基层干部培训方案实施细则Word下载.doc

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第七条各学员按要求参加培训、遵守培训纪律、完成培训作业，将培训所得在班组分享或应用。

第三节培训课程

第八条依据班组管理需要及班段长胜任能力要求，坚持学以致用原则，科学合理设计培训课程。

见附件《基层干部培训课程表》。

第九条培训课程讲授以内部讲师为主，外聘讲师为辅，联系班组管理实际设计培训实践作业。

第十条采取集中讲授、主题讨论、管理游戏、情景模拟、经验交流、辩论、演讲、等多种方法。

第四节培训实施

第十一条根据课程设置，每月培训两次，每次4课时。

第十二条培训为半脱产式，人力资源部提前发培训通知，各学员统筹安排工作，及时参加培训。

第十三条每次培训结束后安排理论考试及布置实践作业。

第五节培训考核与评估

第十四条培训出勤以当月培训通知时间为准，迟到、早退及连续请假2次者当月考核1分，无故旷课者考核3分。

第十五条从课程表现、班组培训、理论考试、实践作业四个方面进行综合评估，形成百分制培训成绩（见附件），培训成绩进行2：

7：

1强制排名，前20%当月奖励1-3分，后10%当月考核2-3分。

第十六条将培训所得有效应用到工作中并取得优秀成果并得到车间、部门认可者奖3分。

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第十七条对于培训过程中表现消极懈怠、敷衍了事、表现极差者考核2-3分，情节严重者取消培训资格。

第十八条人力资源部将全程跟进整个培训，形成培训通报并评估考核，培训成绩作为基层干部评优评先、竞聘晋升的重要参考依据。

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附件1

邢台旭阳基层干部培训班课程表

大纲

课程

主要内容

拟聘讲师

课时

概论

开篇

课程介绍

人力资源部

4

班组建设概论

何谓班组建设；

包括制度建设、文化建设、能力建设

班组建设实务

六型班组建设

学习型、文化型、自住型、创新型、人本绩效型、精细化型

12

第五级班组建设模式

如何建设、建设操作方法、建设成功实例

创建卓越班组

班组建设七种武器

组织建设、文化建设、人才建设、透明化管理系统建设、流程建设、班组制度建设、机制建设

16

班组长胜任能力

角色认知

班组长自我角色定位

胜任能力

应具有的：

知识、技能、素养、思维、品格、价值观

培养学习力

学习、能力培养、素质培养的最佳模式

班组长管理技能

提升班组长管理能力

管理基础、绩效管理、创新管理

班组计划管理、现场管理

生产主任

全面质量管理、设备管理、安全管理、成本管理

生产、技术、安环负责人

8

合计

80

注：

每半天为一次课，每次4课时；

每月视实际情况安排课程,以上课程如有变化，人力资源部将及时调整并通知。

附件2

邢台旭阳基层干部班成绩登记表

《》

学号

姓名

考评项目

总成绩

课堂表现（10%）

班组培训（30%）

理论考试（30%）

实践作业（30%）

1

2

3

5

6

7

9

10

11

13

14

15

17

18

19

20

21

班组培训是指：

班组长有义务将培训所学传达至班组，班组长每月应组织本班组人员培训学习，且不少于两次合计不少于8课时。