届云南省云龙县第二中学高三上学期期末考试历史试文档格式.docx
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8、明朝时，杭州张翰的祖先“购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余……自是家业大饶”；
另一碑刻资料记载：
“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”。
上述资料反映的现象是
A．明朝中后期男耕女织的自然经济
B．明朝中后期资本主义萌芽开始出现
C．明朝中后期纺织业已经比较普遍使用了机器
D．明朝中后期资本主义工业繁荣
9、中国古代的官衔机构、官职名号各有渊。
“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，扶军安民”而得名，“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。
从名称寓意看，“巡抚”应是
A．地方的封疆大吏
B．中央朝廷的重臣
C．皇帝的内侍人员
D．具有监察地方的职能
10、下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。
其反映的实质问题是
A．中央对地方的管理日益加强B．内阁制度日渐成熟
C．中央的权力日益向皇帝集中D．丞相权力被六部分割
11、冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：
（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。
……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。
非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。
这里的“反动”是指
A．宋明理学的统治地位丧失
B．对传统儒学地位的彻底否定
C．对传统儒家思想的批判继承
D．倡导“自由”“平等”思想
12、易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中说：
“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；
华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。
”符合其“有所不为”的是
A．反对美国独立之初的邦联制B．参与制订了联邦宪法
C．严词拒绝由他当国王的提议D．允许奴隶制度的存在
13、卢梭说：
“人生下就是自由的，人可以说是自由的动物。
那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。
如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。
”由此可见，卢梭主张
A．天赋自由B．法律至上C．人民主权D．社会契约
14、“英国1796年时，120名下院议员是贵族或贵族子孙，占下院总人数的21%，还有数百人与贵族有亲戚关系，或者是在贵族的赞助下当选的，二者加在一起，超过全院人数的70%。
”此材料反映了
A．英国民主代议制是少数人的民主B．英国的议会席位主要由贵族把控
C．英国资产革命革命任务没有完成D．光荣革命是新旧势力妥协的结果
15、中英《南京条约》规定中国开放五口作为通商口岸，其中“福州靠近盛产红茶的武夷山；
上海地处长江入海口且临近富饶的江浙”。
英国选择这些城市作为通商口岸是为了
A．倾销鸦片 B．传播宗教C．输出资本D．打开市场
16、中西文化论战中，观点异彩纷呈。
以后的中国历史的发展历程证明，下列观点中相对客观的是
A.杜亚泉：
“（中国固有之文明）正足以救西洋文明之弊，济西洋文明之穷。
”
B.李大钊：
“竭力以受西洋文明之长，济吾静止文明之穷。
C.《新青年》：
“所谓新者就是外之西洋文化，所谓旧者就是中国固有之文化。
D.陈独秀：
“欧洲输入之文化，与吾华固有之文化，其根本性质极端相反。
17、《全球通史》写道：
“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。
”这段材料反映出这场运动爆发的原因是
A．学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼
B．广大人民群众的直接参与和推动
C．俄国十月革命和民族解放运动的鼓舞
D．巴黎和会上中国的领土权益被日本攫取
18、“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。
”这条“相反的道路”的起点是
A．第一次工人运动高潮B．南昌起义
C．创建井冈山根据地D．八七会议
19、阅读“1937—1945年日本陆军兵力分布简表”对此信息进行分析，无法直接得出的结论是
时间
日军总师数
在中国
师数
在东南亚及
太平洋师数
在朝鲜
在日本
新增加
1937年冬
24
2l
l
2
1941年12月
5l
35
10
4
1944年冬
99
38
18
29
A．日本陆军总师数不断增多，已完全占领了亚洲、太平洋地区
B．1944年日本侵华兵力相对减少的主要原因是由于太平洋战场对日军的牵制
C．日本国内师数逐渐增多与当时日本本土遭到盟军进攻有关
D．中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
20、中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后，民国初年得到显著发展，1956年后消失，1978年末又重新出现，材料中广告业消失的最主要原因是
A．经济困难物资匮乏B．企业热衷产品直销
C．三大改造，政府取缔D．国家实行计划经济
21、1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
这两次外交活动表明中国始终
A．坚定奉行友好结盟政策B．坚持独立自主的和平外交方针
C．积极开展多边外交活动D．坚决打击国际恐怖主义势力
22、关于多极化未有哪些极的问题，学术界存在“三极论”（美国、欧洲、东亚）、“五极论”（美、日、欧、俄、中）和“六极论”（前五极加印度）等争议，这在本质上反映了
A．国际政治经济发展的不平衡B．发展中国家的迅速崛起
C．美国实力的衰弱D．一超多强局面的基本瓦解
23、以下哪一徽记所代表的组织体现了其成员“由单一的经济联合逐步走向货币、政治和防务全方位的联合”？
24、反全球化运动的人士并不反对那种作为客观趋势和自然历史进程的全球化，而是反对西方主要发达国家主导的全球化进程中产生的种种问题。
这些问题不包括
A．不断扩大的世界贸易B．发展中国家日益边缘化
C．发达国家就业机会减少D．全球贫富分化日益扩大
第Ⅱ卷综合题（共52分）
二．综合题（本大题共6题，满分52分，包括必做题和选做题两部分。
其中第25题、26题为必做题，每个试题考生都必须作答。
第27、28、29、30为选做题，请考生选定其中一题，在相应的答题区域内作答。
若多做，则按作答的第一题评分。
）
25、（25分）科学发展，铸造辉煌。
中国的GDP在2010年超过了日本，跃居世界第二。
关于GDP的话题引发了众多网友的热议，某班同学开展了主题为“世界GDP大国百年兴衰启示录”的研究性学习活动。
下面是同学们收集的部分材料。
材料一两千多年，中国一直是世界上最大的经济体，但到了1895年，中国经济受甲午战争战败的拖累，这个位置被美国所取代。
……甲午战争时，中国的GDP大约是日本的5倍，没想到日军却打了胜仗。
材料二第二次工业革命时期，美国GDP的发展与国内市场的不断扩大密切相关。
第二次世界大战后，美国又占据了广阔的国际市场，有力地推动美国经济的发展，1945—1969年，美国GDP翻了一番还多。
材料三1937年，苏联的工业生产总值跃居世界第二位。
二战后，苏联GDP长时间稳居世界第二，直至20世纪80年代，苏联的GDP被日本超过。
对苏联GDP排名的升跌，有人感慨：
“真是成也萧何，败也萧何。
”对苏联和日本GDP排名的易位，有网友留言：
“看看两国政府的财政支出，就能明白其原因。
材料四三十多年，中国GDP年均增长速度达到了9．8%，这在全世界都是罕见的。
2010年中国的经济总量达5万多亿美元，已经超越日本在世界排位第二。
请回答：
（1）“中国工业化进程远比日本缓慢是甲午战争中国节节失利的经济原因。
”这种说法有道理吗？
请说明理由。
1895年中国甲午战败，失去GDP世界第一的位置，请谈谈中日甲午战争对中国经济发展的危害。
（9分）
（2）二战后美国是如何占据广阔的国际市场的？
（4分）
（3）材料三中的“萧何”指的是什么？
请说明苏联和日本的财政支出对GDP增长的不同影响。
（6分）
（4）根据材料四指出中国经济的特点，并结合所学知识概要分析原因。
26、（12分）法律在社会政治生活中占有突出的地位。
它是一个社会政治制度的重要组成部分，在一个侧面反映着社会发展的进程。
阅读下列材料：
材料一
（美国）国会拥有国家意义上的最高权力，这种权力可以制裁以州为基础的派别活动，防止州与州之间的恶性竞争，并将为各州的民主政体提供有力的保障。
同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权，……国会制定法律，但总统可以否决之，最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪，但总统经参议院批准任命最高法院的法官；
总统执行法律，但必须由国会给予财政支持……任何法案必须经两院批准才能生效，故参院和众院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。
——马克垚《世界文明史》
材料二
《临时约法》规定“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。
“国务员（内阁总理及各部总长均称国务员）辅佐临时大总统并负其责任”。
“临时大总统得提出法律案于参议院，得依法律宣布戒严。
”不过这些都须国务员副署。
——耿云志《西方民主在近代中国》
材料三
美国的民主……是人们通过许许多多的“妥协”完成的，而任何成功的妥协，都既需要足够的气度，也需要高超的技巧。
学者们一般以“三大妥协”概括费城制宪会议，这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协，北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶人数达成的妥协，以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协……事实上，整个现代民主政治都是妥协的产物。
因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。
——马克垚《世界文明史》
（1）材料一反映了美国各种政治权力之间怎样的一种关系?
简述其具体表现。
（2）据材料一、二，概括指出美国1787年宪法的积极影响。
并结合所学知识比较1787年宪法和1912年《中华民国临时约法》内容的异同。
（5分）
（3）概括指出材料三的观点。
根据材料并结合所学知识举两例加以说明。
（3分）
27、（15分）
【历史上重大改革回眸】
阅读下列材料，回答问题。
材料一（汉武帝）征伐四夷，国用空竭，兴利之官自此始也。
……元封元年，弘羊为治粟都尉，领大农，尽管天下盐铁。
以诸官各自市，相与争物，以故腾跃，而天下赋输或不偿其僦（租赁）费，乃……置均输盐铁官，令远方各以其物如异时商贾所转贩者为赋，而相灌输。
……大农诸官尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之。
如此，富商大贾无所牟大利。
——《通典·
食货典》
材料二今天下财用，窘急无余；
典领之官，拘于弊法。
……远方有倍蓰之输，中都有半价之鬻。
……宜假以钱货，继其用之不给，使（发运使）周知六路财赋之有余而移用之。
凡籴买、税敛、上供之物，皆得徙贵就贱，用近易远。
……稍收轻重敛散之权，归之公上，而制其有亡，以便转输，省劳费，去重敛，宽农民，庶几国可足用，民财不匮矣。
——《宋会要辑稿·
职官》
（1）根据材料一、二，从背景与方式两个角度比较西汉与北宋实行均输法的相同之处。
（8分）
（2）根据材料二，分析王安石均输法实施的作用。
（7分）
28、（15分）
【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答下列问题：
材料一真理是不言而喻的：
人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。
而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。
……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。
……我们谨庄严的宣告：
自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。
──1776年美国《独立宣言》
材料二第一条：
“在权利方面，人们生是而且始终是自由平等的。
第二条：
“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。
”第六条：
“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。
法律对于所有的人，……都是一样的。
在法律面前，所有的公民都是平等的”。
第十七条；
“财产是神圣不可侵犯的权利。
”
──1789年《人权宣言》
（1）结合史实说明独立之初的美国是否真正保证“人人生而平等”？
（3分）
（2）以上材料体现了资产阶级哪些基本思想？
反映在政治上的共同要求是什么？
并分析其对人类社会的积极影响。
（12分）
29、（15分）
【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一朝鲜战争是第二次世界大战后规模最大的局部战争之一。
这场战争由于以美国为首的10多个国家的军事干预而演变成一场侵略与反侵略的国际战争。
美国、中国以及苏联不同程度地卷入这场战争……美国打着“联合国军”的名义，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。
为了支援朝鲜人民的反侵略斗争，保卫祖国的安全，中国政府和人民派出志愿军进入朝鲜，同朝鲜人民军并肩作战，最终赢得了朝鲜战争的伟大胜利。
——摘自《朝鲜战争》
材料二在此次伊拉克问题上，美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭，导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕，……俄、法、德等世界主要国家和国际组织与美国矛盾和斗争的焦点已经由是否对伊动武这一具体问题上升到一个新的层面。
即是维护现行的国际政治体系、基本准则，还是接受美国强权政治、单边主义。
——摘自《伊拉克战争》
（1）根据材料一，概括朝鲜战争爆发的背景。
（2）结合材料和所学知识，指出从朝鲜战争到伊拉克战争西欧国家与美国关系发生的变化，并分析其变化的原因。
30、（15分）
【中外历史人物评说】
伟大的历史人物往往以超凡的人格魅力、与时俱进的理论认识和社会实践活动引领时代前进。
材料一2005年4月20日北京青年报《环球光速昨晚耀长城》：
为纪念划时代物理学大师逝世50周年，全球举行“物理照耀世界”光束传递活动。
他说过这样的名言：
“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
”20世纪最后一期的《时代周刊》也将其评选为“世纪人物”，称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
材料二1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统，建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；
后，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。
并曾说过：
“我并不认为自己是释放原子能之父，我是以一种很间接的方式参与其中的。
事实上我没有预见到原子能会在我这个时代释放出，我只是在理论上认为它是可能的……”“由于我不能预知原子能在今后的益处，我只好说目前它是个威胁。
但也许这样也好，它可迫使人类在国际事务中采用秩序，倘若没有这种恐惧的压力，这种秩序决不会出现。
”
——《爱因斯坦晚年文集》
（1）依据材料一及所学知识，阐述这位伟大人物对人类的贡献。
（2）结合爱因斯坦的观点，谈谈你对原子能的认识？
依据材料归纳爱因斯坦的人格魅力。
云龙二中2018届高三新课程期末检测试卷
历史参考答案及评分标准
第Ⅰ卷选择题（共48分）
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
B
C
D
A
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
二、综合题（本题共6小题，共52分）
26、
（1）关系：
分权制衡（1分）
表现：
各州和联邦政府之间；
联邦国家内部立法、行政、司法三大权力之间；
具有立法权的参议院和众议院之间。
（2）影响：
有利于防止独裁（或集权、专制）；
成为《临时约法》的蓝本之一。
（2分）
相同：
都实行分权。
不同：
1787年美国宪法规定实行总统制，《临时约法》规定实行责任内阁制。
（3）观点：
善于妥协的民族才能走向真正的民主（如写“民主政治是妥协的产物”也可得分，1分）。
说明：
美国立法中实现了大州与小州的妥协、南部与北部的妥协，使美国建立起现代民主；
英国“光荣革命”通过不流血的政变走上议会民主道路。
（2分）
27、
（1）背景：
政府面临财政危机；
旧制存在诸多弊端；
市场物价不稳定使赋输之物贬值。
方式：
不受地域限制，依据市场价格变动采购或抛售货物。
（2）保证朝廷在物资方面的需要；
节省购物钱钞和运费（节省开支）；
减轻人民负担；
抑制（防止）商人垄断市场操纵物价；
提高财政资金的使用效率。
28、不能。
（1分）《独立宣言》虽然提出了“天赋人权”、“主权在民”的原则，但当时真正有权参与政治的只是拥有一定财产的白人男性，穷苦白人、妇女、黑人奴隶、印第安人等被排除在外。
（2）体现：
自由、平等、安全是天赋人权；
最高权力属于人民；
私有财产神圣不可侵犯；
法律面前人人平等。
（4分）
要求：
反对专制统治，实行民主政治。
影响：
宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展；
为资本主义发展确立了法律规范；
推动了人类社会民主化的进程。
29、
（1）美国和苏联冷战对峙；
两大阵营尖锐对立；
美国企图称霸世界；
西欧国力衰退，依附于美国；
朝鲜内战爆发。
（任意三点，6分）
（2）变化：
由依附美国与苏联对抗，到不接受美国强权政治、单边主义。
原因：
世界多极化趋势加强；
美国国际影响力减弱；
西欧国家国际地位提高；
伊拉克战争严重损害了西欧主要国家的利益。
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