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从业人员培训再培训制度

汕头JPWT运输有限责任公司

从业人员安全教育培训制度

1、目标

通过开展道路运输从业人员继续教育培训,进一步加强对道路运输从业人员的管理工作,促进其熟练掌握道路交通法律、法规及相关知识;强化其安全驾驶知识、心里学知识和常用急救知识的教育,提高防范事故能力;培养其树立良好的职业道德和安全意识,提升综合素质、驾驶技能和服务水平。

2、组织领导

为切实加强本次道路运输从业人员继续教育培训工作的领导,全面落实工作责任制,我办公司成立道路运输从业人员继续教育培训工作领导小组。

由总经理任组长,副总任副组长,成员由处各科室负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室设在处驾培从业管理科,同志兼任办公室主任,从公司战略发展角度负责全公司从业人员继续教育培训的组织和协调工作。

3、培训对象

公司内道路货物运输从业人员。

取得《从业资格证》的道路货物运输驾驶人员。

及公司内运输路线和车队随同运营协同工作的员工。

4、培训内容

根据《中华人民共和国道路客货运输驾驶员继续教育大纲》的要求,按照确定的科目和课程编制教学计划,制定教学进度时间表,使用交通运输部统编教材,确保教学质量。

培训内容主要包括:

(1)道路运输法律法规知识;

(2)道路运输驾驶员的社会责任与职业道德;

(3)道路运输驾驶员职业心理和生理健康知识;

(4)道路运输车辆使用技术;

(5)安全行车知识;

(6)紧急情况及应急处置;

(7)道路旅客运输知识;

(8)道路运输节能减排知识。

5、培训地点

公司内或者相关上级领导部门培训场地接受教育和培训

6、培训课时和方式

(1)道路货物运输从业人员继续教育采取常年培训,每日开班的形式,培训时间为2天,共12课时。

(2)集中培训期间,暂停道路货物运输从业人员继续教育培训。

7、培训结果

(1)培训期间表现不达标者的进行再次重新培训直到达标为止,由办公室规定,和绩效挂钩。

(2)未经安全生产陪训合格的员工,不得重新上岗位。

(3)始终不合格者开除出公司。

汕头JPWT运输有限责任公司

从业人员安全教育再培训制度

一总则

为维护公司生产运营正常秩序,保证各项工作的正常开展,本着教育为主,惩罚为辅的原则,对违反《员工奖惩管理办法》相关条款,符合进行离岗再培训的员工,予以再培训教育,特制定本管理制度。

二适用范围

本制度适用于中泰新能源有限公司所有正式员工,退休返聘员工,试用期内员工及劳务派遣人员不试用本制度。

三再培训内容及目的

3.1思想教育,公司典型事例教育

3.2重温公司的员工行为规范,奖罚条例等制度和相关的工作流程

3.3再次明确岗位工作职责,巩固专业技能知识

3.4接受军事基础训练,强化执行力和团队意识

3.5完成公司交办的其他临时性工作任务

通过再培训,使员工对自己的错误进行反思,充分认识自己的行为存在的危害性及给公司造成的直接损失和潜在损失,起到教育本人,警示他人的作用。

四再培训员工手续办理

由部门员工凡违反公司奖罚规定或违反员工行为规范者,

填写《不胜任岗位员工处理意见单》送人力资源部,人力资源部对部门意见审核批准后转培训部。

五再培训周期

再培训周期为一个月,员工在在培训期间有违纪行为可视情况延长培训期。

六再培训的管理

6.1自人力资源部确定的报到日期起,再培训员工转培训部管理,培训部负责制定培训计划并组织实施,员工再培训期间违反公司规定属于严重违纪,公司将与其解除劳动关系。

6.2再培训以“劳工结合“的方式进行,在进行思想教育,制度强化以及技能教育的同时辅以义务教育,并辅助其他部门完成临时性工作。

6.3受训期间原则上不允许请假,一个培训周期内事假超过三天者,延长培训期十五天。

6.4员工凡接受离岗再培训,一个周期结束后进行考核,考核通过培训部填写《员工再培训鉴定表》,人力资源部根据培训部鉴定进行安排,累计俩次不通过再培训的员工视为不符合工作要求,公司将与其解除劳动关系。

6.512个月内累计两次接受再培训处罚视为严重违纪,公司将与其解除劳动关系。

6.6因工作原因部门提出提前结束再培训,需要填写《离培训部出具鉴定意见后经人力资源部岗员工提前结束再培训申请表》

批准后,可提前返岗。

七培训期间待遇

再培训员工培训期间薪酬按最低工资标准执行,当月不享受任何形式的津贴和奖金。

一、培训主管岗位职责

1

职责建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程按照公司战略发展计划、年度性工作计划,以及内部培训需求,制定年度培训计2

职责划报相关领导审批

3

职责根据审批的培训计划负责培训实施并根据企业的变化及时做出相应的调整

培训工作的跟进与总结,在各项培训结束后要及时进行培训效果分析,总结存4

职责在问题及改进的措施,撰写培训工作总结,报领导审核

5

职责负责内部培训师队伍及内部课程开发体系的建立、管理

6

职责制定公司年度培训经费的预算并对其进行管理和使用

建立员工培训档案,根据不同的培训内容及培训目的设计培训考核方式、考核7

职责内容、奖惩政策等进行对实施的各类培训管理

对外部培训机构的挑选和管理,与外部职业培训机构等业务合作部门建立良好8

职责的合作关系,相互共享相关信息

二、培训专员岗位职责

1

职责负责员工培训需求调查分析,并结合企业实际情况拟定培训计划并组织实施

在培训过程中,根据培训课程做好培训的前期准备工作,并积极配合培训师开2

职责展相应的工作

3

职责负责内部培训课程的开发与讲授,并考察培训效果

4

职责负责对培训相关的内外部资源进行有效管理、引进和利用

5

职责员工培训档案的维护与管理

三、培训需求提出方式

员工将自己的培训需求交至所属部门经理,部门经理将个人提交汇总的部门人员培训需求交至人力资源部公司各职能部门根据部门工作的需要,在年末提出下一部门提交年度所属员工的培训计划,报人力资源部审批人力资源部每年年末根据公司战略发展的需要,制定出人力资源部统一安排下一年度员工的培训计划,报总经理审批后实施

四、外派培训的方式

大院选交

派赴国外参参加专题讲外派培或访问考或交流的方到其他公司进行参观访问与交流五、培训需求调查流程各职能部公司高人力资源

提出培①培训需培训需调需

培训需分

培训需确

②制定员审培训计计培训计实计划束结

六、员工培训管理流程

人力资源部管理层各职能部门

 

②培训需求分①提出培训需公司发展战

确定培训的项③制定培训计配培方结目内培训实施④培训效果评估束结

七、外派培训管理流程

外部培训机构各职能部门人力资源部总经理

审①拟定参训人参确定参训人参确定培训目②联系外联培训机提供培训方审核培训方培训实选定培训机构③培训实施监控束结

八、公司第一阶段培训计划表

实培训地培训讲培训方培训主要内培训内时.增强学员的国防意

.提高学员的集体主义精部军.培养学员吃苦耐劳的品德和踏实工作态

.企业的经营理念和发展状

.企业的组织结构、公司管理体系企业培企各部门的主要职集中授集团学课中心讲概.企业的经营业务和主要产

.企业在同行业中的竞争力状

.薪酬福利制企业培.奖惩制中心讲企.员工日常行为规集中授或公司管集团学.员工考勤制课力资源制.劳动关系制工作人6相关财务制

企业培.企业价值

中心讲.企业战企集团学.企业道德规集中授或公司文课力资源工作人.职业目标的设职集中授.目标策略的实生集团学.内外部环境分课规.自我评.沟通的意人.沟通的障集中授沟集团学.沟通的技课技.沟通的原.个人仪容仪表规职业礼集中授.待人接物行为规集团学课.社交礼设备安全知识及紧急消防安全知识集中授安全知件处理课时优秀员工与学员进行开放式以讨论会、企业领导、个4介绍交流交流会的集团学院的互动交流课时形式展开企业参观人力资源企业半天.

办公场部工作现场参企业工作现场参

员九、公司第二、三阶段培训计划表

培训阶培训培训时培训主要内

新员工所在部门的组织结构、各部门之间的协调与配合分支结构或部门部门主要负责人公司总部培训结束后2新员工所在岗位的主要职培训责、业务流程及公司对他的期望

新员工的直接上级或资前两个阶段的培训结束带训负责人对新员工在实际现场培训工作岗位中给予相关的指导深员工后~试用期结束

十、培训师评估调查表

所属部门受训学员姓名职位评估日期培训讲师课程名称

□不太明确□非常明确培训目标□比较明确

培训内容与目标的结合程度□非常吻合□比较吻合□联系不大

讲师的风格□很喜欢□喜欢□一般□不太喜欢

□很合理□比较合理课堂时间的安排□一般□不太合理

□很有用对今后工作的帮助□比较有用□作用不大□几乎没多大的用处

□很满意对这堂课程的总体评价□满意□一般□不满意

其他建议

十一、培训实施流程

公司发展战略员工培训需求调查制定培训计划员工绩效评估情况培训计划的实施培训效果评估情况

十二、技术人员培训常用方法

适用范围操作介绍培训方法

企业及产品知识、1.由技术专家或经验丰富的技术员讲解相关知识技术原理、.应用广泛,费用低,能增加受训人员的实用知识2普通授课

职业素养培训3.单向沟通,受训人员参加讨论的机会较少

.由人力资源部经理指定指导专员对受训人员进行一对一1指导2.受训人员在工作过程中学习技术、运用技术.由生产安全、信息安全管理者主持、受训人员参与讨论12.双向沟通,有利于掌握“安全”的重要性和相关规定

操作流程、工作指导术技能培训安全生产、安全研讨准培训

操作标准及工艺录像、多媒体流程培训教学认证培训

1.将生产过程录下来,供受训人员学习和研究.间接的现场式教学,节省了指导专员的时间2

.业余进修方式,参加函授班的学习1.培训结束后参加考试,合格者会获得证书23.避免步入误区——仅仅为了获得证书去培训

专业技能培训

心态专业操作

十三、员工培训需求调查表

一、企业培训现状调查

已参加过的培训项目或内容培训实施机构培训时间培训方式

以往培训是否针对个人做过培训需求征□是□否□偶尔询□作用基本不大培训后技能、绩效是否得到明显提升所期望的培训方式培训项目营销管理财务管理人力资源管理生产管理1.除以上的培训项目外,您认为还需要接受哪些方面的培训

□明显提升□稍有提升二、员工培训需求调查期望的培训时间

培训内容□现代营销战略与战术□销售队伍与业绩管理□专业销售技巧与谈判技巧□电话销售技巧□成本分析与控制□如何阅读财务报表□预算管理□内部控制与风险管理□人力资源管理人员的角色定位□国内外人力资源管理发展现况□人力资源规划与工作分析□人力资源培训与开发□薪酬管理□生产计划与进程的控制□现场管理□精益生产管理□设备管理与维护

培训内容

三、其他

2.您在工作中经常会遇到哪些困难

十四、外派培训计划表

参加外派培训人员

岗位

所属部门

入职时间

外派培训理由外派培训项目名称

外派培训目标

至天总时间外派培训起止时间从

外派培训地点

外派培训机构名称

具体内容安排的课时课程名称培训讲师简介

外派培训课程内容

教材费元

讲师费用元

经费支出计划

差旅费元

元餐费

元住宿费合计元

部门经理审核签字:

月年日日期:

人力资源部经理月审核签字:

日期:

年日

财务经理审核年签字:

日期:

月日

总经理审核签字:

日期:

月年日

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