学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术四与时俱进的文学艺术学案人民版必修3.docx

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学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术四与时俱进的文学艺术学案人民版必修3

四与时俱进的文学艺术

一、反映时代主题的文学

1.背景

(1)第二次世界大战后,世界朝着多元化的方向发展。

(2)战后的人们也开始重新审视社会和世界。

(3)第三次科技革命迅速影响着人类经济、文化生活等各个方面。

2.特点

(1)最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和与时俱进。

世界文化更积极地朝着多元化的方向发展。

(2)第二次世界大战后出现了众多文学流派。

(3)20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及人类发展的紧密结合。

3.概况

派别

时间

地区

特点

代表作

“愤怒青年”

20世纪50年代

英国

严重脱离社会现实

“垮掉的一代”

20世纪50年代

美国

内心思想的解放

“黑色幽默”

20世纪60年代

美国

用喜剧的形式表现悲剧的结果

约瑟夫·海勒的《第二十二条军规》

魔幻现实主义

20世纪60年代

拉美

拉美传统文学与西方文学相结合;魔幻般的效果

马尔克斯的《百年孤独》

“解冻文学”

20世纪50年代后

苏联

小说的主旋律是爱情和追求个人幸福

鲍里斯·帕斯捷尔纳克的《日瓦戈医生》

4.文学对社会的反作用

1962年,美国生物学家雷切尔·卡尔森出版了《寂静的春天》,使人们意识到“人类也是生态平衡的一部分”,从而掀起了现代环保运动。

二、形形色色的当代美术和风靡全球的摇滚乐

1.形形色色的当代美术

(1)行动绘画:

①出现:

20世纪50年代在美国纽约开始风行,也称“滴画”。

②特点:

把自身行动和绘画创作相结合,有极大的随意性,追求画面和色彩的偶然效果。

③代表:

杰克逊·波洛克的《3》和《第十号》。

(2)后现代主义美术:

①欧普艺术:

利用光学的感觉加强绘画效果,装饰效果较好,有很好的商业效应。

②波普艺术:

接近大众生活,表现形式多样,充满活力。

③其他:

大地艺术、观念艺术等。

2.风靡全球的摇滚乐

(1)形成:

摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融合。

(2)概况:

①美国歌手艾维斯·普莱斯利是最早也是最著名的偶像,被称为“猫王”。

②“披头士乐队”(即甲壳虫乐队)代表了摇滚乐在英国的成就。

③20世纪80年代后,一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,参与全球性的社会政治活动,代表歌曲是《四海一家》。

三、年轻的艺术

1.电影艺术

(1)产生:

1895年12月28日,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部电影。

(2)历程:

阶段

代表

默片时代

喜剧大师查理·卓别林创作了《城市之光》《摩登时代》等,奠定了现代喜剧电影的基础

有声电影黑白时代

1927年,美国摄制的《爵士歌手》,进入“有声电影黑白时代”

有声电影彩色时代

1935年,电影《浮华世界》的诞生标志着电影进入“有声电影彩色时代”;二战后,最有影响的是美国的好莱坞电影

2.电视艺术

(1)历程:

①法国人塞列克第一个提出“电视”这一名称。

②1926年,英国工程师贝尔德发明机械扫描电视,并成功地进行了电视收发试验。

③1923年,弗拉基米尔·兹沃尔金发明了电子电视摄像管,1931年研制出电子显像管。

④二战后,电视真正进入大规模普及发展阶段。

1954年,美国成功研制了世界上第一台彩色电视机。

20世纪70年代至80年代,电视实现了多路传播和卫星传播。

(2)特点:

①使用广泛、影响最大、覆盖面最广的传播工具。

②打破了国家间的界限,实现了全球性的传播。

(3)影响:

①影视艺术是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。

②随着科技革命以及全球化浪潮的迅猛发展,特别是现代网络生活的发展,形成了多元的世界文化。

[易错提醒]

现代主义文学与后现代主义文学

(1)后现代主义文学不同于现代主义文学。

尽管后现代主义文学是对现代主义文学的继承与发展,且二者都以反传统为主要特征。

(2)现代主义文学兴起于20世纪初,后现代主义文学兴起于20世纪50年代以后,后者在反传统上更加极端与荒诞,强调自我,更多地表现了人们的失望、苦闷和迷惘。

[名师点拨]

1.20世纪世界文学多元化特点的表现

(1)从表现形式上看:

20世纪世界文学中的现实主义和现代主义作品都得到了发展。

(2)从表现内容上看:

不仅有资本主义文学表现形式,而且社会主义文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。

(3)20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。

2.后现代主义美术的基本特征

(1)企图打破审美范畴,打破艺术与生活的界限。

(2)对主流美术思潮的质疑和对少数民族和边远地区的关注,主张多元和承认多中心。

(3)从传统艺术、现代艺术的形态学范畴转向方法论,用艺术表达多种思维方式。

(4)从表达主观感情转向客观世界,对个性和风格的漠视或敌视。

(5)从对机械和工业社会的反感到与工业机械的结合。

(6)主张艺术平民化,广泛运用大众传播媒介。

[轻巧识记]影视艺术的发展

[概念阐释]“良知运动”

“良知运动”是一项由摇滚乐队和歌手掀起的为灾民、难民、受种族歧视和种族隔离政策迫害的人以及艾滋病、癌症等绝症患者举行大规模义演义卖的社会政治活动。

反映了音乐对社会政治的促进作用。

[名师点拨]

影视艺术与人类生活的关系

(1)影视是社会进步的产物,反映着人类在科学技术上的进步。

(2)直接引领着文明发展趋势和社会风尚,满足人们不同层次的审美需要和精神追求。

(3)影视艺术与其他艺术既区别又联系,它通过特有的技术手段,使人感受到视觉冲击和心灵启迪。

(4)影视影响人类日常生活。

(5)由于电视本身的特点,它已经成为现代人日常生活中的重要组成部分。

1.20世纪的文学作品积极地反映着时代的主题,一方面展示了对现实的不满,激发着人们内心的思想解放;另一方面又以文学作品特有的形式体现了世界不同文化间的交流与融合。

同时,这一时期的文学创作又积极影响着人类社会和生活,促进了社会的进步和发展。

2.摇滚乐是这一时期音乐领域中的重要形式。

这一音乐形式具有强烈的时代性,迎合了新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长;其在世界范围内的广泛流传体现了不同文化的交流与融合。

3.影视艺术在这一时期产生并得到迅速发展,深刻影响了人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济和文化。

影视艺术对社会生活的影响

[材料一]列宁在1918年宣布:

“在所有的艺术中,电影对于我们是最重要的。

”……1919年,苏联宣布电影企业国有化。

——《西方电影简明教程》

(1)结合材料一分析,列宁为何如此重视“电影”?

[教你读史]

注意时代背景:

1918年。

采取的措施:

国有化。

[提示]①电影有强大的宣传功能,能在一定程度上引导社会舆论的方向。

②十月革命后,苏维埃政权刚刚建立,需要占领社会主义文化阵地,以革命的舆论宣传来巩固政权。

[材料二]2003年3月21日美国发动对伊拉克的战争,电视对这场战争进行了直播。

通过美国有线电视新闻网(CNN)、英国广播公司(BBC)等电视媒介,全球百姓真切地看到从航空母舰上飞腾冲天的导弹、巴格达耀眼的炮火和燃烧的建筑物,听到巴格达刺耳的防空警报声。

——岳麓版必修三

(2)由材料二,电视有何功能?

作为大众传媒它有何特点?

[教你读史]

材料反映了电视的功能。

关键词:

“直播”“全球百姓真切地看到”“听到”。

[提示]功能:

传播资讯。

特点:

覆盖面广,时效性和现场感强。

[材料三]在打开的电视机面前,我们退返到婴儿状态,我们的头脑成为一个受动而直通的频道,不经大脑的思维转换,连绵不断的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。

——人教必修三教师用书

(3)据材料三,电视给人们带来什么影响?

[教你读史]

抓住关键词:

“不经大脑的思维转换”,归纳电视给人们带来的影响。

[提示]电视影响了人们的思维方式,束缚了人们的思想,甚至影响心理健康和身体健康。

影视艺术对社会生活的影响

(1)积极影响:

①电影、电视是社会进步的产物,它反映人类在科学技术方面的进步,引领文明的发展趋势和社会风尚,满足着人们各式各样的审美需要和精神追求。

②影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融各种艺术于一身,具有综合性,能提高人的文化修养。

③影视艺术具有很强的娱乐性,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。

④电视不但极大地丰富着人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。

(2)消极影响:

①语言和图像的直接性,束缚了人们的思想,导致人们想象力的退化。

②有的影视节目宣扬的思想观念和价值取向,对观众会产生误导,尤其是暴力、色情内容对青少年成长有一定危害性。

③看电视的不良习惯会对人的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。

20世纪世界文化的多元化发展

[材料一]20世纪是一个剧烈动荡的时期,全球经历了……动荡的社会环境,引起人们极大的紧张、恐怖和不安情绪,在音乐中反映出不流畅、怪异、神经质的倾向。

——《20世纪音乐多元化现象成因分析》

(1)材料揭示了什么道理?

是对哪一现象作出的阐释?

[教你读史]

注意因果关系:

“动荡的社会环境”是因,“音乐中的……倾向”是果。

材料出处也是重要信息。

[提示]道理:

社会存在决定社会意识,动荡的社会环境造就了反传统的文艺。

现象:

音乐多元化现象。

[材料二]后现代主义作品的创作和阅读成了一种随随便便的行为。

如约翰逊的活页小说,任读者去拼凑阅读的次序,从哪一页读起都可以。

——XX百科

(2)从材料二看,后现代主义文学突出特点是什么?

[教你读史]

材料反映了后现代主义文学的特点。

中心词:

“随随便便”“任读者去拼凑阅读次序”。

[提示]反传统。

20世纪世界文化多元化发展的原因、特点和影响

(1)原因:

第二次工业革命密切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化经过激烈碰撞后逐渐打破隔离的坚冰,取得共同的发展;第三次科技革命、两次世界大战、垄断资本主义的形成以及俄国十月革命的胜利,深刻地影响着人们的思维方式和生活方式;世界各国文化在继承各自的优秀文化传统的基础上,以更加积极、开放的心态吸收其他民族的优秀文化传统,从而发展完善自己。

(2)特点:

20世纪以来的文学艺术以反传统为主,取得了很大成就,如现代主义和后现代主义文学、现代立体派美术及后现代主义美术等,众多的风格及流派体现了世界文化的多元化发展方向。

(3)影响:

顺应了科技革命和全球化浪潮,世界各民族、地区的文化加强了传播与交流;各国家、民族和地区的传统文化在时代的发展中进一步完善和丰富自己,获得了更为旺盛的生命力。

一、19世纪以来世界文学艺术发展的历程

1.第一阶段

18世纪末到19世纪初,法国处于大革命前后的剧烈动荡中,人们渴望寻求一种时代所需要的理想的英雄主义精神,导致古典主义盛行。

2.第二阶段

19世纪30年代前后,随着法国大革命失败和拿破仑帝国的覆灭,人们不再盲目地相信理性,开始追求人类的内心感情,浪漫主义文学艺术产生。

3.第三阶段

19世纪30年代以后,随着工业革命发展,欧美资本主义国家固有的矛盾和弊端日益暴露,社会矛盾日趋复杂,出现了力图真实地表现现实生活、对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判的现实主义文学艺术。

4.第四阶段

20世纪以后,物质生活日益丰富,但是,社会也更加动荡。

两次世界大战和经济大危机使世界更加不平静,在西方世界,人们心灵越来越空虚和迷惘,以反对传统和理性为特征的现代主义流派开始出现。

二、科技革命对思想、文艺及影视艺术发展的影响

1.思想方面

19世纪初,随着工业革命的发展,西欧社会贫富分化日益明显,形成一股空想社会主义思潮;19世纪三四十年代,随着工业革命的扩展,资本主义制度的弊端日益暴露,马克思主义诞生;资本主义发展过程中自由主义经济思想盛行。

2.文学艺术

(1)文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。

(2)绘画艺术方面,注重反映社会现实和借助工业革命的科技成果的现实主义画派和印象画派出现。

(3)音乐方面,浪漫主义音乐盛行,出现了阵容庞大的交响乐和气势恢弘的歌剧等。

3.影视艺术

19世纪末,电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力;19世纪末,电影在第二次工业革命的背景下产生;20世纪20年代,电视艺术诞生。

题组一反映时代主题的文学

1.下列属于“垮掉的一代”和“黑色幽默”的相同点的是()

①都兴起于美国②都是后现代主义文学流派③都用喜剧的形式表现悲剧的结果④都体现出对社会的批判和不满

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

解析:

选B用喜剧的形式表现悲剧的结果是“黑色幽默”的特点,排除含有③的选项。

2.“充分挖掘本地区、本民族文化精华……在立足本土文化的基础上,积极吸取欧美文学的精华,将西方的与本土的、传统的与现代的文学糅合在了一起,形成了这种特殊的文学形式。

”能够体现这种“文学形式”的作品是()

A.《百年孤独》B.《老人与海》

C.《寂静的春天》D.《第二十二条军规》

解析:

选A材料反映的是拉美魔幻现实主义这一文学流派,结合所学知识可知,A项《百年孤独》属于这一流派的代表作品。

题组二当代美术和摇滚乐

3.“他们把原料倒在画布上,然后用抹布将颜料擦去,最后出售他们的杰作——抹布。

”于这种绘画风格最为接近的画家是()

A.毕加索B.凡·高

C.莫奈D.杰克逊·波洛克

解析:

选D从材料看,这种风格是后现代主义美术,与倡导行动绘画的杰克逊·波洛克比较一致。

4.二战后,摇滚乐风靡欧美,与其相关的社会因素不包括()

A.音乐与电子技术的结合

B.对西方传统和主流思想的叛逆

C.新时代大众心理的变化

D.追求古希腊罗马英雄主义精神

解析:

选D二战后,随着音乐中电子技术的发展,新时代大众心理的变化,特别是青少年对西方传统和主流思想的叛逆,摇滚乐成为流行音乐的主流。

D项是新古典主义风格的特点,符合题干要求。

题组三影视艺术

5.1895年在巴黎某咖啡馆放映了人类第一部电影短片,宣告了电影时代到来。

该影片的创作者是()

A.爱迪生B.莱特兄弟

C.毕加索D.卢米埃尔兄弟

解析:

选D卢米埃尔兄弟在1895年首次向公众放映了自己拍摄的电影短片。

6.在上海“2013电视剧制播年会”上,《甄嬛传》荣膺“品质金奖”。

《甄嬛传》播出后引起了许多人的喜爱和议论。

你认为电视对人类的生活产生的影响有()

①丰富精神生活②改变生活方式③扩大人们的视野

④接受“空中课堂”教育

A.①②③B.②③④

C.①②③④D.①③④

解析:

选C电视是覆盖面广、时效性和现场感强的大众媒体,可以传播资讯,开展远程教育、娱乐,推动艺术的平民化等,丰富了人们的精神生活,扩大了人们的视野,提高了人们的素养,改变着人们的生活方式。

一、选择题(每小题4分,共32分)

1.“垮掉的一代”出现于20世纪50年代的美国,其背景是()

①冷战②麦卡锡主义的泛滥③美国公民对国家的安全充满了焦虑与担忧④社会中弥漫着恐怖的气氛

A.①②③④B.②③④

C.①②③D.①③④

解析:

选A据所学知识可判断①②③④都是“垮掉的一代”出现的背景。

2.“你看,到解冻的时节了。

”这是《解冻》一书结尾中的一句话。

西方评论界将这股新的文学潮流称作“解冻文学”,它的出现是由于()

A.英国“光荣革命”的胜利

B.俄国二月革命的胜利

C.苏联斯大林时代的结束

D.东欧剧变与苏联解体

解析:

选C“解冻文学”是苏联20世纪50年代以后的一种文学潮流,注意时间信息。

“解冻文学”突破了斯大林时期只描写工业成就、歌颂英雄人物的固有模式,将爱情和个人幸福作为主旋律。

3.《新民周刊》记载,中国的80年代,最早堂而皇之播放迈克·杰克逊的歌曲就是那首著名的《四海一家》,它在中国的传播不仅没有遭遇到任何阻力,反而催生出它的衍生产品,罗大佑的《明天会更好》和郭峰的《让世界充满爱》,连演唱的方式也如出一辙。

对此认识正确的是()

A.体现世界文化的交流与融合

B.说明世界文化的多元化趋势

C.“良知复兴”运动席卷全球

D.中国对外开放进入全新阶段

解析:

选A从题干中“它在中国的传播不仅没有遭遇到任何阻力”“罗大佑的《明天会更好》和郭峰的《让世界充满爱》,连演唱的方式也如出一辙”可以看出世界文化的交流与融合,故A项正确。

4.以下图为代表的艺术形式,给人以变幻无穷的视觉印象和强烈的刺激性和新奇感。

这种艺术应该是()

A.行动绘画B.欧普艺术

C.波普艺术D.立体艺术

解析:

选B欧普艺术用各种颜色的几何形体以各种方式排列,色彩极富动感,能给人以变幻无穷的视觉印象和强烈的刺激性和新奇感。

5.头戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下面留着一撮小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一根手杖,鸭子般地出现在银幕上,这是世界电影史上的经典造型。

当时的世界电影应属于()

A.彩色电影B.有声电影

C.多元化艺术电影D.默片电影

解析:

选D材料描述的是卓别林的典型形象,卓别林时代的电影尚处于默片时代。

6.20世纪初某学者在评价某一艺术时说:

“它也像印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。

它对于人类文化所起影响之大并不亚于印刷术。

”该艺术是()

A.电影艺术B.雕刻艺术

C.绘画艺术D.音乐艺术

解析:

选A从有效信息“大量复制”可知该艺术具有重复性,故A项正确;雕刻艺术、绘画艺术和音乐艺术也有很大影响,但不具有重复性,故排除B、C、D三项。

7.1928年美国迪斯尼创造了足智多谋的卡通形象“米老鼠”,而20世纪30年代末,“米老鼠”已经逐步让位于迪斯尼后来创造的另一个卡通形象“唐老鸭”。

据称,因为唐老鸭那呱呱乱叫的恐慌比米老鼠厚脸皮的个人主义更接近于时代精神。

这一现象()

A.反映了西方社会的精神危机

B.体现了民众对理性王国的失望

C.说明了新政对美国自由主义的威胁

D.表明了美国市场繁荣假象的幻灭

解析:

选A材料的主题句为“唐老鸭那呱呱乱叫的恐慌比米老鼠厚脸皮的个人主义更接近于时代精神”。

20世纪30年代末,席卷资本主义世界的经济危机尚未完全结束,第二次世界大战又开始了,西方社会出现了以现代主义为表现形式的文学艺术,精神危机在现代主义中表现出来,故A项正确。

8.电影和电视是人类进入电气时代后丰富人们精神生活的两大发明,在这两项发明中最早取得突破性成功的国家分别是()

A.英国和美国B.法国和英国

C.法国和美国D.德国和美国

解析:

选B1895年法国的卢米埃尔兄弟放映了人类第一部电影;1926年,英国的工程师贝尔德在伦敦公开演示了他发明的机械扫描电视,并于1928年在伦敦与纽约之间进行电视收发实验,获得了成功。

所以B项正确。

二、非选择题(18分)

9.电视的发明是20世纪世界科技领域的一场划时代的革命,电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。

阅读下列材料,回答问题。

材料一贝尔德在沿袭电影理论的基础上,经过了上百次试验,实现了他多年的梦想——发明电视。

贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助,更加专心地研究起电视来。

很快,贝尔德就向英国政府申请了专利,赞助商也很快意识到这项发明市场前景广阔,于是纷纷投资,成立了几家公司。

材料二2011年9月11日是美国“9·11”事件十周年纪念日。

当地时间8时40分,“9·11”十周年纪念活动在美国世贸中心遗址正式开始。

世界上数以亿计的人通过卫星电视观看了这一纪念活动,不断交换的电视画面让人们又回忆起十年前的那扬灾难。

(1)根据材料一,归纳推动电视研究发展的主要因素。

(8分)

(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点?

(4分)

(3)影视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分,你是如何看待这一现象的?

(6分)

解析:

(1)问,抓住关键词“贝尔德”“电影理论”“公司”“政府”等回答。

(2)问,依据材料中“数以亿计”“现场”“画面”等关键词,并结合所学知识回答。

第(3)问,注意从积极和消极两方面分析。

答案:

(1)电影理论的发展;贝尔德的科学探索精神;政府的政策保护;商人的资金赞助。

(2)功能:

传播资讯。

特点:

覆盖面广、时效性和现场感强。

(3)影视艺术丰富了人们的精神生活,改变了人类的生活方式;加快了信息在世界范围内的传递,扩大了人们的视野,提高了人们的素养,增强人们的国际意识等;同时也对人们的生活产生一些负面影响。

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