广东省汕头市六都中学高二理综下学期期中考试会员独享.docx
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汕头市六都中学2010～2011学年度第二学期期中考试高二理科综合试题
（时间：
150分钟，满分：
300分）
注意事项：
1、答题前，考生务必先将自己的姓名、班级、座位号、考生序号和试室号分别填写在各科答题纸上。
2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答，答案必须分别写在各学科答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3、考生必须保持答题纸的整洁，考试结束后，将答题纸交回，试题自行保存。
★可能用到的元素相对原子质量：
H－1 C－12 O－16 S－32 Na－23 Cu－64 Ba－137
第Ⅰ卷（选择题，共118分）
一、单项选择题（本题共16小题，1～6小题为生物题，7～12小题为化学题，13～16小题为物理题，每小题4分，共64分，每小题只有一个选项符合题意。
）
1、植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是：
A、诱导融合的方法完全相同B、所用的技术手段基本相同
C、所采用的原理完全相同D、都能形成杂种细胞
2、在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是：
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A、②③B、①④C、①②D、③④
3、蜡状杆菌可能被改造成像炭疽杆菌一样的致病菌，通常用的方法是：
A、转基因技术B、克隆技术C、细胞杂交D、分子杂交
4、体外受精常用的采卵方法是：
①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子②化学诱导法
③电刺激法④从活体动物卵巢吸取卵母细胞
A、①②B、②③C、③④D、①④
5、表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛，产生这一结果最可能原因是：
A、试管动物培养B、胚胎分裂C、胚胎分割D、受精卵移植
6、生态工程基本原理中能统一协调生态与经济、开发与环境建设之间关系的是：
A、物质循环再生原理B、协调与平衡原理
C、整体性原理D、系统学和工程学原理
7、已知化合物B3N3H6（硼氮苯）与苯的分子结构相似，则硼氮苯的二氯取代物（B3N3H4Cl2）的同分异构体的数目为：
A、2B、3C、4D、5
8、下列实验中，不能用水浴加热的是：
A、苯的硝化反应B、银镜反应C、酯的水解D、由乙醇制乙烯
9、以下化学用语正确的是：
A、苯的最简式C6H6B、乙醇的分子式CH3CH2OH
C、乙烯的结构简式CH2CH2D、甲醛的结构式：
10、下列化合物在一定条件下既能发生消去反应，又能发生水解反应的是：
11、下列各组物质中，仅用溴水就能鉴别的一组是：
A、甲酸、乙醛、甲酸钠溶液、乙酸乙酯B、乙烯、乙烷、乙炔、丙烯
C、苯酚、乙醇、苯、四氯化碳D、苯乙烯、苯酚、乙苯、甲苯
12、某有机物的结构简式为
，它在一定条件下可能发生的反应是：
①加成；②水解；③酯化；④氧化；⑤中和；⑥消去；⑦还原
A、①③④⑤⑥⑦B、①③④⑤⑦C、①③⑤⑥⑦D、②③④⑤⑥
13、物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用。
下面列举的四种器件中，利用电磁感应原理工作的是：
A、回旋加速器B、质谱仪C、电磁炉D、示波器
14、一正弦交变电流的图象如右图所示，由图可知
A、用电流表测该电流其示数为10A
B、该交变电流的频率为100Hz
C、该交变电流通过10Ω电阻时，电阻消耗的电功率为2000W
D、该交变电流瞬时值表达式为
＝10
sin628tA
15、如图所示，两块水平放置的金属板距离为d，用导线与一个n匝的线圈
连接，线圈置于方向竖直向上的变化磁场B中，两板间有一个质量为m、
电量为+q的油滴处于静止状态，则线圈中的磁场B的变化情况和磁通量
变化率分别是：
A、正在增加，
B、正在减弱，
C、正在增加，
D、正在减弱，
16、远距离输电时，如果输送的电功率一定，输电电压升高到原来的n倍，则输电线路上的功率损失将是原来的：
二、双项选择题（本题共9小题，17～21小题为物理题，22～23小题为化学题，24～25小题为生物题，每小题6分，满分54分。
在每小题给出的四个选项中，每小题均有两个选项符合题意。
选对但不全的得3分，有错选、多选或不选的得0分。
）
17、下列运动过程中，在任意相等时间内，物体的动量变化量相等的是：
A、匀速圆周运动B、竖直上抛运动C、平抛运动D、变加速直线运动
18、某人身系弹性绳自高空P点自由落下，如图所示，a点是弹性绳的原长位
置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊时的平衡位置.不计空气阻
力，则下列说法中正确的是：
A、从P至c过程中重力的冲量大于弹性绳弹力的冲量
B、从P到c过程中重力所做功等于人克服弹力所做的功
C、从P至b过程中人的速度不断增大
D、从a至c过程中加速度方向保持不变
19、在图2—19所示的实验电路中，带铁芯的、电阻较小的线圈L与灯A
并联，当合上电键K，灯A正常发光。
试判断下列说法中哪些是正确的：
A、当断开K时，灯A立即熄灭
B、当断开K时，灯A突然闪亮后熄灭
C、若用电阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开K时，灯A立即熄灭
D、若用电阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开K时，灯A突然闪亮后熄灭
20、如右图所示，有一矩形线圈，面积为S，匝数为N，整个线圈的电阻为r,在磁感应强度为B的磁场中，绕O
O′轴以角速度ω匀速转动，外电阻为R，当线圈由图示位置转过90°的过程中，下列说法正确的是：
A、磁通量的变化量为ΔΦ=NBS
B、平均感应电动势为
C、通过电阻R的电荷量为
D、电阻R所产生的焦耳热为
21、如图示，由发电机和副线圈匝数可调的变压器组成的供电系统,R0表示输电线的电阻，发电机输出的电压保持稳定：
A、若要提高用户的电压，滑动触头P应向下滑
B、当用电器增加时，输电线的热损耗功率增加
C、当用电器增加时，电压表V2的示数变大
D、当用电器增加时，电流表A1的示数变大
22、有机物分子中原子间（或原子与原子团间）的相互影响会导致物质化学性质的不同。
下列各项的事实不能说明上述观点的是：
A、甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B、乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应
C、苯与硝酸在加热的条件下发生取代反应，而甲苯在常温下就能与硝酸发生反应。
D、乙烷在光照条件下能发生取代反应，而乙炔不能发生取代反应。
23、我国支持“人文奥运”的一个重要体现是：
坚决反对运动员服用兴奋剂。
某种兴奋剂的结构简式如下图所示，有关该物质的说法正确的是：
A、遇FeCl3溶液显紫色，因为该物质与苯酚属于同系物
B、滴入KMnO4（H+）溶液，观察紫色褪去，能证明结构中存在碳碳双键
C、1mol该物质与浓溴水和H2反应最多消耗Br2和H2分别为4mol、7mol
D、该分子中的所有碳原子共平面
24、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是：
A、囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B、囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C、桑椹胚的各细胞结构功能不相同
D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异，而是转录水平上的差异引起的
25、下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是：
A、限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中
B、制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位,属于单克隆抗体在实践上应用的实例
C、细胞株和细胞系的遗传物质不相同
D、单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性
第Ⅱ卷（非选择题，共182分）
三、非选择题
I、生物部分（4小题，共64分）
26、农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。
请回答下列问题。
（1）要获得该抗病基因，可采用从细胞中分离、________等方法。
为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的载体是Ti质粒。
（2）要使载体与该抗病基因连接，首先应使用限制酶进行切割。
假如载体被切割后，得到的分子末端序列为则能与该载体连接的抗病基因分子末端是（）
（3）切割完成后，采用DNA连接酶将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为________。
（4）再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去________棉花细胞，利用植物细胞具有的________性进行组织培养，从培养出的植株中筛选出抗病的棉花。
（5）该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是（）
A、淀粉B、脂类C、蛋白质D、核酸
（6）转基因棉花获得的________是由该表达产物来体现的。
（7）被誉为第二代基因工程的蛋白质工程，已经向人们展示诱人的前景。
它的基本途径是：
从预期的蛋白质功能出发→→推测应有的氨基酸序列→____________。
27、科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株，如下图所示，请根据图回答下列问题：
（1）图C表示；由D形成E的过程称为，由E形成F的过程称为
；由E形成F的过程中细胞的增殖方式为。
生产中可以通过调整植物激素的种类和数量控制D-E-F过程。
（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到纤维素酶和果胶酶；从根本上讲，“白菜—甘蓝”杂种植株性状的出现是由于的结果。
（3）“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达。
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在植株乙上。
②适宜条件下培养一段时间后，分别观察的生活情况。
③若，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；
若，说明甲植株的抗虫基因得到表达。
28、胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。
下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。
（1）从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞，处于减数分裂第一次分裂时期，需要进行体外培养到____________时期；从良种公牛采集的精子需_____后才能进行受精作用。
卵子已受精的标志是在透明带和卵黄膜的间隙能看到_____________。
（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持______
_____。
（3）图中过程A称为____________，良种母牛要用______________处理，以促进超数排卵。
（4）若需要更大规模的繁殖，可对早期胚胎进行分割，切割的时期应在桑椹胚期或__________期。
29、我国北方的一些地区，每年都会发生不同规模的蝗虫灾害，严重之时，当地的农作物、牧草全都被毁坏，当地政府和农牧民通常采用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫，2000年夏季发生虫害时，北方某地却邀请来一批养鸭户，把几十万只鸭放养在虫害严重的草原与农田上，获得了很好的效果。
请以上述实例分析回答下列问题：
（1）此生态农业设计的基本原理是①______________，②____________________。
（2）从生态系统的能量流动的角度上看，临时把鸭子放到草上的措施，干预了草原与农田生态系统的能量流动方向，目的是使能量流向_________________________________。
（3）利用农药灭虫，尽管逐年增加使用农药的浓度，但并没有将蝗虫灭尽，原因之一是通过生存斗争，蝗虫的抗药性__________，这是长期__________________________的结果。
（4）利用鸭子消灭蝗虫，除了经济上的良好效益外，还有__________、__________等优点。
II、化学部分（4小题，共64分）
30、（19分）为验证溴乙烷在乙醇或水等不同溶剂中与NaOH反应生成的产物不同，进行了如下实验：
【实验1】
（1）右图所示装置的实验目的是；
观察到的II试管的现象是；
盛水试管（装置I）的作用是。
（2）用另一实验方案也可达到如上实验的目的，你认为另一实验方案依据的反应原理是（化学方程式表示）；
此时是否有必要将气体
先通入水中？
（填“是”或”否”）。
【实验2】
（3）鉴定溴乙烷中存在溴元素：
用试管取少量溴乙烷与NaOH水溶液反应后的混合溶液，而后如何操作？
请你设计合理的实验方案；
（4）右图是用核磁共振仪测得“溴乙烷在氢氧化钠水溶液中反应
生成某产物A”的核磁共振氢谱图，据此推导未知物A的结
构简式，写出溴乙烷在氢氧化钠水溶液中
反应的化学方程式。
31、（13分）医药阿斯匹林的结构简式如下：
，试根据阿斯匹林的结构回答:
⑴阿斯匹林看成酯类物质，口服后，在胃肠酶的作用下，阿斯匹林发生水解反应，生成A和B两种物质。
其中A的结构简式为
，则B的结构简式；B的含有的官能团名称是；
⑵阿斯匹林跟小苏打同时服用，可使上述水解产物A与小苏打反应，生成可溶性盐随尿液排出，此可溶性盐的结构简式是；
⑶上述水解产物A与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为；
⑷上述水解产物B与CH3CH218OH、浓硫酸共热反应的化学方程式为
。
32、（16分）根据下面的反应线路及所给信息填空。
（1）A的结构简式是，B的结构简式是；
（2）①的反应类型是；③的反应类型是；
（3）反应④的条件是；
（4）写出反应②的化学方程式_____________________；
（5）写出反应⑥的化学方程式_____________________。
33、（16分）有机物A为茉莉香型香料。
（1）A分子中含氧官能团的的名称是；
（2）C的分子结构可表示为
，（其中R和R’代表不同的烃基）。
A的分子式是，A可以发生的反应是（填写字母序号）；
a、还原反应b、消去反应c、酯化反应d、水解反应
（3）已知含有烃基R的有机物R—OH与浓溴水反应产生白色沉淀，则含有烃基R′的有机物R＇—OH类别属于；
（4）A分子结构中只有一个甲基，A的结构简式是；
（5）写出A与银氨溶液共热的化学方程式
；
（6）在A的多种同分异构体中，结构上烃基R′含有三个甲基，其余部分均与A相同的有种。
III、物理部分（3小题，共54分）
34、（18分）
（1）某同学用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验，先将球a从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面的记录纸上留下压痕，重复10次，再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的最右端处静止，让球a仍从原固定点由静止开始滚下，且与b球相碰，碰后两球分别落在记录纸上的不同位置，重复10次.（两球都是在斜槽末端处的O点正上方飞出）
①本实验必须测量的物理量是。
（填序号字母）
A.小球a、b的质量ma、mb
B.小球a、b的半径r
C.斜槽轨道末端到水平地面的高度H
D.球a的固定释放点到斜槽轨道末端的高度差h
E.小球a、b离开轨道后做平抛运动的飞行时间
F.记录纸上O点到两小球的平均落点位置A、B、C的距离
、
、
②放上被碰小球，两球（ma＞mb）相碰后，小球a、b的平均落点位置依次是图中点和点。
③利用该实验测得的物理量，可以判断两球碰撞过程中动量是否守恒，判断的依据是看表达式在误差允许范围内是否相等。
（2）为检测一个标值为5Ω的滑动变阻器，现可供使用的器材如下：
A、待测滑动变阻器Rx，总电阻约5ΩB、电流表A1，量程0.6A，内阻约0.6Ω
C、电流表A2，量程3A，内阻约0、12ΩD、电压表V1，量程15V，内阻约15kΩ
E、电压表V2，量程3V，内阻约3kΩF、滑动变阻器R，总电阻约20Ω
G、直流电源E，电动势3V，内阻不计H、电键S、导线若干
①为了尽可能精确测定Rx的总电阻值，所选电流表为___________（填“A1”或“A2”），所选电压表为_________（填“V1”或“V2”）。
②请根据实验原理图甲，完成图乙未完成的实物连接，使其成为测量电路。
③如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径，则该电阻丝的直径为mm。
35、（18分）如图，一质量为0.99kg的木块静止在水平轨道的B点，水平轨道与半径为10m光滑弧形轨道相切于B点。
现有一质量为10g的子弹以v0=500m/s的水平速度从左边射入木块且未穿出（子弹射入木块所需的时间极短，可忽略不计）。
已知木块与水平轨道的动摩擦因数
，g=10m/s2，不考虑木块自身大小。
求
（1）子弹射入木块时与木块获得的共同速率及此时木块对轨道的压力大小
（2）子弹射入木块后与木块在弧形轨道上升的最大高度
36、（18分）如图所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为L，M、P两点间接有阻值为R的电阻，一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨垂直。
整套装置处于匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向上，导轨和金属杆的电阻可忽略。
让金属杆ab沿导轨由静止开始下滑，经过足够长的时间后，金属杆达到最大速度vm，在这个过程中，电阻R上产生的热为Q。
导轨和金属杆接触良好，不考虑杆与导轨之间的摩擦力，已知重力加速度为g。
（1）求磁感应强度的大小；
（2）金属杆在加速下滑过程中，当速度达到
vm时，求此时杆的加速度大小
汕头市六都中学2010-2011学年第二学期期中考试
高二理科综合（物理部分）参考答案与评分标准
一、选择题
一、单项选择题（本题共16小题，1～6小题为生物题，7～12小题为化学题，13～16小题为物理题，每小题4分，共64分，每小题只有一个选项符合题意。
）
二、双项选择题（本题共9小题，17～21小题为物理题，22～23小题为化学题，24～25小题为生物题，每小题6分，满分54分。
在每小题给出的四个选项中，每小题均有两个选项符合题意。
选对但不全的得3分，有错选、多选或不选的得0分。
）
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
C
A
B
C
BC
BC
BC
BC
BD
三、非选择题
34、
（1）（共8分）
①A、F②A、C③
（每空2分）
（2）（共10分）
①（每空2分）A1；V2
②（4分）如图
（说明：
电流表外接法、滑动变阻器分压式
接法的其它正确连接方案均可得满分；若待
测滑动变阻器Rx不是连接两个固定接线柱的
扣1分；电压表和电流表未正确连接“+”、“－”
接线柱的，一个表接错扣1分；两处以上（不
含两处）连接错误的得零分）
③（2分）1.205
（说明：
在1.203～1.207范围内均正确）
35．（18分）
解：
（1）杆达到最大速度时，感应电动势为
①（2分）
感应电流为
②（2分）
此时杆受力平衡，受力如图所示，由平衡条件有
③（2分）
解得
④（2分）（作图2分）
（2）当杆的速度为
时，此时感应电动势为
⑤（2分）
感应电流为
⑥（2分）
由牛顿第二定律
⑦（2分）
解得
⑧（2分）
36．（18分）解：
（1）设子弹射入木块时与木块获得的共同速率为
，子弹射入木块前后系统动量守恒
……………………………（3分）
解得：
……………………………（3分）
子弹射入木块与木块获得的共同速率这一瞬间由牛顿第二定律得：
……………………………（3分）
解得子弹与木块对轨道的压力大小为：
N……………………………（3分）
（2）设木块上升的最大高度为h，子弹与木块在光滑弧形轨道上运动到最高点过程中系统机械能守恒
……………………………（3分）
解得：
m……………………………（3分）
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高二理科综合（化学部分）参考答案及评分标准
★选择题答案表（7～12为单选，22～23为双选，共36分）
一、单项选择题（本题共16小题，1～6小题为生物题，7～12小题为化学题，13～16小题为物理题，每小题4分，共64分，每小题只有一个选项符合题意。
）
二、双项选择题（本题共9小题，17～21小题为物理题，22～23小题为化学题，24～25小题为生物题，每小题6分，满分54分。
在每小题给出的四个选项中，每小题均有两个选项符合题意。
选对但不全的得3分，有错选、多选或不选的得0分。
）
题号
7
8
9
10
11
12
22
23
答案
C
D
D
B
C
A
BD
CD
★非选择题答案（4小题，共64分）
30、（19分）
（1）（每空2分）验证溴乙烷在NaOH乙醇溶液中反应生成的乙烯、
高锰酸钾酸性溶液褪色、
除去挥发出来的乙醇；
（2）（3+2分）
否；
（3）（3分）加热试管数分钟后，先用稀硝酸酸化，然后滴加硝酸银溶液；
（4）（2+3分）CH3CH2OH、
。
31、（13分）
（1）（每空2分）CH3COOH、羧基；
（2）（3分）
；
（3）（3分）
；
（4）（3分）
。
32、（16分）
（1）（每空2分）、
；
（2）（每空2分）取代反应、加成反应；
（3）（2分）NaOH的乙醇溶液加热；
（4）（3分）
；
（5）（3分）
。
33、（16分）
（1）（2分）醛基；
（2）（每空2分）C14H18O、a；
（3）（2分）醇；
（4）（3分）
；
（5）（3分）
；
（6）（2分）3。
汕头市六都中学2010-2011学年第二学期期中考试
高二理科综合（生物部分）参考答案与评分标准
一、二选择题答题区域
一、单项选择题（本题共16小题，1～6小题为生物题，7～12小题为化学题，13～16小题为物理题，每小题4分，共64分，每小题只有一个选项符合题意。
）
二、双项选择题（本题共9小题，17～21小题为物理题，22～23小题为化学题，24～25小题为生物题，每小题6分，满分54分。
在每小题给出的四个选项中，每小题均有两个选项符合题意。
选对但不全的得3分，有错选、多选或不选的得0分。
）
题号
1
2
3
4
5
6
24
25
答案
D
B
A
D
C
C
BD
BC
三、非选择题
26、（18分）
（1）化学方法人工合成
（2）A
（3）重组质粒（4）感染全能
（5）C
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