下半年商丘学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx

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　　D、教研组长

　　5、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。

　　A、延展

　　B、必要补充

　　C、深化

　　D、变革

　　【答案】B6、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

　　A、斯宾塞

　　B、卢梭

　　C、杜威

　　D、洪堡

　　7、《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。

　　A、启发式教学

　　B、因材施教

　　C、循序渐进

　　D、教学相长

　　8、《教育法》规定，教育活动必须符合（）。

　　A、社会利益

　　B、经济利益

　　C、公共利益

　　D、国家利益

　　9、评价教师某道德行为时，应该（）。

　　A、根据该行为的的效果

　　B、根据教师一贯的品质

　　C、对该行为的影响因素进行综合分析

　　D、根据该行为的目的

　　10、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是（）。

　　A、桑代克

　　B、苛勒

　　C、布鲁纳

　　D、托尔曼

　　【答案】D

　　11、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）

　　A、语言不同可以记为不同研究成果

　　B、视为同一成果

　　C、可以在不同的出版物上自由发表

　　D、不需要注明原始刊载处

　　【答案】B12、关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论（）。

　　A、分析说与综合说

　　B、模板说与分析说

　　C、特征说与原型说

　　D、演绎说与归纳说

　　13、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。

　　A、制度伦理学

　　B、责任伦理学

　　C、美德伦理学

　　D、个体伦理学

　　【答案】B

　　14、在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。

辅导员在此扮演的是（）角色。

　　A、解惑者

　　B、管理者

　　C、中介

　　D、组织者

　　15、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

　　A、父母的惩罚

　　B、榜样

　　C、强化

　　D、挫折

　　16、制定教学计划的首要问题是（）。

　　A、课程设置

　　B、学科顺序

　　C、课时分配

　　D、学年编制

　　17、对于一个人来说，树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的（）。

　　A、必要前提

　　B、充分条件

　　C、充分必要条件

　　D、最重要途径

　　18、高校最基本的一项职能是（）。

　　A、科研

　　B、社会服务

　　C、教学

　　D、知识创新

　　19、高校最基本的一项职能是（）。

　　20、为替代“高等教育”这一概念，国际组织有时采用的概念有（）。

　　A、中学后教育和成人教育

　　B、第三级教育和中学后教育

　　C、成人教育和继续教育

　　D、大学教育和社区教育

　　21、教育法规的实施在内容上不包括（）。

　　A、教育执法

　　B、教育司法

　　C、教育守法

　　D、教育立法

　　22、高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是（）。

　　A、组织性

　　B、自主性

　　C、个体性

　　D、以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动

　　23、道德是调整（）的行为规范的总和。

　　A、人和人之间

　　B、人与社会

　　C、人与家庭

　　D、人们之间以及个人与社会之间关系

　　【答案】D24、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

　　A、标志动作

　　B、组织动作

　　C、联系动作

　　D、巩固概况动作

　　25、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。

　　A、同侪群体

　　B、民族群体

　　C、社区群体

　　D、家族群体

　　26、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合？

（）

　　A、教师道德意识

　　B、教师道德关系

　　C、教师道德规范

　　D、教师道德活动

　　27、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

　　A、低于

　　B、高于

　　C、不低于

　　D、不低于或者高于

　　28、教师道德情感的核心是（）。

　　A、爱集体

　　B、爱学校

　　C、爱职业

　　D、爱学生

　　29、在高校学生的义务中，只是部分学生应承担的专项义务的是（）。

　　A、遵守法律法规

　　B、尊敬师长、刻苦学习

　　C、增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想

　　D、获得贷款和助学金的同学，应履行相应的义务

　　30、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有（）。

　　A、注意的选择性

　　B、注意的范围

　　C、注意的稳定性

　　D、注意的分配

　　31、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。

　　A、在特定情况下可以

　　B、一般不可以

　　C、可以

　　D、不得

　　32、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

　　33、学校整个教学的中心环节是（）。

　　A、备课

　　B、上课

　　C、考试

　　D、毕业论文（设计）

　　34、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。

　　A、巴甫洛夫

　　B、列昂捷夫

　　C、维果斯基

　　D、鲁宾斯坦

　　35、教育行政复议的申请人只能是（）。

　　A、教育行政管理相对人

　　B、教育行政机关

　　C、学校

　　D、教师

　　36、人的身心发展的源泉和动力是（）。

　　A、教育

　　B、社会环境

　　C、遗传

　　D、个体主观能动性

　　37、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

　　A、考核结果

　　B、工作成绩

　　C、学历水平

　　D、业务水平

　　38、教师职业是复杂而富有创造性的职业，从事这一职业的人必须（）。

　　A、富有耐心

　　B、固步自封

　　C、富有深厚

　　D、老练持重

　　39、共青团组织的四项根本职能是什么？

　　A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年

　　B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益

　　C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年

　　D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益

　　40、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。

　　B、皮亚杰

　　D、格罗斯

　　41、程序教学的提出者是（）。

　　A、华生

　　B、斯金纳

　　C、加涅

　　D、布鲁纳

　　42、教学的首要任务是（）。

　　A、使学生掌握系统的科学文化知识

　　B、培养学生的实践能力和创新精神

　　C、培养学生良好的思想品德

　　D、培养学生的审美情趣和审美能力

　　43、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。

　　A、3

　　B、7

　　C、10

　　D、12

　　44、（）是共产党人精神上的“钙”。

　　A、理想信念

　　B、群众路线

　　C、公仆意识

　　D、党性修养

　　45、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　A、工作态度和工作成绩

　　B、政治思想和工作成绩

　　C、政治思想和工作态度

　　D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩

　　46、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　47、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　48、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　49、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　50、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　51、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　52、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　53、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　54、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　55、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　56、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　57、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　58、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　59、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　60、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　61、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　62、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　63、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　64、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　65、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　66、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　67、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　68、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　69、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核

　　70、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核