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教育意义的电影观后感
（二）:
求一篇有教育意义的影片的观后感如题
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动.一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!
他不屈不挠的精神倍受人们敬仰.嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少...
教育意义的电影观后感（三）:
内容健康,有教育意义的影片或科普宣传片的观后感
闪闪的红星
教育意义的电影观后感（四）:
有教育意义的读后感
六百字以上
人生不能完美——读红楼梦有感
中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的非《红楼梦》莫属了.
《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》呢.
故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事.主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”.他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉.林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚.
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了.而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?
皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊.这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾.
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多,或许吧,事事不能完美,而人也如此.
教育意义的电影观后感（五）:
500字读后感作文,关于一些有教育意义的文章
最好是儿童类的书的读后感
《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目.听了以后,不免会产生很多遐想.这是一位盲人吗?
她叫什么名字?
给她三天光明,她会去做什么呢?
这一连串的问题会浮于脑海.我无法回答你们,因为我还没有看完这本书.但是,在书中我看过的每一篇文章,都给我留下了深刻印象.
小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了.总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多.然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而来的又不能说话了.这三样东西,是人生中必要且不能缺少的.如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣.
如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?
如果我是她,一定活不下去了.再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心.心里只有一个念头：
这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了.然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反.她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月.而且,正是这位又盲、又聋、又哑的女子,竟然毕业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊!
但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的.与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心.她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗.最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!
海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它.
一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!
一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋.天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的.人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路.我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光.
因此,这篇文章给我最大的启示是：
一、尽力地完成每一件事.有位名人曾说过：
“什么是不容易?
不容易是把
每天应做的事每天都坚持做.什么是不简单?
不简单就是把每件事都做得最好.”
请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?
想到
三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?
你又会
让你的眼睛停留在何处?
二、要有乐观向上的良好心态.海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天
尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心.下面有一则故事,也说明了这点.两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头.而后者想：
棺材棺材,有官又有财.于是后者考中了状元.而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一.【教育意义的电影观后感】
教育意义的电影观后感（六）:
《孔繁森》观后感【教育意义的电影观后感】
[《孔繁森》观后感]
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《孔繁森》观后感
今天我看了一部具有教育意义的电影——《孔繁森》,里面讲的是：
家在山东的孔繁森上任的地方是阿里,《孔繁森》观后感.那里海拔高,地广人稀,但孔繁森却没有退缩,两次赴藏,为阿里的发展做出了极大的贡献.到了阿里后,孔繁森以身作则,给人们送去温暖.然而在赴新疆的考察中,孔繁森以身殉职.
孔繁森始终站在人民群众的立场上,为西藏的人民做出了不平凡的贡献.在孔繁森同志工作过的地方,人民群众深切地怀念着他,而他工作和生活中的点点滴滴也将留在我们的心中.他可以称为是我们中华儿女的典范,我们要向他学习,做一个为人民服务的人.
我们要学习孔繁森同志无私奉献的精神.放弃了舒适的生活,不远万里来到西藏的孔繁森,把自己的身心都投入到了西藏的建设中去.想想看,我们有多少人能做到如此呢?
孔繁森深切的明白西藏是我们祖国不可分割的一部分,西藏人民更是迫切的需要我们的援助,观后感《《孔繁森》观后感》.从孔繁森的身上,我体会到了他无私奉献的精神,永远以大局为重,国家与集体的利益高于一切的品质.我也要向他学习,要以集体的利益为重,个人的利益先放在一边,先帮集体解决困难,再去解决自己的困难.
我们还应该该学习他艰苦奋斗的精神.孔繁森在工作中开拓进取,不管身处何处,担任何职,他对自己的标准都没有降低过.他在担任阿里委书记后不畏艰苦,亲自去实地考察,为建设阿里打下了坚实的基础.在他的带领下,阿里地区的情况有了显著的改善.新一代的我们没有经历过长辈们艰苦的奋斗时代,一直是在党的呵护下健康成长的.国家的建设和发展需要我们投入更多的力量,我认为只要有艰苦奋斗、坚韧不拔的精神,就一定能够克服任何难关,长大后就能够为国家献出一份力.
记得在小时候,我做事情一直没有耐心,不能持之以恒下去,只要一有累人的活,我就不想去做.只有在妈妈的威严下,才心不甘情不愿的去做.现在看了这部电影后,我感到很惭愧,孔繁森在那么艰苦的条件下都没有说苦,而我出生在这么一个幸福的时代,这么一个幸福的家里,连这么一点活都不肯做,真是恨不得找个地缝钻进去啊!
我应该要想孔繁森一样,做一个不怕吃苦,再累人也要坚持下去的人.
孔繁森同志的事情看起来都是平凡的小事,但这些事情体现出了他伟大的人格.孔繁森的一生是无私奉献的一生,是艰苦奋斗的一生,是全心全意为人民服务的一生.我要以孔繁森为榜样,努力学习,用自己的双手创造出更加辉煌灿烂的明天!
〔《孔繁森》观后感〕随文赠言：
【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避.】
教育意义的电影观后感（七）:
爱国主义教育的电影观后感100字
自从看了电影《地道战》以后,我的心情一直不能平静,因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里.
地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命.
我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一起,逃得容易,打仗也容易.
那已成为历史,我们现在很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,应该努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平.
教育意义的电影观后感（八）:
读后感和观后感
读民族团结的读后感看一部教育影片的观后感
读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!
我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!
或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长.但我想,谁都不喜欢这种”成长“方式吧!
普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!
这,使我感动.
我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价.虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!
可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!
我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体.如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在.因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙.
那么,外语与母语到底哪个重要呢?
如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了.既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了.现在连幼稚园都开设英语课了.English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险。
这是不能忽视的.
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要.“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!
”正道出了亡了国的法国国民心声.
“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”
今天,我们的语文课学习的是一篇重点课文《最后一课》,里面讲的是主人公—小弗郎士上韩麦尔老师的最后一堂课.读了这篇文章后,我的心灵受到了极大的震撼!
或许,有一点还“不错“,就是战争能让一个人瞬间成长.但我想,谁都不喜欢这种“成长”方式吧!
毕竟那是用痛苦换来的.
普法战争暴发后,连年幼学童,都是那样的爱国!
这,不能不让人感动.
它让我联想起我们抗日战争时期的中国人民,不也正是如此,为了祖国,“小兵张嘎”们不也是在不惜一切代价地投入打击日本侵略者的战争中去么?
虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是人们对侵略者的态度是相同的.
可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起祖国,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的历史罪人!
母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体.如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在.因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙.那麽,外语与母语到底哪个重要呢?
这是一个值得探讨的问题.
如今这个社会,学不好英语你就别想上高中、大学,更别想找个好工作了.既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了.现在就连幼儿园都开设了英语课了.English成了全球通用的“国际普通话”,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险,更别说那些本就用得少的语言了。
”这不正道出了亡了国的法国国民心声吗?
我们为什么不摒弃黑暗、拒绝非正义战争,迎接阳光呢?
我们为什么不保护好本民族特色,学好我们的母语——汉语,在时代进步的同时发扬民族光辉呢?
我们要让中华民族崛起,使之能自立于世界民族之林!
爱国影片《小兵张嘎》观后感
谁不曾有过美丽的梦?
谁不曾有过欢乐的童年?
当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?
当我怀着好奇的心情看完了这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静.我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩.
一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!
他不屈不挠的精神倍受人们敬仰.他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐.嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击.他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功.我真佩服他的勇气.嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我.
看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现.嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极.
现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?
哪又怎样面对生活中的困难呢?
困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中.我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸.
今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题.推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统.只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献.
回顾过去,我们雄心激扬；
盛世年华,我们信心百倍；
展望未来,我们豪情满怀.沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛.这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了.少年兴则国兴,少年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；
弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.
牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天.鲁迅先生说过：
“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块.”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训.我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整；
要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心.在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创.这就是新一代建设者的精神.我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才.为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量.长江后浪推前浪,一代更比一代强.我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好.
教育意义的电影观后感（九）:
电影《海洋》观后感作文
电影的种类很多，有的是喜剧，有的是悲剧；
有的能教育人，有的甚至能误导人。
昨天，我就看了一场名叫《海洋》的有教育意义的电影，心中深有感触。
进入影片，你可以看见不计其数的热带鱼玩耍嬉戏，时而围成一个圆，时而又围成一个长方形。
可爱的白鲸带着他那像在一直撅着的嘴巴，在海中随心所欲地游动着，即使反转着游也没有人管他们。
再看看橙黑相间的小丑鱼，他们在色彩斑斓的珊瑚中捉迷藏，好不快乐！
海底的动物无忧无虑，沙滩上的动物也是怡然自得。
看看可爱的小海豹。
瞧他们在沙滩上晒着肚皮睡觉的样子，简直比在海洋馆中的他们有趣多了。
更有趣的是苍蝇在他们的头前飞舞，海豹们也只是瞟他们一眼，真像个懒得动身的孩子。
小乌龟们从泥土里艰难地爬出来，又像赛跑似的向海中爬去，好可爱啊！
人们深深地陶醉其中了。
不过，片中的喜剧到这里就该结束了。
海中也有许多动物是不友好的。
比如鮟鱇，他的两只眼睛长在头顶，血盆大口有他的身子大。
在亮处，鱼儿见了他们可怕的样子都会逃之夭夭。
不过在漆黑的海底，他那像小灯笼一样的东西就会吸引许多鱼儿，待鱼儿靠近，鮟鱇一口就能把他们全吞掉。
再看看凶恶的鲨鱼，完全不对可爱的海豹手下留情，张开大嘴，跳出水面，一叼一个准。
看到这里，我心想：
那些动物怎么那么凶恶啊，鱼儿们好歹也是生命，怎么能这样无情？
可是，更让我意想不到的事情发生了。
一艘渔船从海面驶过，放下一根鱼钩，顿时，映入我眼帘的是一片鲜红的海水。
我瞬间感到钻心的痛。
这时，人类又使出最大的力气，用刺网拉上一条正在苦苦挣扎的鲨鱼。
人们无情地将鲨鱼的背鳍和尾鳍割掉，然后将那无力挣扎的可怜鲨鱼直接丢到海里。
看着那只剩下鱼翅，不能游动的小鲨鱼，是多么的无助啊！
到了影片的结尾，电影中展现了一条在惊涛骇浪上极力行驶，却终被淹没的渔船，似乎在预示着人们在捕杀动物的话，损失的是自己。
看了这部电影，我真切地感受到，人类比那些凶恶的动物更残忍。
海洋是鱼类的天堂，人们有什么资格去占领鱼类的领地，并捕杀可怜的鱼儿呢？
地球是大家的，怎么就不能给鱼儿一片天空，不能忍住想吃肉的欲望，不去捕杀那些鱼？
我下定决心，以后尽量少吃鱼肉，给鱼儿们活着的希望！
教育意义的电影观后感（十）:
读一本好书或看一部有意义的电影
写一篇300字以上的读后感或观后感
我最喜欢读的一本书
第一次翻开书的扉页,便走进了一个奇妙的世界；
第一次深夜品读,便给我留下太多的感触.合上书,闭上眼睛,任凭内心狂舞.我迷上了它——《巴黎圣母院》.
巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多,因相貌极丑陋被人推选为“愚人王”,在游行时看到吉普赛姑娘爱斯梅拉达,就对她一见钟情.恰巧此时圣母院主教孚罗洛也被她迷住,便让伽西莫多将其抓来,但被国王近卫队队长菲比斯看到,将爱斯梅拉达救下.
伽西莫多被拖到绞架前,准备施以绞刑.而此时的孚罗洛却置之不理,最终善良的爱斯梅拉达原谅了他,并救了他,使他更为痴迷.但梅拉达却爱上了花心的菲比斯,在菲比斯知道后,主动约会梅拉达,被阴险的孚罗洛发现,孚罗洛借机刺杀了菲比斯嫁祸到梅拉达身上.此时的伽西莫多看清教主的阴险嘴脸将其从钟楼退下,爱斯梅拉达被残酷地施以绞刑,而她的尸首却不见了,几年后,人们发现两架尸骨,彼此相拥,当人们试图将其分开时,尸骨化为一堆灰。
读到这里,我震撼了!
为伽西莫多的勇敢与真诚.忽然想起托尔斯泰的一句话：
人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽.伽西莫多是丑陋而美丽的,外表丑陋遮不住内心的光耀.
上帝是公平的,他给予每个人等量的爱.
丑的不一定丑,美的不一定美.让我们唾弃的是那光鲜外表下肮脏不堪的污浊的心灵,让我们敬仰那些身体上残缺依然圣洁而美丽的灵魂!
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