语法教案.docx

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语法教案

教案

课程名称

英语语法

课程性质

必修

总学时

72

任课教师

葛木仁

教研室

英俄教研室

授课班级

10级应用1、2教育1、2班

授课学期

11-12学年度第一学期

英语语法课程教案

授课时间

8月29日-9月2日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

语法概论

教学目的、要求：

让学生对语法这门课程有基本认识，向他们讲授英语语法学习的必要性及方法，让学生掌握英语语法的大致内容。

教学重点及难点：

1.词类

2.句子成分

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.语法的内容（30分钟）

2.词类（40分钟）

3.句子成分（30分钟）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

复习本课内容。

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容，但是在做课后练习题时还是出现了一些语法和词汇错误。

英语语法课程教案

授课时间

9月5日-9日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

名词

教学目的、要求：

让学生掌握有关名词的所有内容。

教学重点及难点：

1.名词的数

2.名词所有格

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.名词的分类（20分）

2.名词的数（40分）

3.名词的格（30分）

4.名词的性（10分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

9月12日-9月16日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

冠词

教学目的、要求：

让学生掌握冠词的所有用法。

教学重点及难点：

冠词的基本用法与特殊用法。

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.冠词的概说（20分）

2.不定冠词的基本用法（10分）

3.定冠词的基本用法（10分）

4.专有名词前冠词的用法（40分）

5.抽象名词及物质名词前冠词的用法（20分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

英语语法课程教案

授课时间

9月19日-23日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

代词

教学目的、要求：

让学生掌握有关代词的所有内容。

教学重点及难点：

1.关系代词

2.不定代词

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.代词的分类（10分）

2.人称代词（10分）

3.物主代词（10分）

4.自身代词，相互代词，疑问代词，指示代词（20分）

5.关系代词（20分）

6.连接代词（5分）

7.不定代词（25分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

9月26日-30日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

数词

教学目的、要求：

让学生掌握有关数词的所有内容。

教学重点及难点：

1.基数词

2.分数词

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.基数词的读法及写法（25分）

2.序数词的读法及写法（25分）

3.分数词（30分）

4.倍数，百分数，小数（20分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

10月10日-14日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

动词概说

教学目的、要求：

让学生掌握在英语语法中动词的基本内容。

教学重点及难点：

1.动词的非限定形式

2.动词的基本形式

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.动词的分类（20分）

2.动词的限定形式和非限定形式（50分）

3.动词的基本形式（30分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

10月17日-21日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

动词时态

（1）

教学目的、要求：

让学生掌握有关动词时态的所有内容。

教学重点及难点：

1.一般将来时。

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.概说（10分）

2.一般现在时（25分）

3.现在进行时（25分）

4.一般将来时（40分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

10月24日-28日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

动词时态

（2）

教学目的、要求：

让学生掌握有关动词时态的所有内容。

教学重点及难点：

1.现在完成时。

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.一般过去时（20分）

2.现在完成时（40分）

3.过去进行时（20分）

4.过去完成时（20分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。

英语语法课程教案

授课时间

10月31日-11月4日

专业班级

应用英语、教育英语

授课方式

（请打√）

理论课√讨论课□实验课□习题课√其它□

授课题目（教学章、节或主题）：

动词时态（3）

教学目的、要求：

让学生掌握有关动词时态的所有内容。

教学重点及难点：

1.一般过去将来时。

教学方法及手段：

讲授为主，讲练结合。

教学基本内容及授课时间安排：

1.一般过去将来时（25分）

2.现在完成进行时和过去完成进行时（20分）

3.其他时态的用法（55分）

教材与参考书：

《大学基础英语教程语法》

张道真《实用英语语法》

作业、思考与讨论题：

教材上课后练习

课后小结：

学生基本上掌握了本单元的教学内容。

通过做练习来巩固课程内容。