亲爱的谢谢你串词.docx
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亲爱的谢谢你串词
亲爱的谢谢你串词
【篇一：
2014年六一文艺汇演串词】
2014年六一文艺汇演主持人串词
开幕词：
甲：
尊敬的各位领导，各位来宾
乙：
亲爱的老师们、同学们
合：
大家上午好！
又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
在此，我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎！
甲：
送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
乙：
我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
甲：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：
六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！
甲：
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
合：
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：
谢谢你们，爸爸妈妈！
谢谢你们，辛勤的老师！
甲：
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：
我宣布黎平县寨头民族小学2014年六一文艺汇演现在开始！
甲：
听！
咚咚，咚咚，那是什么声音呢？
让我们一起来庆六一吧，请欣赏学校腰鼓队给我们带来的器乐《腰鼓声阵阵庆六一》。
寨头学前班的舞蹈《大家一起来》做准备
乙：
这一阵阵的腰鼓声确实悦耳动听，让我们大家也一起来吧，请欣赏寨头学前班的舞蹈《大家一起来》，一年级的独唱《两只老虎》做准备。
甲：
同学们，在你们心目中老虎是不是很凶呀？
很恐怖的哟！
今天我们就为
大家带来了两只奇怪的老虎，下面请欣赏一年级的xxx为大家带来的六一节目《两只老虎》。
请二年级参加跳《兔子舞》的同学做准备
乙：
六月是我们大家的节日，我们为它增添光彩，二年级的同学用欢快的舞蹈《兔子舞》来表达我们对节日的祝福。
一年级的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》做准备
甲：
在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，同学们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？
那就送出你们热烈的掌声吧！
请欣赏一年级的同学为我们带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》。
请三年级的舞蹈《蓝精灵》做准备
乙：
如果有人问我，最美的地方在哪里，我会微笑告诉他，最美的地方在这里，因为这里有可爱的蓝精灵，这里有美丽的小天使。
瞧，他们来啦！
请欣赏三年级的同学给我吗带来的舞蹈《蓝精灵》。
请参加舞蹈《快乐小天使》的同学做准备。
甲：
伴着动感音乐，他们挥动双手，伴着青春的节拍，他们舞动双手，青春的步伐动起来，热烈的掌声响起来，请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《快乐小天使》。
请二年级的手语操《问候语》做好准备。
乙：
感谢小天使们带来的快乐，“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。
。
。
”你是否还记得那熟悉的旋律？
是否还能想起那生动的手语操?
现在就让我们看看二年级的小朋友们是怎样用手语向大家问好的吧，有请手语操《问候语》。
舞蹈《中国功夫》做准备
甲：
中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，下面让我们看看同学们的功夫风采吧！
请欣赏《中国功夫》。
六年级的舞蹈《ainx》做准备
乙：
欢快的舞蹈让我们心情澎湃，柔美的旋律让人心旷神怡，现在让我们共同欣赏舞蹈《ainx》。
四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》做准备
甲：
每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，现在四年级来了一群美丽的白雪公主，她们会让大家惊呆了，请欣赏四年级的舞蹈《小伙伴们都惊呆了》。
二年级的舞蹈《每当我走到老师窗前》做准备
乙：
每当走过老师的窗前，让我们想起您的谆谆教诲。
在我即将步出校门进入社会的路上，老师我想对你说，感谢你的辛勤教诲和爱的奉献，让我们用舞蹈来表达我们对老师的感谢吧，有请二年级的舞蹈《每当我走到老师窗前》，六年
级的手语操《老师谢谢你》做准备
甲：
我们的成长离不开老师悉心的教导，离不开父母精心的呵护，在成长的路上，有许许多多的人给我们提供无私帮助，这当中有我们的父母、老师、同学等等，对他们我们常怀感恩之心。
对老师的教导我们感激不尽，只有感谢，才会使我们的生活更加温暖，下面请欣赏六年级的手语操《老师谢谢你》。
寨母学前班的舞蹈《春晓》做准备
乙：
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。
下面请欣赏寨母学前班的舞蹈《春晓》。
六年级的舞蹈《tiktok》做准备
甲：
欣赏了不同风格的舞蹈，让我们大饱眼福，感受了不同的韵律舞动，现在一起欣赏六年级的舞蹈《tiktok》。
二年级的舞蹈《一同去郊游》做准备
乙:
白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片锦绣。
我们手拉手，走走走，一同去郊游，请欣赏二年级的舞蹈《一同去郊游》。
六年级的舞蹈《江南雨》做准备
甲：
柔柔的江南雨，在六一来临之际悄然飘落，纷纷扰扰，梦幻迷离。
秀丽的江南雨，撑起一片花伞，舞出了一场炫丽。
请欣赏六年级的同学们带来的抒情舞蹈《江南雨》。
四年级的舞蹈《风调雨顺》做准备
乙：
聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份风调雨顺的好景象，下面请欣赏四年级的舞蹈《风调雨顺》。
六年级的舞蹈《f（x）》做准备
甲：
一个眼神，一个动作，一样能传递出童年的活力，张扬的个性，给力的童年，下面请欣赏六年级的舞蹈《f（x）》。
五年级的舞蹈《梦的摇篮》做准备
乙：
每个人都有自己的梦想，但每个人的梦想各不相同，梦想是美好的，因为梦想我们对未来充满了憧憬，因为梦想我们欢聚一堂，下面请欣赏由五年级的同学为我们带来的舞蹈《梦的摇篮》。
请寨母学前班的手指操《加油操》做准备
甲：
感谢五年级同学们的精彩表演，现在来了一群可爱的小朋友，他们带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发。
下面请欣赏手指操《加油操》。
请五年级的男生合唱《我的好兄弟》做准备
乙：
兄弟是难舍的情谊，兄弟彼此关照又彼此相依，下面请欣赏五年级的男生合唱《我的好兄弟》。
六年级的舞蹈《caycay》做准备
甲：
今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天来了两个充满活力的舞蹈家，请欣赏舞蹈《caycay》。
请五年级的舞蹈《少女时代》做准备
乙：
她们是一群活泼可爱的天使，她们充满活力，她们朝气蓬勃，她们像花朵一样鲜艳美丽，看，她们和着音乐跳起来了。
请欣赏舞蹈《少女时代》。
请五年级的舞蹈《文艺交流百花放》做准备
甲：
侗族是一个多情和善良的民族，侗族是一个勤劳而又能歌善舞的民族，侗乡是一个让人充满神怡而又向往的地方，下面请欣赏五年级的同学为我们带来的侗歌伴舞蹈《文艺交流百花放》。
同学们的才艺数不胜数，快乐的日子总是很短暂，今天的文艺汇演已接近尾声。
男：
拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣
女：
舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年
男：
今天，学校因我们而精彩
女：
明天，学校因我们而自豪
男：
今天，我们是学校的主人
女：
明天，我们是祖国的栋梁
男：
让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！
合：
寨头小学庆六一文艺演出活动到此结束！
再次祝大家节日快乐！
再见！
（主持人向观众鞠躬）
【篇二：
感恩的心串词】
谢谢你
《谢谢你》所有的家人请用心听这首歌！
当你听到这首歌的时候你回想一下您的父母。
你在心里问问自己，有多久没有陪父母好好聊天？
有多久没有和他们一起吃饭了？
听听他们那年老的欢笑？
有多久没有与他们谈心，听听他们的烦恼，他们的心声呢？
是的，你很忙，也很辛苦。
也许在白天你是一位奔波的工作者，背后却有着无数的辛酸汗水，但也抹不去那一丝的寂寞失落。
除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗？
也许坎坷，让我们看到了互相搀扶的身影，也许失败，我才体会到一句鼓励的真诚，也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的组成部分。
试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生，不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。
清晨，当我从沉睡中唤醒，我感恩上天又给与我美好的一天。
入夜，我打开内心的回忆，回想到自己与父母在一起时的开心，喜悦，争吵，埋怨，回想到父母从你出生那天到现在他们遇到多少困难、多少的磨难，在那个年代，你的父母有他们的痛苦，他们太艰辛了，太辛苦了，为了让你们更好的成长、生活，他们经历过多少的风风雨雨，这一路走来他们流过多少汗水与泪水，为了你他们把他们青春的时光就这么抛在身后，把人生的全部精力都凝聚在你的身上，感谢父母给予我们生命和无私的爱，你的父亲,母亲，他们现在在哪里呢？
身体好吗？
好好地想一下，你的父亲母亲的头发是不是已经白了呢？
他们的脸上是不是增加了好多的皱纹呢？
他们现在再也不是你小的时候眼中高大威武的男人了，也不是你眼中漂亮贤慧的女人了。
是不是他们已经变得很老了呢？
他们是多么的伟大啊！
家人们让我们一起喊出“爹、娘你们辛苦了，我爱你们”。
感恩上天的无私给与，感恩大地的宽容浩博。
生活的每一天，我都充满着感恩情怀。
我学会了宽容，学会了承受，学会了付出，学会了感动，懂得了回报。
我感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩大自然。
用微笑去对待每一天，用微笑去对待身边的家人，对待人生，对待朋友，对待困难，我都以一颗感恩的心去承接生活中的一切。
谁言寸草心，报得三春晖？
不要等付出了沉重的代价觉醒，不要得到无尽的痛苦才觉悔恨。
正是因为有了父母，人生路上的多少崎岖和坎坷我们才挺了过来。
感恩，其实并不需要去刻意的学习，那是人的一种本性，每个人都有自己所要感激的人和事物。
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；
感谢欺骗我的人，因为他增进了我的见识；
感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；
感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；
感谢斥责我的人，因为他助长了我的智慧；
感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊。
感谢老师给了我知识；
感谢朋友给了我友谊和支持；
感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐‘
感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单；
感谢我的敌人，让我认识自己和看清别人；
感谢快乐，让我幸福地绽开笑容；
感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的能力；
感谢生活，让我在漫长岁月里拈起生命的美丽；
感谢关怀，生命因你而多了充实与清新。
感谢在座的每一位家人！
企业正是因为你们的付出及辛勤的汗水，林山木业的今天才能够如此绚丽，你们永远都是林山木业的功臣！
感谢你们！
因为感恩，世界所以美丽；因为感恩，世界才会安祥；让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！
愿人人都拥有一颗感恩的心！
感恩，是人间最美好的、最能温暖人心的、也是最亲切、最甜蜜的话语。
其实感恩，就是一句最简单的、最普通的谢谢。
可却能使人与人之间，相处得更温馨快乐。
家人们：
请在别人帮助你时，说一句谢谢吧！
如果人人拥有一颗感恩的心，世界会变得到处是温暖，到处是欢笑！
家人们：
请大家学会感恩，共创温馨、美好的大家庭吧！
谢谢你们！
亲爱的家人们，请记住我们此刻的心情，此时的感受，请记住、感谢我们身边每一个熟悉的面孔。
我们是一个大家庭，是兄弟姐妹！
看看那个弯曲的背影，你想到了谁？
是不是想到了支持你一路走来的父母？
当你呱呱坠地时，她就抱着你、背着你。
为了你吃得更好、穿得更暖、过得比别人更幸福，她起早贪黑、省吃俭用、任劳任怨。
就这样，皱纹一天天的爬上了她的脸颊，银丝一点点的侵占着她的双鬓，生活的重担一天天的压弯了她的腰！
看看蹲在角落里那个人吧，他们不是别人，而是我们的父母。
他们也很想在学习上能够帮到你，可是他们的水平有限，他们只能跑到书店里花去自己很多很多的工资，给你买一大堆的辅导书，他们不是要给你压力，他们只是想帮助你。
当得知你逃课、上网，打架，不好好学习，等等等等，他们不是要在你面前唠唠叨叨，不是要出手伤害你，他们只是为你着急，他们没有更好的办法，因为你早就将他们拒之于千里之外了。
你知道吗？
当我们还在为他们的不理解而生气、发火时，他们却躲在那个角落里黯然神伤，独自落泪，因为他们感到将你带到了这个世界上，却没有教育好你们，没有让你们理解什么是宽容，什么是信任、什么是欣赏，什么是为他们人着想，什么是尊敬父母，什么是关心他人。
看看蹲在角落里的爸爸妈妈吧，他们为了我们能够接受到好的教育，每天辛辛苦苦地工作，拼命地赚钱。
更可气的是，他们还要在外面遭受别人的白眼，尊严都可能受到践踏，可回家之后还要笑脸面对我们，还要忍受他们的儿子女儿对他们发的火，对他们的抱怨。
他们不能说出来，他们要你们快乐的成长。
他们只能躲在那个角落里，只有那个角落里，他才能放下多有的重担，痛痛快快地大哭一场。
是我们自己将我们最亲近的人，遗忘在了阳光照不到的角落里。
他们多需要我们给他们一个会心的微笑，一个大大的拥抱，他们多么需要我们的理解和尊重啊！
【篇三：
主持词】
2、《歌唱祖国》
祖国啊，我亲爱的祖国
你用五千年辉煌的历史
缔造了中华民族不朽的传奇
祖国啊，我亲爱的祖国
你用生生不息的民族
诉说了一段又一段动人的经历
让我们歌唱吧
歌唱我亲爱的祖国
请欣赏九年级二班班大合唱：
《歌唱祖国》。
4、《歌唱祖国》
巍峨昆仑是您的身躯，
雄伟长城是您的脊梁。
长江黄河是您的血脉，
古都北京是您的心脏。
啊！
祖国，我自豪，自豪您勤劳勇敢充满理想；
啊！
祖国，我歌唱，歌唱您从今走向繁荣富强
请欣赏七年级二班班大合唱：
《歌唱祖国》。
六、结束词
一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
老师、同学们，让我们记住这个难忘的下午。
离别今天，我们将站在新的起点，
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！
2011年大同二职中红五月歌咏比赛串词
a:
各位领导
b:
各位老师
合：
亲爱的同学们，下午好！
（鞠躬）
a:
我是2k10-5班的翟乐天，
b:
我是2k9-9班的孟妍君，很高兴能担任今天大赛的主持人，希望大家能够喜欢！
a:
五月的阳光，格外灿烂。
沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?
我们的周身正燃烧着青春的热火。
b:
五月的春风，是如此的温暖。
徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着我们二职的日新月异。
a:
五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。
b:
五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
a:
来吧，亲爱的朋友
合：
这里的天很蓝，这里的天很亮。
这里充满阳光，这里充满希望！
a:
今天，我们在这里隆重举行“青春献祖国、永远跟党走”红五月歌咏大赛，纪念建党90周年，让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b:
本次大赛由政教处和团委协办，由电教组和学生会协办，同时也得到了各班的大力支持，谢谢你们！
a:
唱起来吧，亲爱的朋友!
b:
唱起来吧，亲爱的同学！
a:
让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
b:
让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
a:
2011年大同二职中红五月歌咏大赛
合：
现在开始！
a：
首先介绍一下担任今天大赛的评委，他们是：
b：
让我们大家以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢！
接下来宣布一下本次大赛的评分规则及标准：
a:
一、奖项设置：
b：
二、评分标准:
满分100分
红五月歌咏比赛主持串词资料2009-07-0211:
46阅读11评论0字号：
大中小
a、清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
b、在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们又迎来繁花似锦的红色五月。
a、蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
b、群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
a、当青春的花朵再次绽放，当动人的旋律在这里回响，
b、当我们相聚一堂,共同演艺时.当我们满怀希望,热情歌唱时，合：
我们共同迎来了“瑜珠花园酒店唱响红五月”的歌咏比赛。
a、朋友们，今晚，就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌，合：
歌唱我们幸福的生活，歌唱我们伟大的祖国吧。
a、下面介绍一下比赛的评分标准，本次比赛以100分制进行计算，由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分后的平均分为演唱歌曲得分。
b、接下来介绍今天到场的评委，餐饮部的曾银梅、徐玉梅，客房部的陈治邑、杨颖，后勤部的何润梅、王小平，前厅部的汪燕，保安部的汤家权，让我们用热烈掌声欢迎他们。
a、五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，
b、红色的五月，红色的季节，
a、让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党，
b、让我们的歌声飘扬在五月的春风里，
a、让我们的笑容盛开在五月的鲜花中，合：
让我们一起歌唱五月，歌唱美好的明天。
2009年瑜珠花园酒店“唱响红五月”歌咏比赛现在开始。
1、
a、迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈。
b、拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔。
a、前进吧！
中国，前进吧！
xx，愿你从繁荣走向昌盛，
b、前进吧！
中国，前进吧！
xx，愿你从胜利走向辉煌。
合:
让我们众志成城，拚搏向上，共同实现振兴的梦想,让我们万众一心，携手奋进，共同谱写宏篇巨章。
a、朋友们，在这令人难忘的夜晚，红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。
b、红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角。
a、红歌精神依然保留在我们心中，我们并没有忘记那勇于拼搏的精神；
b、我们并没有忘记，无私奉献、团结奋斗的精神；
a、让我们一起奋斗，留住红歌！
b、在整个中华民族发展过程当中，播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。
谢谢大家！
今天的比赛到此结束。
140《红旗瓢飘》：
国旗代表着祖国的尊严，象征着民族的豪迈；你5飞扬着庄严的神采，你激荡着雄浑的旋律。
请欣赏，140班带来合唱《红旗瓢飘》。
137《红旗瓢飘》：
红色的五月，红色的季节，红色的五星红旗，在我们校园上空迎风飘扬！
请欣赏，137班的合唱《红旗瓢飘》。
结束语
男：
青春是首歌，一曲欢快的歌，一曲豪迈的歌，
女：
青春是首歌，一曲赞美的歌，一曲希望的歌，7
男：
我们用宝贵的青春点燃生命中激扬的火把，
女：
朋友们，载着盛世歌声，欢欣鼓舞，我们感叹时光的匆匆流逝
男：
当比赛的帷幕快落下的时候，让我们铭记：
昨天的辉煌已载入史册，明天的辉煌将在我们手上成为现实！
女：
下面我们请担任本次比赛评委评判长的老师，为我们的比赛做点评。
掌声有请
！
男：
感谢老师精彩的点评。
女：
下面进入比赛的颁奖环节，首先颁发的是奖项。
（宣布名单）让我们用热烈的掌声有请领导为以上获奖的班级颁奖！
男：
现在比赛已经进入尾声。
在此，祝愿全体老师
女：
全体同学
男：
身体健康！
女：
万事如意！
女：
最后，向为本次比赛尽心尽力的老师和同学表示衷心的感谢！
大家辛苦了！
男：
老师们！
女：
同学们！
合：
再见！
1008年己完美谢幕，当我们回首2008年在中国举办的第二十九界奥运盛事时，当五彩缤纷的声音画面传遍全国享誉全球的时候，我相信你也会对世界各国的来宾说《北京欢迎你》接下来多人合唱《北京欢迎你》
《团结就是力量》
女：
当五星红旗升起时，我们思绪万千；男：
祖国啊，我们为你骄傲，为你自豪！
女：
让我们用嘹亮的歌声歌唱我们伟大的祖国吧
男：
下面请欣赏一年五班同学带来的《歌唱祖国》《团结就是力量》
10、《北京欢迎你》
男圆百年奥运梦想女唱盛世中华欢歌
男激情北京敞开如火的情怀女牵手各国宾朋在文明古国相聚
男驰骋吧这里是追求理想的天地女拼搏吧这里是挑战自我的舞台合北京欢迎你让我们都加油去超越自己
请欣赏歌曲《北京欢迎你》
11、《歌唱祖国》
男：
祖国正以雄壮矫健的步伐迈向世界经济浪潮中。
女：
歌唱祖国的伟大！
歌唱祖国的美好未来！
歌唱祖国的旋律永远不变。
男：
下面请大家再次欣赏歌曲《歌唱祖国》
1、《歌唱祖国》
男：
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。
女：
嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；男：
优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女：
让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月；
（合）让我们一同展望美好的未来，讴歌新时代的壮丽诗篇！
请欣赏歌曲《歌唱祖国》
a:
清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
b：
在这播种希望、描绘锦绣的季节里，我们胜利路小学又迎来繁花似锦的春天。
a:
迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
b：
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
a:
兰天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
b：
群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
a:
让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
b：
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
a：
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
b：
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
a：
让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
b:
让我们用满腔的热情，让家乡的热土地激情荡漾。
结束语
a:
办人民满意教育，创古城品牌学校！
我们的学校蓬勃发展。
a：
“扬起党的旗帜，歌颂爱国情怀！
我们的祖国繁荣昌盛！
b：
新的方向，描绘我们新的前程。
a：
把光荣缀满胸口，
b：
让忠诚撒满心扉。
a：
追求永无止境，
b：
奋斗更无穷期。
a：
用飞翔的翅膀丈量蓝天，
b：
用奔腾的足迹铺展生命。
a：
告别今天，我们将站在新的起点，
b：
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线！
合:
＂红歌献给亲爱的党＂大合唱比赛到此结束。
：
北京欢迎你，我们将用鲜艳的5星红旗向全世界招手，相信我们的5星红旗一定会在奥运会的最高领奖台上一次又一次次高高升起！
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