下半年桂林医学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

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　　C、具体化

　　D、澄清技术

　　【答案】B

　　5、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

　　A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

　　B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

　　C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

　　D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

　　6、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。

　　A、外适质量

　　B、个适质量

　　C、内适质量

　　D、控制质量

　　7、动态意义的教育法制，其核心在于（）。

　　A、教育立法

　　B、教育执法

　　C、教育普法

　　D、依法治教

　　8、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。

　　A、校-学院-系

　　B、校-处-院系-课题组

　　C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

　　D、学部-学系-研究所-讲座

　　9、教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。

　　“教书”的主要内容是（）。

　　A、体能锻炼

　　B、心理辅导

　　C、思想品德

　　D、科学文化知识

　　10、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是《教育漫画》持：

个人本位论。

　　A、裴斯泰洛齐

　　B、卢梭

　　C、康德

　　D、洛克

　　11、教育法规的实施在内容上不包括（）。

　　A、教育执法

　　B、教育司法

　　C、教育守法

　　D、教育立法

　　12、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？

（）

　　A、学年制重过程管理，学分制重目标管理

　　B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

　　C、学年制强调共同性，学分制强调个体性

　　D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

　　【答案】D13、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。

　　A、普遍主义

　　B、公有主义

　　C、无偏见性

　　D、有条理的怀疑精神

　　14、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。

　　A、班杜拉

　　B、吉布斯

　　C、柯尔伯格

　　D、皮亚杰

　　15、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？

　　A、两年内

　　B、一年内

　　C、六个月内

　　D、三个月内

　　16、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。

　　17、教师道德品质通过（）才能表现出来。

　　A、道德认识

　　B、道德情感

　　C、道德行为

　　D、道德意志

　　18、制定教学计划的前提是（）。

　　A、课程设置

　　B、培养目标和规格

　　C、教学环节

　　D、教学反思

　　【答案】B19、制定教学计划的前提是（）。

　　20、教师道德行为选择的最终决定在于（）。

　　A、学生家长对教师的期望

　　B、社会舆论的导向

　　C、教师的选择和行为能力

　　D、领导的决策和要求

　　21、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

　　A、组织

　　B、主导

　　C、主体

　　D、领导

　　22、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。

　　A、创新、协调、绿色、开放、共享

　　B、创造、协调、生态、开放、共享

　　C、创新、统筹、绿色、开放、共享

　　D、创造、统筹、生态、开放、共享

　　23、文化素质教育不是为了（）。

　　A、提高大学生的文化品位

　　B、强化专业教育

　　C、提高审美情趣

　　D、提高人文素养

　　24、现代教育的基本特征是（）。

　　A、教育与爱国主义相结合

　　B、教育与品德培养相结合

　　C、教育与社会经济发展相结合

　　D、教育与价值体系建设相结合

　　25、对教师道德行为的认识正确的是（）。

　　A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为

　　B、教师道德行为是孤立的行为

　　C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为

　　D、教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合

　　26、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。

　　A、巴甫洛夫

　　B、列昂捷夫

　　C、维果斯基

　　D、鲁宾斯坦

　　27、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

　　A、教师专业团体

　　B、教育行政部门

　　C、教师所在的学校

　　D、社会公共事业机构

　　28、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。

　　A、公民素质

　　B、公民思想道德素质

　　C、公民科学文化素质

　　D、民族素质

　　29、深化行政体制改革的核心是（）。

　　A、加强市场调节

　　B、转变政府职能

　　C、强化媒体监督

　　D、完善公共服务

　　30、我国的学历证书包括（）。

　　A、毕业证书、结业证书和专业证书

　　B、结业证书、肄业证书和培训证书

　　C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书

　　D、毕业证书、结业证书和肄业证书

　　【答案】D31、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。

　　A、是矛盾的

　　B、是对立的

　　C、并不矛盾

　　D、互相矛盾

　　32、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。

　　A、言行一致，身体力行

　　B、学为人师，行为示范

　　C、严于律己，勇于自责

　　D、以上都是

　　33、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。

　　A、卢梭

　　B、斯宾塞

　　C、裴斯泰洛齐

　　D、赫尔巴特

　　34、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。

　　A、快乐感

　　B、轻松感

　　C、正义感

　　D、自我感

　　35、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

　　A、希波克拉底医学校

　　B、柏拉图的学园

　　C、吕克昂

　　D、君士坦丁堡大学

　　36、人际关系的具体表现形式是（）。

　　A、人际互动

　　B、人际交往

　　C、人际沟通

　　D、亲和行为

　　37、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。

　　A、精英人才与合格人才

　　B、学术型人才与应用型人才

　　C、通才与专才

　　D、杰出人才与通用人才

　　38、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。

　　C、道德意志

　　D、道德认识和道德情感

　　39、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。

　　A、一切可用的记录工具，如：

录音机、照相机、纸笔等

　　B、知识和心理方面的准备

　　C、交通工具

　　D、被访问者的合作

　　40、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？

　　A、半学年

　　B、1学年

　　C、2学年

　　D、3学年

　　41、从逻辑结构上看，任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要素，其中不包括（）。

　　A、法定条件

　　B、行为准则

　　C、行为动机

　　D、法律后果

　　42、（）是国家根据法律规定对适龄儿童、少年实施的一定年限的强迫的、普及的、免费的教育制度。

　　A、学校教育制度

　　B、职业教育制度

　　C、扫除文盲教育制度

　　D、义务教育制度

　　43、教师职业义务，必须付诸（）才具有现实意义。

　　A、行动

　　B、物质

　　C、精神

　　D、感情

　　44、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

　　A、个性心理

　　B、心理过程

　　C、心理现象

　　D、个性倾向性

　　45、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　A、语言不同可以记为不同研究成果

　　B、视为同一成果

　　C、可以在不同的出版物上自由发表

　　D、不需要注明原始刊载处

　　46、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　47、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　48、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　49、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

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　　69、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　70、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）