青岛求实职业技术学院教师招聘考试试题及答案文档格式.docx

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青岛求实职业技术学院教师招聘考试试题及答案文档格式.docx

  B、教育手段

  C、教育思想

  D、思想品质

  【答案】A

  4、环境决定论的代表人物是()。

  A、格塞尔

  B、杜威

  C、华生

  D、霍尔

  【答案】C5、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  6、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?

()

  A、讲授法

  B、讨论法

  C、多媒体教学法

  D、案例教学法

  【答案】B

  7、我国实施“985工程”的主要目标是()。

  A、打造若干所具有世界先进水平的一流大学

  B、推进“211”工程建设

  C、尽快实现高等教育普及化

  D、促进高等教育的多样化

  8、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。

  A、听取校内外专家的学术报告

  B、参加学生社团的学术研究活动

  C、参加教学实习

  D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动

  9、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。

  A、社会同高校的合作与参与

  B、社会利用高校获得经济利益

  C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利

  D、社会力量举办高等教育

  10、人的生理成熟以具有()能力为标志。

  A、创造

  B、学习

  C、生殖

  D、思考

  11、我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!

  A、与自然和谐共生

  B、人与环境和谐发展

  C、人与自然和谐发展

  D、人与环境和谐共生

  12、一定社会的道德要求要成为个体的道德品质,不但要依靠社会道德教育,而且要赖于个体的()。

  A、道德环境

  B、道德情感

  C、道德修养

  D、道德习惯

  13、在教师职业行为之后,职业良心具有()。

  A、指导作用

  B、评价作用

  C、监督作用

  D、选择作用

  14、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。

  A、学习

  B、创新

  C、奋斗

  D、拼搏

  15、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

  A、10

  B、15

  C、3D、5

  16、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。

  A、中心综合法

  B、完整教学法

  C、分科教学法

  D、整个教学法

  17、高校教师的社会责任包括()。

  A、教书育人

  B、以科研推动社会科学技术进步

  C、以智力和技能优势为社会服务

  D、以上都是

  18、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。

  A、实现素质教育

  B、教育与生产劳动相结合

  C、加强理论教学

  D、注重实践教学

  19、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。

  20、社会服务职能是高校()。

  A、教学和科研职能的延伸

  B、教学职能的延伸

  C、科研职能的延伸

  D、创收的借口

  21、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。

  A、表现性因素

  B、知识性因素

  C、组织性因素

  D、个体性因素

  【答案】A

  22、1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()。

  A、最近发展区理论

  B、多层智力理论

  C、情感智力理论

  D、认知发展理论

  【答案】C23、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。

  A、知识的传授者

  B、平等中的首席

  C、教学的组织者

  D、行为的示范者

  24、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

  A、服从学校发展需要

  B、由教师自己申请

  C、学校规章制度确立

  D、双方平等自愿

  25、国家规定,公派出国留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?

  A、三个月

  B、一个月

  C、半个月

  D、8天

  26、由于社会生活的复杂性,一个教师往往身兼几种社会角色,由此产生的道德冲突是一种()。

  A、不同阶级的利益冲突

  B、不同角色的义务冲突

  C、不同时代的价值观冲突

  D、不同主体的物质利益冲突

  27、国家实行行政许可制度,实施教育行政许可,一般应当由()。

  A、政府的名义作出

  B、政府发改委的名义作出

  C、政府相关职能部门联合作出

  D、教育行政部门名义作出

  28、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体主义()。

  A、是矛盾的

  B、是对立的

  C、并不矛盾

  D、互相矛盾

  29、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。

  A、中性反应

  B、条件反应

  C、无条件反应

  D、操作反应

  30、把道德说成是“超历史”的,是()。

  A、正确的

  B、基本正确的

  C、错误的

  D、可以的

  31、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,它可分为两类:

一是教育法律事件,二是()。

  A、教育法律规范

  B、教育法律行为

  C、教育教学成果

  D、教育思想理论

  32、不属于高等学校教师管理制度的是()。

  A、监督制度

  B、资格制度

  C、职务制度

  D、聘任制度

  33、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。

  A、标准

  B、标志

  C、依据

  D、条件

  34、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。

  A、思想性

  B、科学性

  C、拓展性

  D、趣味性

  35、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  A、身体发育不良

  B、智力发育不良

  C、认识水平较差

  D、品德行为习惯有所欠缺

  36、教育法规的实施方式是()。

  A、国家强制力

  B、道德谴责

  C、公共舆论

  D、模范人物的影响

  37、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。

  A、以学生为本

  B、让学生自发地学习

  C、给学生以安全感

  D、排除对学习者自身的威胁

  38、心理健康教育的灵魂和根基是()。

  A、全体性

  C、主体性

  D、发展性

  39、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。

  A、道德感

  B、理智感

  C、气质

  D、性格

  40、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。

  A、1810年

  B、1862年

  C、1898年

  D、1957年

  41、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  42、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

  A、教师专业团体

  B、教育行政部门

  C、教师所在的学校

  D、社会公共事业机构

  43、让学生获得直观知识的实验是()。

  A、演示性实验

  B、验证性实验

  C、设计性实验

  D、操作性实验

  44、高等教育的经济功能表现在()。

  A、高校是科技创新的重镇

  B、高校是培养政治精英的摇篮

  C、高校是文化传承的基地

  D、高校是受教育者实现社会化的场所

  45、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  A、行政责任

  B、刑事责任

  C、民事责任

  D、AB两种责任

  46、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  47、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  48、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  49、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  50、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  51、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  52、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  53、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  54、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  55、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  56、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  57、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  58、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  59、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  60、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  【答案】C61、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  62、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  63、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  64、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  65、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  66、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  67、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  68、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  69、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

  70、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

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