教师疫情防控停课不停学感想500字10篇.docx

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教师疫情防控停课不停学感想500字10篇

教师疫情防控停课不停学感想500字10篇

  在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线,信任通过大家的共同努力,肯定可以夺取这场疫情防控战的最终成功!

下面是我为大家整理的老师疫情防控停课不停学感想500字10篇,以供大家参考借鉴!

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文一

  近日,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻。

为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好疫情防控工作,训练系统党组织主动行动,发挥党员敢打硬拼、冲锋在前的模范作用,高扬党旗,确保打赢疫情防控阻击战。

  在校党组织的统一指导下,学校在第一时间成立疫情防控工作指导小组,制定疫情防控预案,并把各项工作细化分解到各科室、班级部和个人,确保防控工作统一指挥,全员参加,科学管理,联防联控。

延迟开学期间,各学校充分利用微信工作群、家长群、同学群、才智课堂等媒介,开展远程在线学习,让防疫与学习"两不误',并主动向广阔师生和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,做好宣扬训练和防控引导工作。

  根据要求,各学校党组织对全体师生外出状况进展逐一排查登记,仔细落实"日报告、零报告'制度。

学校进一步加强大门出入检查工作。

组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准无关人员随便出入校内,对进出人员进展实名登记并测量体温。

设置防疫用品专柜,配齐相关用品,并组织人员每天进展相关消毒工作。

学校指导和值班人员保持信息畅通,确保随叫随到,做好日常工作和突发大事应对工作。

同时,各学校党组织组织党员干部向奋战在一线的医务人员、警察、军人致敬、学习,为疫情防控工作做些力所能及的事,助力防疫攻坚战。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文二

  线上教学是特别时期的一种特别陪伴。

孩子们在特别时期进展网络听课,更主要是有家长的陪伴,为开学打下了肯定的根底。

  线上教学的收获:

我从网上扫瞄教学设计,从伴侣圈搜集各种相关有用资源,仔细看手里有的教辅资料。

在线上教学备课中,我分为三个环节进展备课:

第一,首先利用网络熟识课程标准,感知教材,理解教材,进而坚固地把握教材所规定的教学内容。

熟识意味着对课程标准和教材多层次的从详细到抽象,从抽象到详细的过程。

而网络能供应给我们这个环境。

其次,基于对教材所规定的教学内容的感知、理解和把握,进展相应的教学设计:

新课导入环节、生字词学习环节,穿插嬉戏的设计环节及深化理解课文的问题设计环节等等。

第三,依据教学设计及所把握的教学重难点搜集资料、图片等进展课件的制作编辑。

自己仔细备课的同时,引导同学自觉进展预习,努力让同学形成预习自动化。

通过直播、发信息等形式和家进步行沟通沟通,促使训练方向全都,加强训练合力的作用。

同学通过网络学习,在线直播,课下自习等多种形式稳固学问,使同学的根底更扎实。

  开学后为了避开同学对学过的学问感觉枯燥乏味,会细心设计一些好玩的课堂活动(例如孩子们感爱好的闯关活动等),再次讲解重点学问,让每个孩子充分参加其中。

在稳固学问的同时感受学习的乐趣,也再次体会胜利的喜悦。

力求到达温故知新的效果。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文三

  抗击疫情,人人有责。

2021年寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,让全国人民措手不及。

如东县学校党总支、校长室高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序绽开疫情防控,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

  为减轻新型冠状病毒肺炎疫情可能给师生、同学家长心理造成的不良影响,2月1日,学校为关心广阔群众增加科学防范疫情的意识和力量以稳定人心,特支配国家二级心理询问师、全国心理科普讲师、县心理协会会员、校心理安康老师周云教师利用微信平台对同学、家进步行远程培训。

  面对延迟开学的通知打算,学校全力以赴做好各项预备,利用"空中课堂'系统,搞好学科网络授课,确保"停课不停学'。

与此同时,学校校长室讨论打算开通了心理询问效劳热线,准时跟进心理辅导措施,保证了延时开学期间师生心理安康情况不受影响。

2月13日学校邀请周云教师向全校师生、家长推送了心理安康辅导(家庭训练专题)寒假特殊微课。

强调了父母是孩子的典范,父母做好有效陪伴特殊重要,并提出"四要、四不要',为师生及家长供应专业辅导,家庭训练痛点难点,获得了良好效果。

  学校呼吁全校师生员工及同学家长在做好防护保证安康的状况下,保持安闲安静的心态,不要恐慌,信任党和政府肯定有足够的力量应对疫情,信任我们的祖国肯定能打赢疫情防控阻击战,确保"停课不停学不减效'。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文四

  一、线上教学的压力是更好完成教学任务的动力。

  第一次尝试线上教学,对老师来说有了新的压力,包括设备运行、软件用法、操作的娴熟度以及新的课程设计和师生互动的多种考验,难免有一些紧急和慌乱。

经过一周多的授课理论,根本适应了网络授课,并能更好地利用线上教学平台的特点,保证教学正常进展。

  二、开课之后对同学听课状态的担忧一扫而光。

  通过课堂上的提问和互动,发觉同学都能紧紧跟住教师,准时做出反应,并能主动与教师互动,完成学习任务。

同学们的表现,让我很欣慰,也很感动。

  三、我们可以把线上教学做的更好。

  

(一)由于网络授课难免遇到卡顿、掉线等问题,致使局部同学不能完全把握全部的学问点,所以老师应当在每节课做好总结,并搜集同学的反应信息,准时补充学问,保证课程内容的连接和饱满。

比方在下课时发布问卷,准时询问同学在课堂上的学习效果。

  

(二)适当发挥同学的自主选择性,让同学选择学习或考核的方式,最大限度地调动同学自我约束、自主学习的主动性。

比方设定几种考核方式供同学选择。

  (三)准时答复同学的疑问,主动关心同学完成学习任务,不无视任何一个同学提出的问题和合理要求。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文五

  这是一场没有硝烟的长久战,关系到每个人的生命安康。

只要每个人都搭把手,再大的坎,也都可以迈过去。

疫情当前的守望相助,让这个冬天并不寒冷。

训练部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,供应丰富多样、可供选择、掩盖各地的优质网上教学资源,全力保障老师们在网上教、孩子们在网上学。

各地训练部门也为效劳保障防控疫情期间中小学校"停课不停教、不停学'做了大量工作。

  哪怕是寒假,但更多的师生,选择用自己力所能及的方式,为抗击疫情奉献心力德州学院大一同学邵凡,春节期间选择到妈妈所在的日照某医疗卫生用品公司,志愿帮助消费包装口罩;云南艺术学院文华学院大一同学周巧灵作为社会志愿者,投入到了对出入医院人员进展测量体温、对就诊人员进展引导、维护就诊秩序等相关工作中;上海浦东复旦附中分校体育老师施杰为居家休息的青少年儿童及家长们,撰写了一份有针对性的、便于在室内家中开展的体育熬炼指南。

这点点滴滴的"以小我之力,汇成强大中国之力的精神'告知我们:

作为一名党员干部要英勇站出来,做到入党誓言中承诺的那样,随时预备为党和人民牺牲一切'只要党和人民需要我们。

  没有哪个冬天不能逾越,没有哪个春天不会降临。

人们坚信,明媚的阳光,很快将会照亮这片被疫情惊扰过的土地,大街小巷也必将重回人声鼎沸,人们将会很快摘下口罩,手捧着春花,去自己想去的地方,见自己想见的人,去看自己想看的风景!

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文六

  今日做法:

  1.上午:

方案按昨天已经确定下来的流程走,谁知方案赶不上改变,昨天用高教师的电脑直播名师视频很流畅,谁知今日高教师电脑开不了机,临时换倩倩播,倩倩的电脑直播又太卡,只好完毕。

  教研组再次协商,通过度娘的关心,竟然把视频下载下来了(大家需要下载的也可以搜寻XX下载方法),就跟我们录的视频一样。

解决了我们今后一个大难题。

  2.下午:

彻底汲取直播太卡的教训,把下午需要解答的问题也录了个视频,放在群里播放。

  优点:

  1.每天上午、下午上课提早把上课流程发送给同学,同学可以做到心中有数。

  2.大局部同学已经会用法家校本本提交作业。

采纳了由丽的方法,家长发一张图片,我就撤一张图片,并私聊家长,通过家校本发。

  问题:

  1.没有提早预报可能出现的状况并做好预案。

  2.下午录制的视频,教研组成员没有充分教研,只看了个开头能播放,后边出了一点问题。

  改良方法

  1.凡事要提早做预备,假如昨天就能想到试着把这个视频下载下来,并且去想方法解决,就不会发生今日的问题了。

  2.教研组肯定要做到逐题协商,逐题教研,做到精细准。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文七

  优势:

  1.线上教学最大的优势就是让孩子们真正的实现了"停课不停学',使得教学打破了"空间'上的限制。

  2."直播回放'这一功能,很好的解决了同学由于各种缘由不能准时参加听课,或是参加其中,但重难点学问不可以一遍打破这一问题。

  3.线上有许多优秀的课程资源(如课件,微课等),有利于进步学习内容的质量。

  缺乏:

  1.硬件上的不便。

手机上的"钉钉'直播时实现不了"屏幕共享',同学看不到课件的播放。

  2.线上教学老师面对的到底是一堆冷冰冰的"设备',不能和大局部同学很好的互动,导致老师无法很好地依据同学的听课状态去调整授课步调。

  3.在作业修改上不能做到与同学"面对面',对同学作业中存在的问题指出不够准时。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文八

  我是党员,我来。

我是党员,我请战

  2021年非典全国爱护我们90后,2021年该我们90后守护您了我的祖国

  一句句掷地有声的话语,一张张布满豪情的请战,一个个力透纸背的手印疫情面前,共产党员没有片刻迟疑,纷纷以饱满的激情、昂扬的斗志主动投身到抗击疫情这场全民战役中来,向着党旗飘扬的方向,用爱与责任构筑起一道携手抗击疫情、保卫师生安康的牢固长城。

  新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着14亿人的心弦,时间紧迫,刻不容缓。

校内是学校老师的主战场。

守护全体师生的平安安康,是党员老师的共同信念。

制定防控预案、编制防疫指南、加强就诊人员筛查,学校全体党员冲锋在前,一系列举措加强校内疫情防控;为班上每一名同学进展"一对一'沟通指导,对同学身体情况进展关注。

一个党员就是一面旗帜,一个党支部就是一座堡垒。

停课不停学,是这个特别时期老师执着的坚守。

  作为一名教师,我经常和班上的同学沟通,给他们介绍新冠病毒,提示他们要在家里,不能处处走动;提示同学及家人要勤洗手,多通风;转发人民日报和天眼新闻上的一线医务人员事迹,基层工的视频照片给他们共享,让他们知道今日的生活不易,有许多人在守护我们,我们有相互沟通对疫情的看法,心理上的忧虑,要求同学做学习方案、生活方案、运动方案让同学在家中也能得到全面提升。

  没有一个冬天不行逾越,没有一个春天不会降临,在这个没有硝烟的战场上,在来势汹汹的疫情面前,很多中国人挺身而出,英勇"逆行',用责任与担当,专心血与汗水,筑起了一道道坚不行摧的生命防线,诠释了共产党员的初心使命,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线迎风飘扬。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文九

  由于此前对于"停课不停教、停课不停学'未有明确指引,局部学校为满足"主动开展线上授课和线上学习等在线教学活动'的要求,出现了一些形式主义或增加同学负担的行为。

例如,一刀切地要求教师备课新学期内容并为全部班级的同学上课,要请教师、家长和同学每日在线打卡,亦有同学埋怨教师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合"保证疫情防控期间教学进度和教学质量'的初衷。

  当然,对于毕业班级的同学尤其是即将面临高考的高三同学而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学方案的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,"停课不停学'也应当就不同班级、不怜悯况的同学实行不同的措施。

例如,广东省训练厅规定,针对一般高中和初中毕业班级,各地各校在原方案的正式开学日之后,在保证全员参加和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他班级开学前原那么上不讲授新课,开学后根据"零起点'施行教学。

而广东省试验中学那么支配高一高二同学以在家自学为主,并让教师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三同学每人都有一个具体的课程表,在家按时观看视频进展学习,教师亦将在线上对同学进展答疑辅导。

  "停课不停教、停课不停学'不只是一句口号,怎么教、怎么学应当有明确的规划。

对于突然而来的网络训练,需要家校合作、师生共同探究,但至少应明确,对不同班级、不同需求的同学有不同的教学方式与课程内容,在探究中能经由反应动态调整,才能以最合适的方式保证甚至提升教学质量。

  老师疫情防控停课不停学感想500字范文十

  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的扩散,各地纷纷开展停课不停学的工作,但有些人不仅歪解停课不停学甚至进展偷换概念。

  首先,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。

训练部相关有关负责人也回应了:

"停课不停学'不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于同学身心进展的的内容和方式都可以。

而我们通过这几天的理论也可以看到,我们网络平台上有许多丰富的课程内容供我们同学学习,这也是对我们同学爱好爱好的一个提升。

而如今进展的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个承受的过程,加深印象。

  其次,有些教师也是很茫然,认为自己不会直播,所以就找一些好的资源去给孩子去共享,但是又担忧孩子的自我约束力量不够。

训练部相关负责人也在11号做出了相关回应:

没有要求每个老师都去录课,可以共享相关优秀资源。

的确这种方式没有课堂训练具有约束力,但这的确也是家长和教师引导孩子提升自控力的一种方式啊!

  最终,孩子们感觉这样自己的学习时间太长了,又成了学习的机器了。

对此训练部也规定合理支配孩子们学习的时间,不要让孩子们整体劳碌在上网课与刷题做作业之间,相反,我们更应当从生活和情感上训练孩子从这场战"疫'中学习怎样去对待社会,对待生活,对待自己!

同时,我们也应当把孩子的身心安康放在第一位,让孩子们安康欢乐的度过这个有特别意义的假期。

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