精品中考物理二轮强化训练专题四图表信息题原卷全国版.docx
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精品中考物理二轮强化训练专题四图表信息题原卷全国版
【2019赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练
专题四图表信息题
图表信息类试题特点：
1.图表信息题就是以图像、图形和数据表格为试题的信息源，围绕材料而精心设计的题型。
2.图表信息题命题内容的取材以包括力、热、电、光、能量等知识，并不局限于教材或教科书，有的取材于教材，有的取材于生活中的常见现象或常用电器，有的涉及于日常电路。
试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。
3.试题是对学生能力的综合考查验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图像的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。
4.图表信息题型特点：
图表、图一般都含有题目需求的信息，问题成立的条件，问题产生和存在必备的数据等。
图表信息题可分为图像类、表格类、图型图像类等。
一、解题思路
1.仔细阅读、全面读取信息
仔细阅读、认真观察、全面观察图表中的信息，不轻易放过对解题有用的信息，解题过程要尽可能利用图表给出的信息、数据，给解题提供所需的条件。
2.充分利用图表信息
图像、图表分析形结合试题，即将已知条件或信息、变化过程中的某些量的变化或数据等以曲线、直线、表格、图像等形式来表示的习题。
这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点，要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从图像、图表中提取解决问题的有用信息，可以很好的考查学生观察、想象、分析、综合应用知识的能力。
二、解题方法
1.图像类
图像题是能力要求较高的一种生不仅能正确理解图像含义，而且能用物理学语言准确描述图像。
通过分析图象，从中找到物理规律，同时可以考查学生将图像转换成文字，或把文字转换成图像的能力，乃至图像间相互转换的能力。
这类题能全面考查学生综合素质，有较好的区分度，所以一直是中考命题的重点和热点。
图像题的类型很多，有坐一曲线型、多重曲线型等。
重要的是要能够通过数据、曲线、物理量把握图像特征，找出已知和未知间的联系。
无论怎么复杂，关键是数形结合，数就是图像中的点—起点、转折点和终点；形就是曲线特征、坐标含义。
2.表格类
这是一类把许多物理数据表格形式进行统计，呈现给考生的一类考题。
表格一般有横向内容和纵向内容，纵横交叉处就是对应的数据或其他资料。
有效信息就在其中。
解题思路可分为三步：
第一步：
弄清表格设置的目的；行和列各有哪些内容（包括单位、说明）；行、列各有什么规律。
第二步：
理解表格的行、列含义。
表格有陈列类、比较类等，目的是把文字叙述变成表格形式，简单明了，其中表达的信息也是一目了然。
第三步：
挖掘表格隐含信息，联系物理知识进行分析、比较和推理，弄清表格告诉什么，题目要回答什么。
一、表格类
【典例1】（2017•福建）在信息化时代，相机和手机都是常用的图象采集设备。
（1）如图所示，用相机拍照时，在像是倒立的、缩小的 像（选填“实”或“虚”）。
镜头靠近人时，像的大小将变 ，此时像会 透镜（选填“靠近”或“远离”）。
用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图所示。
（2）小敏同学“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为 。
次数
物理量
1
2
3
4
5
6
7
物距/m
10.00
5.00
2.00
1.00
0.50
0.10
0.05
像距/cm
0.500
0.501
0.502
0.503
0.505
0.526
0.556
A.5m；B.0.5m；C.0.05m；D.0.005m
（3）请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 。
【解析】（1成倒立、缩小的实像，应用于照相机，凸透镜成像遵循物近像远像变大的规律；
（2）根据凸透镜成像的原理：
当物距大于2倍焦距，成倒立缩小的实像，以及其应用来解答此题；（3）因为这种照相机的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，这样远近不同的物体成像的位置相差不大，所以不用调节。
（1）照相机的镜头相当于一个凸透镜，凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，镜头靠近人时，物距变小，像距变大，像会远离透镜，像要变大。
（2）由表中数据可知，当物距u＞0.50m时，像距v保持0.5cm几乎不变，像距接近焦距，故选D。
（3）因为这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小，这样远近不同的物体成像的位置相差不大，所以不用调节。
故答案为：
（1）实、变大、远离；
（2）D；（3）这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小。
【答案】
（1）实、变大、远离；
（2）D；（3）这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小。
二、图形与图像类
【典例2】（2017•自贡往量杯中匀速注水直至注满。
下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线，其中合理的是（）。
【解析】由图可知，量杯下窄上宽，如果匀速注水，水面上升速度越来越慢；根据液体压强公式：
，液体密度和g不变，量杯底部的压强只与液体深度有关，如果液面上升速度逐渐变慢，量杯底部压强的增加会越来越慢。
由图表给出的四种图像可知，A、D是错误的；图像C中，液体压强随时间变化越来越快，故C图也不符合题意；故正确答案是B。
【答案】B。
三、图表结合类
【典例3】（2017•黄石）小欢和小亮两位同学相互协作完成了以下实验：
探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律。
（1）规范组装器材，如图甲所示，应 （选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器。
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为 ℃。
（3）点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/t
90
92
94
96
98
99
99
99
99
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线。
【解析】
（1）要正确解决此题，需要掌握酒精灯与温度计的使用规则。
要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但不能碰到容器壁和容器底；
（2）温度计读数时，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数；（3）根据表格中的数据描点连线。
（1）在使用酒精灯时，需要，所以要先根据酒精灯确定铁圈得位置；又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。
（2）温度计的分度值是1℃，此时是零上，读作68℃。
（3）根据表格中的数据描点连线，如图所示。
故答案是：
（1）由下至上；
（2）68℃；（3）如图。
【答案】
（1）由下至上；
（2）68℃；（3）如图。
一、表格类
1.（2017•宜昌）小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验。
如图所示，用相同的滑轮组提升不同数量的钩码，记录数据如表所示。
实验
次数
钩码的
重力G/N
钩码提升高度
h/m
拉力
F/N
绳端移动的
距离s/m
机械效率
η
1
2
0.1
0.9
0.3
74%
2
4
0.1
1.6
0.3
83%
3
6
0.1
①
0.3
②
（1）观察如图中测力计的示数，表格中编号①的数值是 ，②的数值是 。
（2）小明通过分析表格到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法 是与本实验原理相同的。
方法一：
鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员；
方法二：
汽车制造厂用新材料减轻汽车重量；
方法三：
经常给汽车做保养，保持良好的润滑。
（3）小明发现绳端移动的距离度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高．都不影响该滑轮组的机械效率，小芳则认为：
钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了，你认为 的看法是正确的。
2.（2017·庆阳）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想。
小华：
浮力大小与液体密度有关；
小红：
浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：
浮力大小与物体所受的重力有关；
玲玲：
浮力大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。
按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据：
次数
金属块
物体重力/N
液体密度g/cm3
物体浸在液体中的体积/cm3
测力计的示数/N
1
A
5
1.0
20
4.8
2
A
5
1.0
60
4.4
3
A
5
1.0
100
4.0
4
A
5
1.2
100
Δ
5
B
3
1.2
100
1.8
观察表中数据，回答下列问题：
（1）根据表格中实验数据，在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为N；表格中标有“△”的位置的数据应该是；
（2）通过分析比较第次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；
（3）为了验证冬冬同学的猜了第次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力（选填“无关”或“有关”）；
（4）要验证玲玲的猜想，同学们橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。
他们由此得出结论：
浮力的大小与物体的形状有关。
请指出他们实验方法的错误之处：
。
3.（2017•丽水）小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：
21
实验次数
1
2
3
4
电压U/伏
2.5
2.0
1.5
1.0
电流I/安
0.22
0.20
0.17
0.13
电阻R/欧
11.36
？
8.82
7.69
（1）表中第2次实验时，小灯泡电阻为 欧；
（2）将表中电流、电压数据转换为I-U图象（图2），正确的是 ；
（3）小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是 ；
（4）小君按小科电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是 。
2、图形与图像类
4.（2017•济宁）某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其S-t图象如图所示。
对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）。
A．物体在6s内运动的路程为15m；B．以地球为参照物，物体在中间2s内静止；
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等；D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
5.（2017•云南）如图是相向而行的甲、乙两物体的S-t图象，下列说法正确的是（ ）。
A．相遇时两物体通过的路程均为100m；
B．0-30s内甲、乙均做匀速直线运动；
C．甲的运动速度为10m/s；
D．甲、乙是同时出发的
6.（2017·深圳）如图的原理示意图，R1为定值电阻，托盘下方的电阻R2为压敏电阻，其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示。
已知电源电压为6V保持不变。
（1）当托盘为空时，R2电阻 ；
（2）若托盘为空时，电流表示数为I1=0.01A，求定值电阻R1的阻值；
（3）若放入某物体后，电流表示数为I2=0.02A，求该物体的质量大小。
7.（2017•无锡）小明铁的运行速度。
他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min，在手机中用“XX地图”截取了一段地图（如图所示）。
用刻度尺测得地图上两站间的距离为 cm，若地图上1cm等于实际1km，则地铁在两站之间的平均速度为 km/h。
8.（2017•上海）甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的S-t图像分别如图1（a）、（b）所示。
当甲、乙相遇时，乙距M点12米。
若甲、乙的速度分别为
、
，M、N间的距离为
，则（）。
A.
米；B.
米；
C.
米；D.
米
9.（2017•大庆）甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的S-t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A．0-t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动；
B．t1-t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇；
C．t2-t4时间内甲的速度小于乙的速度；
D．0-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
10.（2017•眉山）甲、平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的S-t图象（路程-时间图象）如图所示。
则下列判断错误的是（ ）。
A．甲、乙都在做匀速直线运动；
B．甲的速度小于乙的速度；
C．若以乙为参照物，甲往东运动；
D．经过4s，甲乙相距8m
11.（2017•聊城）（多选题的电路中，电源电压为16V恒定不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，根据图象信息可知，下列判断正确的是（）。
A．R0的阻值是10
；B．电路的最大总功率是25.6W；
C．R0的最小功率是3.2W；D．滑动变阻器的最大阻值是70
12.（2017•襄阳）如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是（ ）。
A
B
C
D
13.（2017•聊城）在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：
（1）安装实验器利时，应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）当水温接近90℃时n记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象（如图所示），由图象可知：
水沸腾时的特点是，水的沸点为℃，出现这一结果的原闲可能是该处大气压标准大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
14.（2017•武汉）图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。
（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 。
（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 。
（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
15.（2017·杭州）小星球比较感兴趣，他从网上查得：
甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力（选填“大于”“等于”或“小于”），据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。
16.（2017•郴州）如图有“6V、3W“的灯泡L和滑动变阻器R串联接入恒定电压为9V的电源上，通过L的电流I与L两端电压U的关系如图乙所示，则L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω；当电路中电流为0.4A时，L的实际功率是 W。
17.（2017•福建探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示。
滑动变阻器滑片P从最右端向最左端移动的过程中，R1的U-I图象如图乙所示。
求：
（1）R1的阻值；
（2）电路消耗的最大功率；
（3）当R2消耗的电功率为0.5W时，R2的阻值．
18.（2017•大庆）示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由B端移动到A端时，测得电阻R1两端的电压与通过电阻R1的电流变化关系如图（b）所示。
（1）求电源的电压U和滑动变阻器的最大阻值Rm；
（2）当电流I=1.0A时，求电阻R1与R2消耗的功率之比P1：
P2；
（3）写出电压表V2的示数与通过电阻R2的电流变化关系式，并写出V2大小的变化范围。
19.（2017•镇江）建蓄水系统是镇江市海绵城市建设项目之一，让市民不再“城市看海”。
图1是小明设计的地下蓄水池（未画出）水位监测及排水电路，R为电阻箱，RF为置于池底的压力敏感电阻，其阻值随上方水的压力的变化而变化，已知：
电压U=12V；当电磁铁线圈中的电流I≤0.04A时，铁质开关K被释放，当I≥0.048A时，K被吸上，从而通过控制池底水泵将水位保持在一定的范围内；电磁铁线圈电阻不计，RF的阻值随池内水位变化关系如图2所示。
（1）当池内水位升高时，RF受到水的压力将变 ；
（2）请在图1中接入一电压表，要求当水位升高时电压表的示数增大；
（3）若此电路能控制池内的最低水位0.5m，求所能控制的最高水位；
（4）为既能调高，又能使池内最高与最低水位的高度差保持不变，小明采取了减小R的调节方案，该该方案是 的（选填“可行”或“不可行”），你的理由是 。
三、图表结合类
20.（201年来，衢州城乡积极推进屋顶光伏电站工程，为家用电器提供能量。
图甲为某型号面包机，图乙为光伏电站模式图。
回答下列问题：
表一：
面包机部分参数
额定功率
600W
加热功率
500W
搅拌功率
100W
额定电压
220V
制作容量
900g
表二：
面包配料
水和鸡蛋
260ml
面粉
3.5杯
糖/盐
0.3杯/0.5小勺
奶粉
2大勺
干酵母
1.5小勺
黄油
3大勺
（1）制作面包过程中，面包机先对原料进行搅拌，搅拌好后，再自动进行加热．根据以上信息可知，面包机内的电动机和电热丝的连接方式是 。
（2）计算面包机正常搅拌时的电流。
（3）用表二配料制作的面包，由人经常用它替代中餐和晚餐．从人体所需的七大营养素分析，该面包配料中还缺少的营养素是 （写出一种即可）。
（4）若小柯家屋顶太阳能电池板的0m2，1m2面积上平均1分钟接收太阳能4.8×104J，太阳能电池板的光电转化效率为20%；计算小柯家太阳能电池板的输功率。
．
（5）为获得更多的太阳能，衢州地区在屋顶铺设太阳能电池板时，一般情况下应将它朝向 （选填：
“东”、“南”、“西”、“北”）面。
21.（2017•天水）为了比较两种液体的吸热能力，某实验小组用如图中两个相同的装置做实验，数据记录如表所示。
物理量
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
68
（1）实验过程中，用加热时间相同度的方法来完成探究实验，通过分析表中数据可知 （选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。
（2）这组同学又对甲图中的加热情况进行分析，在某段时间内，质量为m1的液体1温度从t0升高到t，共消耗了质量为m2的酒精，液体1的比热容为c，酒精的热值为q，则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸= ，酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放= （两个表达式均用给出的字母表示）， 1。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）
22.（2017同学设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光，电路中电源电压恒为6V，R0为定值电阻，指示灯规格均为“6V、3W”，电磁铁线圈和衔铁的电阻忽略不计，指示灯的电压与电流的变化规律如表所示：
电压/V
…
0.5
1.2
2.0
3.0
4.0
5.0
5.5
…
电流/A
…
0.08
0.12
0.18
0.26
0.34
0.42
0.46
…
（1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点 接通（选填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”）。
之比是1：
4，求定值电阻R0的阻值。
（3）右转指示灯交替闪烁工作15s时，求指示灯和R0消耗的电能分别是多少？
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