用。

结尾段写法

Ifyouareinterestedinit,letmeknowandI’llsendyoumoreinformation.Lookingforwardtomeetingyouatthetrainingcamp.

Yourssincerely,

LiHua

策略点睛：

1.开头写上套路句，承上启下。

2.结尾套路句要正确写上。

另外，附加一个活动告知信例文。

活动告知信和活动邀请信的很多点是共同的，可以放在一起整理学习。

假如你是李华，你在华工作的英国朋友Tom想深入学习中文。

请你给他发邮件，告知每周有个朗读者（TheReader）活动，参与者自选中文经典并相互交流心得，内容包括：

1.活动时间，地点；2.活动内容；3.准备朗读材料。

注意：

1.词数100字左右；2.可适当增加细节，使行文连贯

Learning/KnowingthatyouareeagertoimproveyourChinese,Iamwritingtoinformyouofanactivity,TheReader,whereyoucangetclosetothelanguageandChinesecultureasyoualwayswish.（写作背景&写信目的）

HeldatthePeople’sParkeverySaturdayafternoon,theactivityattractsreadersofallagesandfields.（要点1：

时间&地点）Theychoosetheirfavoriteclassicmaterials,includingpoems,essaysandnovels.Everyparticipantisrequiredtoreadthetextemotionally.Meanwhile,readerscansharereadingexperienceandcommunicatewitheachotherinChinese.（要点2：

活动内容）

Ifyouplantoparticipatethisactivity,besuretohaveyourreadingmaterialreadyinadvance.（要点3：

准备材料）ForsomeonewhoisfondofChineselikeyou,itisabsolutelyagreatopportunity（that）youcan’tmiss.

Yourssincerely，

LiHua

2.困惑解答信

假定你说李华，你的留学生朋友Bob正在中国学习，来信说想利用周末外出旅行，但又担心影响学业。

请用英语给他回复邮件，阐述你对在华旅游的看法并提醒他旅行注意事项。

注意：

1.字数100字左右；2.可适当增加细节，使行文连贯。

开头段写法

DearBob,

Howareyougoing？

（问候） I'velearnedthatyouwanttotravelinChinaonweekendsbutfeelworriedaboutyourstudy. （背景介绍）HereIamwritingtosharesomeofmyopinionsontravellinginChina.或者NowI'dliketosharemyviewwithyou.（写信目的 ）

中间段写法

AsfarasI‘mconcerned，travelingisawonderfulactivitythatisbeneficialtobothyourbodyandmind. （中心句，要点一：

对在华旅行的看法）Firstly，althoughyouarebusywithyourstudy,you needtogetyourselfrelaxedaswell.或者gettingaroundtoenjoythebeautyofnatureisagoodchoiceafteroneweek'sstudy.   What'smore, asanoldsayinggoes，“Hethattravelsfarknowsmuch”.或者travelingcanbroadenyourhorizonsandenrichyourknowledge. TravellinginChina,you’llhaveeasy accesstovariousplacesofinterestandbefullyexposed toChineseculture,whichissuretomakeapositivedifferencetoyourstudy. （Meanwhile,youhavemanychancestopracticeChinese.字不够时，可参考使用）

结尾段写法

Bytheway,payattentionto whatyoueatandyoursafetywhiletraveling.（要点二：

提醒注意事项） Ihopeyou'llenjoyyourselfduringyourstayinChinaandwishyouagoodjourneyinChina. 

Lookingforwardtoyourreply. 

                            Yours,

                            LiHua

困惑解答信这个类型确实比较笼统。

因为困惑本身就是各种各样的情况都有，对困惑的解答自然也是依具体情况而定，不能生搬硬套。

这里再多补充几个例文，供大家来感受下如何写此类文章。

假如你是李华，你校外教Mr.Brown春节期间看到邻居房门上的福字是倒着贴的，感到很好奇，写信向你询问此事。

请给他回一封信，要点如下：

1.介绍福字倒贴的原因和寓意；2.邀请他今年来你家过端午节。

注意：

 1.词数100字左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯。

参考词汇：

福字：

thecharacterFu 

DearMrBrown，

I'mreallygladtoreceiveyourletter.Asyouhaveseen,manyChinesechoosetostickthecharacterFuonthedoorupsidedownduringtheSpringFestival.Now,Iamwritingtoexplainthiscustomforyou.（问候+背景+写信目的）

Thisactuallyexpressestheirbestwishesforthenewyear.InChinese,thecharacterfor“upsidedown”soundsthesameasthecharacterfor“toarrive”，sothismeansthathappinessisarriving.Quiteinteresting,isn'tit?

（要点一）

Bytheway,I'dliketoinviteyoutocelebratetheDragonBoatFestivalwithmyfamilythisyear.It'sadayinmemoryofthegreatpoetQuYuanandweusuallyeatzongziandenjoydragonboatraces.It'llbeagoodopportunitytotrulyexperienceChinesecultureandtradition.（要点二）

Lookingforwardtoyourreply.（套路结尾）

 Yours,

LiHua

假设你是校英文报的专栏编辑Jamie，收到一封署名为Worried的求助信。

信中该同学向你诉说了自己的困扰：

近日容易发脾气，是正常的学习和生活受到了影响，请用英语给该同学回一封信。

内容要点如下：

1.表示理解并给予安慰；2.提出建议并说明理由。

注意：

 1.词数100字左右； 2.可适当增加细节，使行文连贯

DearWorried，

I'msorrytoknowthatyou'rehavingsuchabadtimeatthemoment.Here,Iamwritingtosharemyviewswithyou.（背景+写信目的）

Thetruthisthateveryonewillhaveoneofthoseperiodswhenthingsseemtobegoingwrong,soyoudon'thavetoworrysomuch.Theimportantthingistolearntocontrolyourtempersothatyoumaynotdoorsayanythingyou'llregret.  （要点一）    

Bytheway,herearethreeusefultipsforyou. First,talktosomeoneyoutrustabouthowyoufeel,whichisagoodwayoflettingyourangeroutwithouthurtingothersoryourself.Second,gooutdoorsandplayteamgameswithyourfriendsforthereasonthatphysicalexerciseisaneffectivewaytogetridofanger.Besides,remainoptimisticaboutyourfuture.Suchapositiveattitudetowardslifecanbehelpfulinliftingyourspirits.（要点二，此部分偏多，可参考和删减使用）

Ihopeyou'llsoonfeelcalmerandcarryonasnormal（套路结尾）.

 Yours,

Jamie

3.对比及建议作文实例

假如你是李华，你的英国好友Tom拜托你帮忙购买一只风筝，作为生日礼物送给妹妹。

请你给Tom写一封回信，比较已物色好的的两种风筝（如下表格），并提出你的购买建议和理由。

注意：

1.100词左右2.适当增加细节，行文连贯。

DearTom,

Havingknownthatyouintendtogiveyoursisterakiteasabirthdaygift,IamwritingtointroducetwotypesofkitesIhavechosenforyou. （背景 +目的介绍）

Theeaglekiteismadeofplasticwhilethebutterflykiteismadeofcloth.（对比一）Besides,thedifferenceinsizeisquiteobvious.Theeaglekiteis1.6mby0.9mwhilethebutterflykiteis1.1mby0.6m.（对比二）Concerning/Asfortheprice,theeaglekiteissoldfor80yuan,20yuancheaperthanthebutterflykite.（对比三）

Inmyview,itisqualitythatmatters.Thebutterflykiteissmallerandlessfragile,makingiteasytocarryandkeep.Soitisabetterchoice.（购买建议和理由）

    Lookingforwardtoyourearlyreply.

                          Yourssincerely,

                          LiHua

4通知例文

（2014辽宁卷）假定你是学生会主席李华。

学校将举办一次以“校园生活·创意无限”（InnovationsonCampus）为主题的创意作品展评活动。

请你根据以下图示，以短文形式用英语写一份书面通知。

注意：

1.字数100左右；2.可以适当发挥，以使行文连贯。

参考词汇：

校园campus创意作品innovation颁奖prize-giving

Notice

Anexcitingevent“InnovationsonCampus”isaroundthecorner.Everyoneofyouisexpectedtotakepartintheevent,whichencouragescreativemindsandgivesfullplaytoyourDIYskills.（大体介绍通知内容）

Notethatyourinnovationsmustbeschoolthings.Alongwithyourwonderfulinnovation,youneedtohandinareport,explaininghowtheideaoccurstoyouandwhatmaterialsyouuse.（通知活动要求）

AllthecollectionswillbeonshowfromJune16to18inthegym.Lookingforwardtotheprize-givingceremony?

Sure!

Itwillbeheldfrom15:

00to17:

00onJune18.Sodon'tmissthechanceofbeingthewinner.Yourcontributionwilcertainlymaketheeventahugesuccess.Foranyquestions,callLiHuaat44876655.（通知活动细节）

Comeon,everybody!

It'syourshowtime.（呼吁积极响应通知）

TheStudents'Union

补充几个例文，供大家来感受下如何写此类文章。

（练习1）假如你是一所国际中学的学生会主席，你校将要举行为期两周的中学生夏令营（8月1日至8月14日）,旨在增进学生对不同国家文化的了解。

请你以学生会的名义拟一则通知。

内容包括：

1.活动介绍2.报名要求（英语水平；沟通能力等）3.报名时间：

5月10日至17日4.报名地点：

学生会

Notice

Asummercampwillbeheldinourschool,whichwillbeginonAugust1st,lastingtwoweeks.Thecampaimstohelpstudentshaveabetterunderstandingofvariousculturesfromdifferentcountries.Herearesomerequirements.

Youareexpectedtohaveagreatabilitytocommunicatewithothers.Ofcourse,agoodcommandofEnglishisabsolutelyanadvantage.Aboveall,youshouldbehavewellandgetalongwellwithothers. Ifyouareinterested,youcansignupforitatStudents'UnionfromMay10thtoMay17th. 

Welcomeallthosewhomeettheserequirementsandareeagertotakepartinthisprogramme.

TheStudents'Union

（练习2）假如你学生会主席李华，学生会将举办中华经典文学朗诵活动，请根据以下信息写一份英文通知

1.报名要求：

  截止到5月20日， 学生会报名

2.活动时间和地点：

  5月30日下午3:

00到5:

00，学校演讲厅

4内容和形式：

  个人或小组参赛， 朗诵中华经典文学作品

5.奖项：

  评选出前十颁奖

Notice

InordertoencouragethestudentstoreadmoreChineseclassics,aChineseRecitingcontestamongthestudentswillbeheldintheschoollecturehallfrom3p.mto5p.monMay30th.

ItisorganizedbytheStudents'Union.Thosewhowanttotakepartinthecontest,pleasesignupforitintheStudents'UnionofficebeforeMay20th.ThecontestersshouldreciteChineseindividuallyorinagroup.Thetop10winnerwillbegivenprizes.

Everyoneiswelcometoparticipateinit.Comeonandyouwillenjoyit.

TheStudents'Union