项目章程模板工作总结.docx

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项目章程模板工作总结

项目章程

（版本号*：

）

一

项目名称

简要地写出项目名称

二

项目的重要性

从微观和宏观层面论述启动项目的理由，使项目干系人知道为什么要开展这个项目

三

项目目标

总目标

概述项目的总体目标

分目标

列出支持总体目标的分目标

四

项目范围概述

主要的项目范围

概述主要的项目范围

主要的可交付成果

流出项目必须提交的高层次可交付成果

五

项目经理

项目经理人选

列出项目经理的姓名及基本信息

项目经理的职责

明确项目经理的权利和责任

六

主要项目干系人

内部干系人

列出来自项目所在组织的主要内部干系人

外部干系人

列出来自项目所在组织外部的主要干系人

七

项目总体进度安排

项目开始时间

规定项目的开始时间

项目结束时间

规定项目的结束时间

主要里程碑

列出在项目执行过程中必须实现的阶段性里程碑及其实现时间

八

项目总体预算

列出项目的总体预算

九

各职能部门应提供的配合

指出各职能部门应给予项目何种配合

十

项目审批要求

指出在项目的规划、执行、监控和首尾阶段，应该由谁做出哪些重要的审批

十一

本章程的批准

指出项目章程的审批人（包括姓名、职务等），并由批准人签字，注明批准时间

实例：

项目章程

（版本号1.0）

一项目名称

中国科大第一多媒体网络教室建设项目

二项目的重要性

随着在校学生的数量增加，目前学校机房的计算机数量已经不能满足学生的上机需要。

由于计算机更新速度极快，原有的计算机已经比较乱落后，学校需要配置较新的计算机来满足教学要求。

计算机和网络技能已经成为考查学生能力的重要指标，因此，学校需要建设新型网络教室来实施新的教学计划，培养学生的计算机和网络应用技能。

随着信息技术的发展，基于多媒体技术的课件和工具已经被大多数教师所采用，而多媒体网络教室可以为教师提供更好的教学环境，有利于提高教学质量。

多媒体教室作为学校基础硬件设施，有利于提高学校的竞争力。

本项目将为后续的大规模多媒体网络教室建设积累经验。

三项目目标

总目标

在投资不超过35万元的前提下建成一间能容纳50名学生上机的多媒体网络教室，确保春季开学时投入使用。

分目标

●45天内完成第一多媒体网络教室建设；

●成本控制在35万元以内；

●50名学生可以同时上机上网；

●多媒体网络教室符合学校机房的建设要求；

●教学软件流畅运行，多媒体设备维护方便；

●积累相关经验，为今后建设类似项目提供借鉴。

四项目范围概述

主要项目范围

教室装修；招标购买电脑桌椅、计算机、多媒体设备、教室配套设施、网络设备等；对所有硬件设施进行安装调试；调试完成后进行验收交接。

主要可交付成果

验收合格的网络教室；操作手册；设计图纸；规范的项目管理文件。

五项目经理

项目经理人选

现代教育技术中心的工程师王宏。

项目经理的职责

项目经理的主要权力包括：

招聘项目团队成员，组建和管理项目团队，进而招标采购，在本章程规定的限额之内动用财务资源来开展项目活动。

项目经理对在本项目章程之下成功完成项目负完全责任，即按照规范的项目管理方法对项目进行规划、执行、监控和守卫，确保项目在规定的范围、时间、成本和质量等要求之下完工。

六主要项目干系人

内部干系人

来自学校内部的干系人主要包括：

现代教育技术中心、网络管理中心、学生、教师、资产处、财务处。

外部干系人

来自学校外部的主要干系人包括：

各供应商。

七项目总体进度计划

为了不影响学校正常的教学工作，本项目在假期进行施工，必须在下学期开学之前验收交接，以保证开学后多媒体网络教室能够投入使用。

项目开始时间

2011年1月5日

项目结束时间

2011年2月20日

主要里程碑

●教室装修完毕：

2011年2月6日

●完成系统组装：

2011年2月15日

●完成全系统测试：

2011年2月16日

●项目验收：

2011年2月17日

●项目评价完成后，项目团队解散：

2011年2月20日

八项目总体预算

项目总体预算为35万元。

若项目成本超出35万元，需提出追加投资申请并说明理由，经学校管理层批准后方可增加投资。

九各职能部门应提供的配合

财务处：

为项目准备好预算资金，满足项目需要；为项目建立单独的核算账户，负责项目全过程的会计事务以及资金结算；做好项目团队的单据交换工作。

现代教育技术中心：

作为项目的组织部门，需要为项目提供团队成员；将之前类似项目的相关资料提供给项目成员借鉴；为项目提供指导；帮助项目团队解决人员和技术问题。

网络管理中心：

为项目提供网络技术支持与指导；为多媒体网络教室配备网络接口，并提供足够的网络带宽。

资产处：

协助项目团队进行招标采购工作；为项目团队提供以前的相关采购文档模板、合同模板以及供应商资料；与项目团队配合做好所采购物品的资产核对登记工作。

各学院：

在项目团队需要时提供帮助，例如派教师参加项目验收小组。

十项目审批要求

授权现代教育技术中心主任对项目计划进行审批，并组字阶段验收；学校将从相关学院选定专家组成项目验收小组，对项目进行最终验收；在验收小组认为项目符合要求之后，由项目发起人签字批准项目结束。

十一本章程的批准

本项目章程于2011年1月4日由以下人员签字批准：

姓名：

陈XX职务：

副校长（分管学校设施）

签字：

资料

赠送以下资料

总结会讲话稿

　　在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

　　首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！

正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！

　　9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。

我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！

最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

　　在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！

　　借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：

“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

　　为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。

我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。

　　为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

　　为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。

千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

　　为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：

（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；

（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。

　　最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。

　　谢谢大家！