上机指导电路仿真5.docx

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上机指导电路仿真5

上机指导-电路仿真5

 

电子线路CAD实验指导书

任课教师:

孔秀艳

 

广东海洋大学信息学院

 

实验一电路原理图设计

一、实验目的:

1、熟悉PROTELDXP2004环境下各菜单、工具栏的功能,

2、掌握一般电路原理图的设计步骤和方法。

3、掌握层次化电路原理图的设计步骤和方法。

二、实验内容:

1、绘制RC阻容耦合放大器电路。

步骤指导:

(1)新建项目和原理图:

新建项目:

Addnewproject/PCBproject;

新建原理图:

Addnewtoproject

(2)设置原理图图纸参数

设置图纸颜色、大小、方向等:

DocumentOption

设置网格颜色:

Preference/graphicalediting

添加标题栏的文字信息:

Place/text

(3)加载系统元件库:

加入仿真电源库,基本元器件库Design/Addlibrary

(4)放置所有元器件:

Place/part

(5)自动表注表示符:

Tools\Annotate

(6)设置元气件参数:

双击元器件设置元件的各参数

(7)连线,完成电路图绘制。

(8)编译项目:

Project/compile

(9)查看Message窗口,如有错误,修改错误重新编译。

(10)生成网络表文件:

Design/NetlistForProject\Protel

(11)生成元器件报表:

Reports\billofmatierial,并保存成Excel格式。

2、绘制4口串行通信通信接口电路的层次原理图。

步骤指导:

(1)绘制层次原理图的母图

放置两个方块图符号,进行电路方块图的属性设置:

Designator:

设置电路方块图的名称

Filename:

设置电路方块图所对应文件名称

放置方块图的输入输出口,并设置名称、形状和方向。

(2)在母图基础上分别生成两张子图。

 

实验二原理图元件库建立与绘制原理图元件

一、实验目的:

1、掌握元件库的创建方法,对元件库中的元件进行新建、拷贝、删除、重命名、编辑等操作。

2、掌握创建独立元件、集成元件、多功能原理图元件的步骤和方法。

二、实验内容:

1、创建与编辑独立元件(以三极管为例)。

操作步骤:

(1)新建元件库:

File/new/schemeticcomponent.schlib

(2)添加新元件

(3)创建元件体

(4)为元件添加管脚

(5)设置原理图元件属性

(6)为元件添加PCB模型(BCY-W3)和仿真模型(NPN)

2、创建与编辑集成元件(以74ls160为例)。

操作步骤:

(1)添加新元件

(2)创建元件体

(3)为元件添加管脚

(4)设置原理图元件属性

(5)为元件添加PCB模型和仿真模型

3、创建与编辑多功能原理图元件(以双输入与门芯片74F08为例)操作步骤:

(1)添加新元件

(2)创建元件partA

(3)新建partB、C、D

(4)设置原理图元件属性

(5)为元件添加PCB模型sop14

4、完成下列元件库的操作

(1)新建元件:

tools/new

(2)复制元件:

tools/copy

(3)删除元件:

tools/remove(4)移动元件:

tools/move

(5)重命名元件:

tools/rename

实验三PCB图设计

一、实验目的:

掌握DXP2004环境下PCB设计的步骤和方法。

二、实验内容:

绘制双层PCB。

操作步骤指导:

1、新建项目555.PRJPCB,

(1)加入原理图(文件位置Altium2004\Examples\CircuitSimulation\Mixed-modeBinaryRipple555.SchDoc\Mixed-modeBinaryRipple555.SchDoc)并另存为555.SchDoc

(2)在项目下新建555.PCBDOC,保存。

2、为原理图555.SchDoc中的每个元器件添加封装

元件号

C1、C2

Q1~Q4

R1~R6

U1

U3、U4

U7~U10

V1、V2

IC1

封装名

RAD-0.1

BCY-W3

AXIAL-0.3

DIP-8

DIP-16

DIP-6

PIN2

PIN1

3、生成网络表:

Disgn/NetlistForProject/Protel

4、定义PCB的大小。

(1)在555.PCBDOC的KEEPOUT层用画线工具绘制边框(3000×2000)

(2)重定义板型:

Design\BoardShape\RedefineBoardShape

5、向PCB装入网络表:

Disgn\UpdatePCBDocument555.PCBDOC

6、布置元器件的位置。

(手工,自动皆可)

7、自动布线,电源和地的走线宽为40mil,其他信号线为10mil。

(1)布电源VCC、VEE和地线GND

打开菜单Design\Rules的设置窗口,设置电源和地的参考线宽为40mil,最大线宽为40mil:

设置其他网络走线的参考线宽为10mil,最大线宽为40mil:

菜单位置Design\Rules

(2)执行自动布线命令,菜单位置:

AutoRoute\Net

8、进行PCB电路规则检查,看布线有无错误:

菜单位置Tools\DesignRuleCheck,如有错误跳到错误处进行修改,直到完全没有错误报告。

 

实验四PCB封装库建立与封装库元件创建

一、实验目的:

掌握PCB封装库的创建以及封装库元件的创建方法。

二、实验内容:

1、创建封装库。

菜单位置:

FILE/NEW/PCBLIBRARY

2、手工创建元件封装,以继电器封装为例,步骤如下:

(1)选择TOOL/NEWCOMPONENT选项新建元件,并保存、命名。

(2)放置焊盘。

PLACE/PAD

(3)双击焊盘,按实际需要设置焊盘的参数

(4)在丝印层用画线工具绘制继电器的外形轮廓。

(5)选择EDIT/SETREFERENCE/PIN1选项设置元件封装参考点。

(6)选择REPORT/COMPONENTRULECHECK选项,检查是否存在错误。

3、利用向导创建元器件。

以创建DIP-10为例,步骤如下:

(1)在元件编辑器中选择TOOL/NEWCOMPONENT,出现COMPONENTWIZARD。

(2)单击NEXT按钮,选择QUALINLINEPACKAGE(DIP)选项。

(3)单击NEXT按钮,设置焊盘尺寸。

(4)单击NEXT按钮,设置管脚间距离。

(5)单击NEXT按钮,设置芯片轮廓线宽度。

(6)单击NEXT按钮,设置管脚数目。

(7)单击NEXT按钮,为元件命名。

(8)单击NEXT按钮,完成元件创建。

 

实验五仿真原理图设计与电路仿真

一、实验目的:

1、握仿真原理图的设计步骤。

2、掌握常用仿真信号源的参数设置。

3、掌握瞬态仿真、参数扫描仿真、温度扫描仿真、交流小信号仿真的参数设置。

二、实验内容:

1、信号载波调制-放大电路仿真

(1)设计信号载波调制-放大电路原理图

电路总图:

信号载波调制子图

调制后信号放大子图:

 

(2)信号源参数设置

载波信号的设置:

Offset:

5mVAmplitude:

10mVFrequency:

200K

输入正弦波设置:

Offset:

0Amplitude:

8VFrequency:

5K

(3)对电路进行瞬态仿真,观察仿真波形

将仿真时间起始时间设为0,停止时间设为100us,观察仿真波形

将仿真时间起始时间设为0,停止时间设为200us,观察仿真波形

将仿真时间起始时间设为0,停止时间设为1ms,观察仿真波形

2、带通滤波器电路仿真。

(1)设计如下带通滤波器电路仿真原理图

 

(2)电压脉冲源参数设置:

DCMagnitude:

0

ACMagnitude:

1

ACPhase:

0

InitialValue:

-1

PulsedValue:

1

TimeDelay:

0

RiseTime:

100n

FallTime:

100n

PulseWilth:

500u

Period:

1m

(3)添加UA741的仿真描述文件。

文件位置:

Altium2004\Examples\CircuitSimulation\BandpassFilter.UA741.CKT

(4)对电路进行瞬态仿真(Transient/FourierAnalysis),观察输出的波形

(5)对电路进行交流小信号仿真(ACSmallSignal),分析其带宽

(6)对电路进行参数扫描仿真(ParameterSweep),分析当C1从0.01uF~0.05uF之间以0.01递增的时候,滤波器的滤波频带变化,总结规律。

3、半波整流电路仿真

(1)设计半波整流电路仿真原理图,电路参数如图所示。

(2)对电路进行瞬态仿真,观察电路的输入输出仿真波形。

(3)修改电容为1000uF,观察整流效果。

4、三极管特性分析

(1)设计三极管特性分析仿真原理图。

 

(2)对Vce进行直流扫描,扫描的起始电压为0,终止电压为3V,步长10mV,观察三极管Q1的集电极电流曲线。

(3)在对Vce进行直流扫描基础上,对基极电流Ib进行二级直流扫描(设置扫描起始电流为0mV,终止电流为3mV,步长1mV),观察得到特性曲线。

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