经典诵读活动计划Word文件下载.doc
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(1)加强学生思想道德建设。
通过诵读经典使学生明白做人的道理,提高学生的自身修养;
在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。
(2)了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。
中华经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。
通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。
长远地默默地变化其气质。
(3)培养同学的读书兴趣,提升了语文能力。
在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。
学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。
三、活动时间
1、每周一次兴趣小组学习。
2、每日放学后,鼓励学生和家长诵读15分钟。
3、充分利用零碎时间,寻找机会让学生多读多背,不增加负担,使经典诵读和课外阅读书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
五、活动措施:
(1)课内与课外相结合。
加强课内外阅读的横向联系。
通过课内阅读指点方法,培养兴趣,激发热情,引导、鼓励学生在课外涉猎更宽阔的阅读领域。
(2)利用多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
活动次数
活动内容
备注
第一次
童真童趣
第二次
感受亲情
第三次
秋意浓浓
第四次
祖国风光
(一)
第五次
祖国风光
(二)
第六次
名句诵读
第七次
春意盎然
第八次
夏日炎炎
第九次
雪花飞舞
第十次
数字魅力
第十一次
三字经
(一)
第十二次
三字经
(二)
第十三次
珍惜时间
第十四次
畅游诗海
第十五次
古诗联读
第十六次
赏诗会