实用参考高一语文下册三月份月考试题.docx
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实用参考高一语文下册三月份月考试题
09年高一语文下册三月份月考试题
高一语文试卷
一、基础知识及运用（每题2分，共22分）
1．下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是（）
A．沼（zhǎo）泽冰雹（báo）觇北（chān）万卉（huì）争荣
B．汲（jí）水隽（jùn）秀咆哮（Giào）盎（àng）然生机
C．双颊（jiá）颓垣（Puán）铿（kēng）锵（qiāng）命运多舛（chuǎn）
D．缇（tí）骑傫然（léi）瞭望（liáo）茕茕孑立（qióng）
2﹑下列词语字形正确的一项是（）
A.对峙荡漾茫若无涯振耳欲聋
B．拖沓狼藉云蒸霞蔚层峦叠障
C．矜持宣泄廖廖无几莫衷一是
D．蹒跚黯淡未雨绸缪计日程功
3﹑依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①走进国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅，任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步，甚至屏住呼吸，以免_________公众专注的阅读。
②经过半个小时的苦战，儿童得救了，他却高烧不退，_________不清。
③我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，值得我_________和爱抚。
④陶弘景知识渊博，_________懂得炼丹技术，_________对其他许多学科也有研究。
A．妨害神志留恋不仅/甚至
B．妨碍神智留念不但/而且
C．妨害神智留念不仅/甚至
D．妨碍神志留恋不但/而且
4﹑下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。
B．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。
C．17年卧薪尝胆，20GG年中国女排终以11战全胜的成绩夺回世界杯赛冠军的称号。
D．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕着每个人的身边。
5．下列句子没有语病的一句是（）
A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C．非农产业的加速发展，会推动我国二元经济结构加速向一元化发展，从而进一步加快我国城乡结构的变化。
D．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
6．下列说法有误的一项是（）
A．“颂”，原是古代的一种文体。
一般指歌功颂德的诗，后泛指一切以赞美歌颂为主题的诗文。
B．艾青，原名蒋海澄，1932年加入中国左翼美术家联盟，被捕入狱后在狱中写了《大堰河——我的保姆》，发表后引起轰动。
他的诗作泥土气息浓，诗风沉郁。
C．《离骚》是屈原的诗歌总集。
“骚体”亦可称为“楚辞体”，得名于屈原的作品《离骚》,特点是多用“兮”字。
D．张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。
幼年勤奋好学,所读书必手抄,抄毕吟诵即烧掉，如此六、七遍方止，冬夏皆然。
因此他的读书室名为"七录斋"。
著作有《七录斋集》。
7、与例句加点词活用现象相同的一项（）
例句：
众不能堪，抶而仆之
A、安能屈豪杰之流，扼腕墓道B、去今之墓而葬焉。
C、且立石于其墓之门，以旌其所为。
D、人皆得以隶使之。
8.下列句中没有通假字的一项是：
（）
A．敛赀财以送其行B．其为时止十有一月耳
C．而五人生于编伍之间D．独五人之皦皦
9、下列加横线词，解释不正确的一项是（）
A、即除魏阉废祠之址以葬之（除：
治，整理）
B、在丁卯三月之望（望：
农历每月十G五日）
C、中丞匿于溷藩以免（匿：
藏，躲藏）
D、按诛五人（按：
斩杀）
10、下列不属于被动句的一项是（）
A、激昂大义，蹈死不顾B、为国者无使为积威之所劫哉
C、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余D、至于今，郡之贤士大夫请于当道
11、句式不同其他三项的是（）
A、不能荣于身后B、匹夫之有重于社稷也
C、列其姓名于大堤之上D、石之铿然有声者
二、阅读下面一段文言文，完成12—16题。
（14分）
呜呼！
予之生也幸，而幸生也何为？
所求乎为臣，主辱，臣死有馀僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。
将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。
请罪于先人之墓；生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。
嗟夫！
若予者，将无往而不得死所矣。
向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！
诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！
复何憾哉！
12．对下列加点词语的解释有误的一项是（）
A以父母之遗体行殆（危险）
B修我戈矛，从王于师（整治）
C向也使予委骨于草莽（以前）
D然微以自文于君亲（写文章献给）
13.对下列各句中“也”的用法，分类解说正确的项是：
（）
①而幸生也何所为②……所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也
③师道之不传也久矣④师者，所以传道受业解惑也
A．①③，语助词，表句中停顿②④，句末表判断，语气词
B．①③，副词，与现代汉语的“也”同义②④，句末表判断，语气词
C．①③，语助词，表句中停顿②④，句末语气词，相当于“啊”，“呀”
D．①③，副词，与现代汉语的“也”同义②④，句末语气词，相当于“啊”，“呀”
14.与“意北亦尚可以口舌动也”中“意”的意义相同的一项是：
（）
A．诸君而有意，瞻予马首可也B．项庄舞剑，意在沛公
C．目似瞑，意暇甚D．诚不自意返吾衣冠
15．下列对文段的分析和概括有误的一项是（）
A本段议论是在前文叙事的基础上展开的，充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的决心。
B作者的报国之志在文中被表达成“终君”之义，认为只要能“重见日月”就死而无憾了，这体现了特定历史条件下作者真实的思想境界。
C文中引用《出师表》中的句子，意在表明自己有当年诸葛亮兴复汉室那样为国竭忠尽力的崇高志向。
D本段正面阐述了作者的报国之志，说明了自己九死一生、侥幸活下来的意义之所在。
16．将下列句子翻译成现代汉语。
1）予之生也幸，而幸生也何为？
----------------------------------------------------
2）予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！
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三、阅读下列语段，完成第17-19题（6分）
朦胧中听见广播到奉节。
停泊时天已微明。
起来看了一下，峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。
启碇续行，我到休息室里来，只见前边两面悬崖绝壁，中间一条狭狭的江面，已进入瞿塘峡了。
江随壁转，前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带，其余天空各处还是云海茫茫。
瞿塘峡口上，为三峡最险处，杜甫《夔州歌》云：
"白帝高为三峡镇，瞿塘险过百牢关。
"古时歌谣说：
"滟滪大如马，瞿塘不可下；滟滪大如猴，瞿塘不可游；滟滪大如龟，瞿塘不可回；滟滪大如象，瞿塘不可上。
"这滟滪堆指的是一堆黑色巨礁。
它对准峡口。
万水奔腾一冲进峡口，便直奔巨礁而来。
你可想像得到那真是雷霆万钧，船如离弦之箭，稍差分厘，便撞得个粉碎。
现在，这巨礁，早已炸掉。
不过，瞿塘峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面形成无数漩涡，船从漩涡中冲过，只听得一片哗啦啦的水声。
过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾，突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。
右面峰顶上一片白云像白银片样发亮了，但阳光还没有降临。
这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾，你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。
就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。
这时，你朝江流上望去，也是色彩缤纷：
两面巨岩，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。
时间一分钟一分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。
船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。
八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中。
17．作者引用杜甫《夔州歌》和古时歌谣中的语句起到了什么作用？
（2分）
18．文中写船过雄奇的瞿塘峡所见到的万千气象，梳理作者是从哪几个角度来描写瞿塘峡奇异景色的？
（分条答）（3分）
答：
19．文段中写出了瞿塘峡特点是。
（1分）
四、阅读下面的文字，完成20-23题。
（11分）
黄土邹志安
我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。
黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意。
全中国老一辈的大多数农民都是这样。
他死于肺心病，这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。
中国农民,在平时是不大主动去医院检查身体的，即使有病躺倒，还要拖磨。
我父亲民国十八年遭年馑①时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。
以后一直半声咳嗽，而从不看病吃药。
直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。
医生打比方说：
"机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了!
"为了挽救，吃"心脉宁"一类比较贵的药。
他问：
"一瓶多少钱?
"听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：
"不要买药了，我不要紧。
"当我不在时，就偷偷停止服药。
他一定计算过：
一瓶药的价值要买近二十斤盐，要让儿媳们劳动好多天。
他平生也就只知道劳动。
繁重的劳动使他累弯了腰。
不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱。
在重病期间他出现了谵语②，净念叨"把猪喂了没有"、"把锄头安好"、"麦黄了就快收"之类。
临死时他默默流泪，留恋这个世界--他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。
父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的。
从前因为贫困而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白。
但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切缺憾。
但他还有所求--祈求世事不乱，有安稳的日子。
他现在去了!
黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。
黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。
那时我跪在泥水里为他送行。
我曾经想过：
他活了七十七岁，已很不易；而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。
不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺，实在是因为生活水平太差。
那么，尽快发展生产，改善人民生活，则是儿女们挽留老人多驻一时的最符合孝道的方法了。
死者长已矣，生者当勉力。
将军和领导人死了，有无数悼文，因为他们功勋昭著；一个普通劳动者死了，我们撒下这一把黄土，并期望世人能够容纳。
[注]①年馑jǐn：
荒年。
②谵zhān语：
〈书〉胡话。
20、这篇散文题为《黄土》，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。
（2分）
答：
21、请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。
（3分）
答：
22、概括文中所反映的当时中国农村的状况。
（不超过22个字）（2分）
23、下列对文章的赏析，不正确的两项是（4分）[][]
A.通过医生打的比方，形象地描写出父亲积劳成疾、病入膏肓的身体状况。
B.父亲偷偷停止服药，主要是舍不得花钱，同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件。
C.父亲关心而弄不明白各种国家大事，既反映了他的爱国情结，也表现了他的愚昧无知。
D.文章开头说“我的父亲……像一把黄土”，结尾说“我们撒下这一把黄土”，首尾呼应，深化了“黄土”的象征意义。
E.作者文笔朴实，但善于运用细节描写，生动地刻画出父亲的形象，表达了对父亲真挚的情感。
F.文章中的父亲同朱德笔下的母亲一样，虽然极其平凡，但都具有感人的人格力量。
五、语言表述题（7分）
24、补写出下列名句名篇中的空缺部分（共5分）
（1）大阉之乱，，四海之大，有几人欤？
（2）而为之记，亦以明死生之大，
（3）惟草木之零落兮，。
（4）路漫漫其修远兮，
（5），不指南方不肯休。
25.学校研究性学习小组进行了一次“什么是幸福”的社会调查活动，请你根据随机调查的10个行人的回答，写出一条对幸福的调查结论。
（2分）
调查问题：
什么是幸福
调查记录：
1.三轮车夫：
有钱就是幸福。
2.忙的白领：
有闲就是幸福。
3.下岗工人：
有工作就是幸福。
4.去双亲的人：
父母在就是幸福。
5.捡破烂的人：
多捡些垃圾就是幸福。
6.落榜考生：
考上大学就是幸福。
7.双目失明的姑娘：
能看见就是幸福。
8.椅上的瘫痪病人：
站起来就是幸福。
9.高三老师：
每周放一天假就是幸福。
10.小学生：
妈妈能带上我上公园玩就是幸福。
调查结论（不超过20字）：
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
六、作文（40分）
26．感动是一种品质。
在你的生活经历中，在你的阅读积累中，也许有一位人物的行为感动了你，也许你曾对某个人物特别感兴趣，也许你正在关注某个人物，你的脑海中始终有某个人物的形象萦绕不去……请以“精神的坐标”为题目，写一写你最敬仰的人。
①题目可以加副标题。
②字数不少于800字。
平阳三中20GG学年第二学期二月份月考
高一语文试卷答卷纸
一、选择题（26分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
二、阅读下面一段文言文，完成12—16题。
（14分）
16（3分）
（1）
（3分）
（2）
三、阅读下列语段，完成第17-19题（6分）
17.（2分）
18.（3分）
19.（1分）
四、阅读下面的文字，完成20-23题。
（11分）
20.（2分）
21.（3分）
22、（2分）
23.（4分）（）（）
五、语言表述题（7分）
24、补写出下列名句名篇中的空缺部分（共5分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
25.（2分）
六、作文（40分）
平阳三中20GG学年第二学期二月份月考答案
一、
1.D傫然（léi）瞭望（liáo）
2、D（A振—震，B障—嶂，C廖—寥）
3.D（“妨害”是有害于，“妨碍”指使事情不能顺利进行，阻碍、影响；“神志”侧重于知觉和理智，“神智”指精神智慧；“留念”知留作纪念。
“留恋”指不忍舍弃或离开。
）
4.C5.C6.C7.A8.C9.D10.D11.D
二、
12．D（“文”在句中意为“文饰”）
13．A14.D
15．A（“作者对南宋王朝暗淡前景的担忧”在本段没有表达）
16.1）我能死里逃生算是幸运了,可幸运地活下来要干什么呢?
2）我虽然正大光明问心无愧,但在君王和父母面前无法文饰自己的过错,国君和父母会怎么讲我呢!
三、
17引证了“瞿塘峡口上，为三峡最险处”；引用杜甫《夔州歌》和古时歌谣中的语句丰富三峡的历史文化内涵，增添了文章情趣。
18从四个角度俯视远近视听形声色等理解，三个角度、三个例句即可
19雄，雄椅地，或雄奇瑰丽都可
四、
20．①象征了“我”的父亲（1分）②象征了博大宽容（0.5分）
③象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民（0.5分）
21．①父亲是中国老一辈农民的代表节俭，②对自己十分悭吝，舍不得乱花一分钱③勤劳，直到临终念念不忘的还是喂猪、锄头、庄稼、收割④善良，与世无争，惟一的祈求是过上安稳的日子⑤精神上贫困，关心却弄不明白国家大事
22．（2分）广大农村还很落后，生活水平很差，人们精神贫困。
（答出“生活水平很差”，得1分；答出“人们精神贫困”，得1分）
23．（4分）BC
五、24.
（1）大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？
（2）而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也
（3）惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
（4）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（5）臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
25生活中所缺少的，如果能够完善，那就是幸福。
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