高中英语Unit2TheUnitedKingdomSectionⅢGrammar教学案新人教版必修5.docx
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高中英语Unit2TheUnitedKingdomSectionⅢGrammar教学案新人教版必修5
SectionⅢ Grammar——过去分词作宾语补足语
课前语法感知
Ⅰ.教材语法感知
教材原句
①NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell.
②FinallytheEnglishgovernmenttriedintheearlytwentiethcenturytoformtheUnitedKingdombygettingIrelandconnectedinthesamepeacefulway.
③ItpassesthroughGreenwich,soPingyuhadaphototakenstandingoneithersideoftheline.
探究发现
（1）例句中的过去分词（短语）在句中作宾语补足语。
（2）在某类动词后常跟过去分词作宾补，包括感官动词；表示心理状态的动词（think,consider,find等），如：
例句①中的find；使役动词，如：
例句②③中的get,have。
Ⅱ.真题语法感知
1．（2017·浙江高考）Shesaystheseactivitiesatbedtimecangetkidsall________（excite）andmakeithardforthemtocalmdownandsleep.
答案：
excited 本句中get为系动词，意为“使变得”，在句中构成“getsb.done”的结构，过去分词作宾语补足语。
2．（2015·浙江高考）Listeningtomusicathomeisonething,goingtohearit________（perform）liveisquiteanother.
答案：
beingperformed 分析句子结构可知，perform在此句中作hear的宾语补足语，与宾语it之间存在被动关系，且强调动作正在进行。
句意：
在家听音乐是一回事，听现场演奏是另外一回事。
3．（2015·陕西高考）Backfromhistwo yearmedicalserviceinAfrica,DrLeewasveryhappytoseehismother________（take）goodcareofathome.
答案：
taken 分析句子结构可知，hismother与takegoodcareof之间构成被动关系，即前者是后者所表示行为的承受者，因此用take的过去分词形式作宾语补足语。
句意：
结束在非洲的两年医疗服务后回到家里，李博士很高兴地看到他的母亲在家里被照顾得很好。
4．（2014·四川高考改编）Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts__________（develop）aftergreateffort.
答案：
developed 句子结构表明空格处用非谓语动词作宾语补足语。
动词see的宾语manynewproducts与develop之间存在被动关系且表示动作的完成，所以用过去分词作宾语补足语。
句意：
经理看到很多新产品在历经艰辛后被研发出来，倍感满意。
5．（2014·江西高考改编）Inhisblackandbluesuitandwithanoxygentank________（fasten）onhisback,Larrydivedfromboatsintothemiddleoftheocean.
答案：
fastened 本句中含有“with＋宾语＋宾补”的结构，anoxygentank与fasten之间为被动关系，故用过去分词作宾补。
课堂合作探究
过去分词可以在一个作宾语的名词（或代词）的后面与其构成复合宾语。
此时，宾语与宾语补足语之间存在着被动关系。
即前面的名词（或代词）是后面的分词（短语）所表示的动作的承受者，并且该动作已完成。
一、过去分词作宾语补足语的情况
1．在表示状态的动词keep,leave等后可用过去分词作宾语补足语。
Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn'ttastedelicious.
大部分的菜客人们动都没动，因为它们不可口。
2．使役动词get,have,make后用过去分词作宾语补足语。
Iraisedmyvoicetomakemyselfheard.
我提高了声音以便被别人听到。
名师点津
“have/get＋宾语＋过去分词”的几种含义：
（1）使役结构，表示主语让别人做某事。
Hewantstohavehiseyesexaminedtomorrow.
他明天想去检查眼睛。
3．感官动词see,hear,notice,observe,watch,feel后可跟过去分词作宾语补足语。
Hesuddenlynoticedhimselffollowedbyastranger.
他忽然注意到自己被一个陌生人跟踪了。
4．在表示心理状态的动词后用过去分词作宾补，如think,consider,find等。
WhenIopenedthedoor,Ifoundthegroundcoveredbyfallenleaves.
当我打开门时，我发现地面已被落叶掩盖。
5．表示“希望，要求，命令等”的动词want，wish，like，expect，order后可用过去分词作宾语补足语。
Everyonewishesthemattersettledassoonaspossible.
人人都希望立刻解决这个问题。
6．过去分词在“with＋宾语＋宾语补足语”中作宾补时，宾语和宾语补足语之间存在被动关系，整个结构在句中作状语，表示伴随、原因、方式、时间、条件等。
Thethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.（表示方式）
那个贼被带进来了，他的双手被绑在背后。
Johnreceivedaninvitationtodinner,andwithhisworkfinished,hegladlyacceptedit.（表示原因）
约翰收到了一份宴请函。
工作都完成了，他欣然接受了邀请。
名师点津
“with＋复合宾语”的结构中，非谓语动词的其他形式：
with
Alittleboywithtwoofhisfrontteethmissingranintothehouse.
缺两个门牙的一个小男孩跑进了那座房子。
Withtheproblemsettled,hecouldfinallyhaveagoodsleep.
问题得以解决，他终于可以好好睡一觉了。
Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewlyelectedpresidentishavingahardtime.
因为有很多难题要解决，所以这位新任总统的日子不好过。
【即景活用1】单句写作
①SuddenlyIfelt________________（自己被欺骗了）．
②Heraisedhisvoicetomake________________（被人家听到）．
③With______________________（每件事被精心安排后）,theyleftthecompany.
答案：
①myselfcheated ②himselfheard ③everythingwellarranged
二、过去分词、现在分词、不定式作宾语补足语的区别
1．过去分词作宾语补足语
强调被动（宾语是过去分词所表示的动作的承受者）和动作已完成。
Isawhertakenoutoftheclassroom.
我看见她被人从教室带了出去。
（her与take存在被动关系，且“带出去”这一动作已经完成）
2．现在分词作宾语补足语
强调主动（宾语是现在分词所表示的动作的执行者）和动作正在进行。
Isawhercomingintotheclassroom.
我看见她正进入教室。
（her与come存在逻辑上的主谓关系，含有主动意义，且“进入”这一动作正在发生）
3．不定式作宾语补足语
强调动作发生的全过程，不定式符号to常省去，或者表示动作还未发生。
Isawhercomeintotheclassroom.
我看见她进入教室了。
（强调“进入”这一动作发生的全过程）
Withlotsofworktodealwith,theywillhaveabusydaytoday.
由于有很多的工作要处理，今天他们会很忙。
（强调动作还未发生）
名师点津
通常过去分词和现在分词作宾语补足语，不应再在分词前添加be动词的某种形式，但是有时也会出现这种情况，即当过去分词所表示的动作正在被执行、正在发生时，则要用beingdone的形式。
Wecanhearthewindowsknockedbytheheavyraindrops.
我们可以听到大雨点敲打窗户的声音。
Hehaduslaughingallthroughthemeal.
整顿饭下来他让我们笑个不停。
Withtheirnewflatbeingdecorated,theywouldhavetoliveintheirparents'houseforseveralnights.
因为他们的新公寓正在装修，他们只得在父母家暂住几晚。
【即景活用2】
单句语法填空
①Clairehadherluggage________（check）anhourbeforeherplaneleft.
②Ilookedupandnoticedasnake________（wind）itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
③Withalotofhomework________（do）,Tomcan'tgotothecinemawithhisparents.
④Johnrushedoutinahurry,________（leave）thedoor________（unlock）．
答案：
①checked ②winding ③todo ④leaving;unlocked
课后演练提能
[基础题]
Ⅰ.单句语法填空
1．TonyhopesthathisChineseteacherwillsuggestagoodwaytohavehisChinese________（improve）inashortperiodoftime.
答案：
improved
2．Withthebridge________（build）,thetwovillagesareconnectednow.
答案：
built
3．Lydia,Ifinallyhadsomepicturesfromthecampingtrip________（print）andbroughtthemtoyousinceyoulostyourcameraonthetrip.
答案：
printed
4．Hetriedtogethiswork________（recognize）inthemedicalcircles.
答案：
recognized
5．Thelittlegirlwouldlikeapiano________（buy）asherbirthdaypresent.
答案：
bought
Ⅱ.单句改错
1．I'mverybusynow,soI'dliketohavemychildtaketoschool.
__________________________________________________________________
答案：
take→taken
2．Withmanyflowersplantingaroundthebuilding,itlookslikeabeautifulgarden.
__________________________________________________________________
答案：
planting→planted
3．Iwon'thearanythingbeingsaidagainsthimbehindhisback.
__________________________________________________________________
答案：
去掉being
4．Feelinghisshoulderpat,heturnedaroundandhisfriendstoodthere.
__________________________________________________________________
答案：
pat→patted
5．WhenIwanttoridemybike,myparentswon'tletmetoridebymyself.
__________________________________________________________________
答案：
去掉第二个to
Ⅲ.单句写作
1．Hedidn'tnotice______________________.
他没有注意到他的钱包被偷了。
答案：
hiswalletstolen
2．Whenwegottoschool,wesaw________________.
当我们到达学校时，我们看见门锁着。
答案：
thedoorlocked
3．____________________________________，thebosssmiledatherwith
satisfaction.
解决了这个难题，老板朝着她满意地笑了。
答案：
Withthedifficultproblemsolved
4．Becareful,oryou'll________________________.
小心，否则你会弄伤手的。
答案：
haveyourhandshurt
5．Iwant____________________tohisownmeasure.
我想要照他的尺寸做这套衣服。
答案：
thesuitmade/tohavethesuitmade
[能力题]
Ⅰ.阅读理解
A
IfyouhavecometoBritain,therearesomebeautifulplacesyoucan'tmiss.BelowarefourthatyoucanenjoyduringyourtriptoBritain.
Cotswolds
TheCotswoldsarearangeof
hillsmeasuring
about2,000squarekilometers,designatedasanareaofoutstanding
beautyandsharedbythecountiesofSomerset,Wiltshire,Oxfordshire,Gloucestershire,WarwickshireandWorcestershire.Sometimesknownas
“TheHeartofEngland”，thehillsaresmallbutperfectlyformedanddottedwith
pleasanttownsandwell preservedoldvillagesinhabited
mainlybywell preservedoldEnglishfolk.
Bath
BathisahistoricRomanandGeorgianspacity.ItisaWorldHeritage（遗产）Site,situated100mileswestofLondonand15milessoutheastofthenearestbigcity,Bristol.Aunique
city,Bathisfamousforitshotsprings,Romanperiodbaths,medievalheritageandstatelyGeorgianarchitecture.ThefamousEnglishwriterJaneAustenspentsometimethere,andhernovelisasatire（讽刺）ofthesociallifeofthecityatthetime.Manyofthesitesshementionedarestillabletobevisitedinthecitytoday.
MuchWenlock
TheShropshiretownofMuchWenlockisacharacteristicallyEnglishtown,offthebeatentrack,butwellworthavisit.NotonlyisMuchWenlockastunningbeautifulmedievaltown,butitalsoplayedapartinthebirthofthemodernOlympicGames.MuchWenlockisthebirthplaceofWilliamPennyBrookes,theinspiration
forthemodernOlympicMovementandfounderoftheWenlockOlympianSociety.Inrecognitionofitssportingheritage,the2012LondonOlympicGamesnamedoneoftheirmascotsWenlock.
CastleCombe
NestledinawoodedCotswoldvalley,withtheamblingBybrookRiverflowingthroughitsheart,CastleCombeisatrulydelightfulexampleofthetraditionalEnglishvillage.Architecturally,littlehaschangedsincethe15thcentury.TherearenostreetlightsorTVaerialsandyouenjoythepeacefulatmosphere,andyouwillunderstandwhyithaswonthe“PrettiestVillageinEngland”awardsomanytimes.CastleCombeisalsoafavouredlocationforHollywoodfilmandtelevisioncompanies.
篇章导读：
本文是一篇说明文，主要介绍了去英国旅行时，不可错过的四个风景优美的地方。
1．Inwhichplacecanwehaveahotbath?
A．CastleCombe.B．Cotswolds.
C．Bath.D．MuchWenlock.
答案：
C 细节理解题。
根据文章Bath部分中的“spacity”和“Bathisfamousforitshotsprings”可知，在巴斯能洗温泉澡。
故选C项。
2．Accordingtothepassage,wefindthefourplaces________.
A．charmingandancientB．ancientbutcrowded
C．largeandlonelyD．greenandmodern
答案：
A 细节理解题。
全文描述了英国四个风景优美的地方，并从各段的描述中，可以看出每个地方都有着悠久的历史，保留着遗迹或古风，因而也是古老和有魅力的。
故选A项。
3．Whatisthepurposeoftheauthor'swritingthispassage?
A．Tocallonpeopletoprotectoldplaces.
B．Tointroducesomeplacesworthavisit.
C．Tomakethefourplacesworld known.
D．Topromotetourisminthefourplaces.
答案：
B 主旨大意题。
由文章第一段即主题段落的大意可知，本文旨在向读者介绍在英国旅行时值得一去的几个地方。
故选B项。
1．measurev.量度为……（指尺寸、长短等）
2．outstandingadj.出色的，杰出的
3．inhabitvt.居住于；栖息于
4．uniqueadj.唯一的，独一无二的
5．inspirationn.灵感
1．arangeof一系列的
2．（be）knownas...被看作是，被认为是……
3．（be）dottedwith遍布
B
Liverpool,myhometown,isauniquecity.Itissouniquethatin2004itbecameaWorldHeritage
Site.
IrecentlyreturnedtomyhomecityandmyfirststopwasatamuseumontheRiverMersey.Blanketedinmist
，Victorian
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