小升初语文真题Word下载.docx
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这次体育节上，有一个有意思的集体项目——齐心协力向前冲。
这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的班为第一名。
离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。
刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。
“就怪你，走那么快干嘛?
“是你走慢了!
”……我们互相埋怨，怪这怪那。
当时，我也是特别气愤，心想怎么遇上这么些人不知道齐心一点要是把我复制20个参赛准能拿第一就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。
后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。
想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。
这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。
我仔细琢磨着：
我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗?
这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。
一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。
说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。
我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我打起了精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。
解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿脖子都肿了，现自己的全身都湿透了。
我们一直都在训练着，直到那天，这场比赛我们得的第三名。
这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
1．给文中第二自然段划线句子的空白处加上标点符号。
（3分）
2．写出下列词语的近义词和反义词。
（4分）
近义词：
埋怨——（）琢磨——（）
反义词：
冷静——（）鼓励——（）
3．写出第二段的意思。
4．回答问题。
①为什么“我们互相埋怨，怪这怪那”？
②读了短文，你想到了什么?
5．用“”划出和第一自然段画线部分互相照应的句子。
（2分）
六、习作（20分）
广东省省长参加全国人大会议期间，对采访的新闻记者说，他要亲自参加广州市今年8月组织的万人横渡珠江活动。
这说明治理珠江污染取得了很大的成效，请你给广州市市长写一封信，对进一步治理珠江污染，使珠江恢复昔日的清澈提出建议。
要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。
请注意书信的格式，不要出现真实姓名及学校。
字数在300字左右。
题目：
__________________________________
2007年广州市十五所民办初中新生入学检测题
（语文试题）
说明：
全卷共八大题，满分为100分，考试时间为50分钟。
题次一二三四五六七八总分
得分
一、写出下列词语中的同音字。
（6分）
shì
不甘（）弱熟（）无睹（）不可挡
yì
奇花（）草开卷有（）人云（）云
二、填空（6分）
“疚”是（）结构，用音序查字法，先查字母（），再查音节（）用部首查字法，先查部首（），再查（）画；
“疾”有三种解释：
①痛恨②急速，猛烈⑧痛苦，“疾恶如仇”应选第（）解释。
三、照样子写词语。
（12分）
东倒西歪：
（反义词）__________、__________、__________
龙飞凤舞：
（含动物）__________、__________、__________
一穷二白：
（含数字）__________、__________、__________
难分难解：
（ABAC式）________、__________、__________
四、在下面句子的括号里填入恰当的关联词。
1、我妈妈（）关心自己的孩子，（）对邻居的孩子也很关心，她（）自己少穿，（）不让邻居的孩子挨冻。
2、我们（）有些意见分歧，最后（）统一了认识。
五、在下面的横线上填上恰当的内容（12分）
1、翻手为云——__________2、不入虎穴——__________
3、智者千虑，终有一失——
4、__________——败事有余
5、春天，万物复苏，此番景象，让我想到了《长歌行》中的两句诗：
____________________，______________________________。
6、毛泽东在《卜算子·
咏梅》中，赞美了梅花具有不畏严寒，傲霜斗雪的品格的诗句是：
____________________________，______________________。
7、《草船借箭》出自_________________（作者）的作品___________________，文中的诸葛亮之所以能借到十万支箭，是因为他_____________。
难怪周瑜都赞诸葛亮______________________________，他真是自叹不如啊！
六、按要求改写句子。
1、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。
（改成反问句）
_____________________________________________________________
2、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
（缩句）
3、溪水向东流去。
（改成拟人句）
七、阅读下面的文章，回答后面的问题。
（17分）
_______________________________
一百年前，人们在亚马逊河两岸砍伐树木是，发现一种十分奇怪的现象：
在电锯的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，唯有一种叫做树虎的动物没有走。
据记载，树虎是非常怕人的。
工人们深感奇怪，不明白这些树虎为什么不走。
他们找来动物学家桑普。
桑普的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶粘（nianzhan）在了树上，所以其他的树虎才不走。
大家仔细搜寻，果然发现树干上有一只树虎。
原来，一千只树虎里，总会有一只被树胶粘住，从此再不能动弹。
让人感动的是，一动不动树虎仍然能在世上活很多年。
因为周围的树虎都会来轮番哦喂它。
伐木工人听了如此的说法被深深感动，他们将整棵树移到森林的深处。
于是，所有的树虎也都跟着迁移了。
但多少年后，树虎还是在世上灭绝了。
因为它的毛皮非常昂贵。
于是，有人先将一只树虎用胶粘在树上，其他树虎便相继跟来，寻食喂养这只不能动的树虎。
善良使它们纷纷落入猎人的圈套，被贪婪者一网打尽。
一只北极鼠，被猎人的夹子夹住了后腿，夹（jiajia）子又被缠在了树上，除了等死，北极鼠别无选择。
但它没死，直到一年后，它的后腿脱落，一瘸一拐地逃生了。
而这一年中，总会有几只母鼠来喂养它。
于是，人们又利用北极鼠的善良，将北极鼠捕获。
慢慢的，北极鼠同样也被灭绝了。
南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因为一种团结的精神。
沙漠每两年才会一次像样的雨水，这对于任何生命都极为珍贵。
每次下雨，成年的沙龙兔都会跑上十几里，不吃不喝，不找到水源绝不回来。
每次他们都能把好消息带给大家。
它在返回来时，连洞也不进，因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。
这是沙龙兔一两年中惟一的一次正经补水。
于是，为争取时间，平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。
大队大队的沙龙兔，会在这只首领的带领下，跑上几十里去喝水。
而那只成年沙龙兔，一般都会在到达目的地后，因劳累而死去。
又是人类，利用沙龙兔的这一特点，故意设制假水源，当大批沙龙兔到达地点后，却发现那里根本没有水而渴死。
于是，捕猎者便不费吹灰之力地把它们装入口袋。
动物的善良与奉献精神，让人类感动。
而人类的残忍，却让人类自己胆寒。
世界动物组织的调查（tiaodiao）表明，许多动物，如此善良、如此献身的精神，只是它们繁衍的需要。
这种善良与献身，是它们代代相传，永远生存下去的基础。
世上没有任何天敌能够战胜善良。
只有人类做着灭绝善良的事。
世上的许多动物，都是在善良的奉献中被人利用，被人类灭杀的。
所以人类要讨论的问题，并不是杀生与不杀生的问题，而是灭绝还是保护善良的问题。
1．用“√”选出文章中加点字的正确读音。
（3分）
2．写出下列词语的反义词。
奉献—（）贪婪—（）残忍—（）
3．树虎、北极鼠、沙龙兔它们的善良分别体现在什么地方？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．你是怎样理解“所以人类要讨论的问题，并不是杀生与不杀生的问题，而是灭绝还是保护善良的问题”这句话的？
5．请给文章加一个适当的标题，写在文段前面的横线上。
（2分）
八、作文：
（35分）
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行描绘吗？
要求内容具体、真实，字数200字左右。
文章中不能出现学校名和真实姓名。
2008年广州市十六所民办初中新生入学检测题
（语文试题）
（时间：
60分钟总分：
100分）
一、看拼音写汉字，并在整体认读音节下画“”
yá
nzhì
yōuyǎxuá
nshūēnhuì
（）（）（）（）
yù
nyù
jīfè
njuà
ntà
ijì
mò
二、在下面句子的括号里填上合适的字。
（5分）
功攻公共
1、小明在学习上非常用（）。
2、成绩好的学生都有一个（）同点，就是勤奋学习。
3、好的韵台是成（）的一半。
4、进（）的号令一响，全体战士向前冲。
5、我们要爱护（）共财物。
三、找出句子中的错别字，画个圈，再一次订正在（）里。
1、盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》动人心玄，在国际乐坛上响有胜誉。
（）
2、北平市民成群集队地前望部队蔚劳，长辛店的工人夜以继日地帮助军队修筑。
3、每一棵粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废了。
（）
四、把下列词语补充完整，并按要求分类。
（6分）
翠色（）流（）盆大雨奋不（）身
亡羊补（）（）己救人坐（）观天
表现人物品质的：
______________________________
描写自然环境的：
说明某种道理的：
五、连线题。
（8分）
《穷人》安徒生英国
《鲁滨孙漂流记》列大•托尔斯泰丹麦
《卖火柴的小女孩》笛福俄国
《巴黎圣母院》雨果法国
六、按要求做答。
1、造句要求句子完整、明白，下列句子符合这一要求的打“√”，不符合要求的打“×
”。
（4分）
（1）不慌不忙——那个人不慌不忙。
（2）检查——把我的作业仔仔细细地检查一遍。
（3）一望无际——有经验的老农面对一望无际的大雪，高兴得眉开眼笑，连声说：
“好雪！
好雪！
”（）
（4）改变——从此，老师改变了对他的态度。
2、给你“勤奋苦练”、“中国足球走向世界”这两个句子，请选择不同的关联词，组成三个不同的句子。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、按要求改写句子。
中国人民的聪明才智是令世界瞩目的
（1）双重否定句：
______________________________________________
（2）感叹句：
__________________________________________________
（3）反问句：
（4）疑问句：
4、把下面转述句干成直接叙述的句子。
（1）小华对我说，她要去新华书店买书，叫我先走。
（2）老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。
（）兔不可复得，而身为宋国笑。
（）宋人有耕田者。
（）因释其耒而守株，冀复得兔。
（）田中有株，兔走触株，折颈而死。
八、阅读文章，完成练习。
（19分）
（一）九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用玻璃瓦砌成的影壁；
今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。
它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高5米，长27米，厚1.2米。
在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。
你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。
它们瞪圆了双眼，怒目相视。
黄龙叉开四爪，伸出锐利的尖钩：
那条紫龙也不甘示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说（）你有什么了不起（）敢和我较量吗（）这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。
只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。
这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他八条龙，也各有一特色。
有的气势汹汹，杀气腾腾；
有的耀武扬威，得意洋洋；
有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。
我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
1、给第二自然段括号里填上标点。
（1分）
2、联系上下文理解下列词语（2分）
赞叹不已：
_____________________________________________________
妙不可言：
3、用“有的……有的……有的……”写一句话。
_______________________________________________________________________________________
4、用“_______”、画出描写紫龙动态的句子：
5、本文通过写“我，游览九龙壁的事，赞扬了_____________________________________________
___________________________________________________________________________________（2分）
（二）
路边的长凳上躺着一个姑娘，她脸色苍白，双目紧闭。
她的女伴焦急地站在一边，不知所措；
路过的人们也没有办法，因为他们也都是来庐山旅游的，人生地疏，弄不清哪儿有医院。
就在这时，一个穿汗背心，黑黑胸膛，虎背熊腰的老乡，挑着沉甸甸的西瓜担，走到人群边。
他停下步子，抹了抹汗水，操着当地的口音说：
“出了什么事？
”大伙儿见了他就像见到了救星，七嘴八舌地把事情的经过讲述了一遍。
老乡听了，放下了装满了大西瓜的箩筐。
他稍想了一下；
便果断地说：
“我送她去医院吧，来，上背。
”老乡蹲下身子。
姑娘的同伴没有动，只是担心地说：
“你这瓜怎么办？
”“啊，救人如救火，人总比西瓜重要！
”老乡依旧半蹲着，可姑娘的同伴依然没有动。
就在此时，不知是谁急中生智地高声说：
“我们把他的瓜买下来吧！
”大伙儿热烈响应，便塞上钱，捧着西瓜走到一边。
我和妈妈也买了一个瓜。
老乡背着姑娘，沿着盘山公路远去了，周围的人也陆续散了。
我望着那远去的身影，觉得他渐渐高大起来。
一阵凉风吹来，路边的树枝在欢快轻舞，我仿佛还听见了小鸟在树梢唱歌：
“虽然我们不相识，但我们共有一颗美好的心；
虽然我们不相识，但我们愿意奉献出我们的爱和情……”
1、这篇短文写卖西瓜的老乡____________________________________的事，写众游________________________________________的事，主要写____________________________________（A.卖西瓜的老乡B.众多游客）。
2、用“_____”画出全文中心句。
3、照样子写词说事。
沉甸甸：
（）（）
七嘴八舌：
七（）八（）七（）八（）
4、根据本文人物间的关系，选用文中一个语句作文文章的题目，写在横线上。
（1分）
5、用“”画出对自己有启发和教育的一个语句，并在下面的横线上写出自己的感受。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文。
（30分）
以《感动》为题，写一篇文章，体裁不限，字数500字左右。
______________________________________
2009年广州市十六所民办初中新生入学检测题
一、注音（8分）
1、té
ng（）写2、kē（）睡3、xiá
（）想4、gān（）尬
5、稽（）首6、脊（）梁7、蜿（）蜒8、嶙（）峋
二、填空（8分）
1、“王师北定……告乃翁”出自宋代诗人的《》。
2、默写《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子：
___________,___________。
3、“春风又绿江南岸”的“绿”是_____的意思。
4、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是_______的意思。
5、“凹”字用部首查字法，先查部首__________，再查___画。
三、在成语后写相关人物（6分）
1、纸上谈兵（
）2、卧薪尝胆（
）3、闻鸡起舞（
）
4、草船借箭（
）5、负荆请罪（
）6、煮豆燃箕（
）
四、指出修辞，并用该修辞造句（8分）
1、单是周围的短短的泥墙根一带，就有……弹琴。
（
）
2、油菜花只是单一的金黄，麦田只是单一的碧绿，而芙蓉仿佛是从天上落下的无数星星。
（
五、默写关于黄河的古诗（4分）
（1）
（2）
六、仿句（6分）
如果你是一朵云彩，就点缀蔚蓝的天空；
；
。
七、下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（≤22字）。
（7分）
时间优秀率达标率
200623%85%
200731%88%
200845%99%
八、阅读理解（18分）
成长的桥（节选）
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。
在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在
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