组织行为学个人职业规划书Word文档下载推荐.docx
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结束语
一、前言
虽然离毕业还早，但时间是转瞬即逝的，不会做任何停
留，那么，从另外一种意义上讲，我们也马上就要真正进
入社会这个大熔炉了。
“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁
就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。
”在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在
人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言，如何体现公司
“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生
涯规划是一种有效的手段；
而对每个人而言，职业生命是
有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间
的浪费。
所以我希望我的人生按照自己设定的方向前进，
因而，在这个与社会交接的阶段，不得不先为自己的未来
做一个设想，做一个规划，让自己能有一个即定的目标，
这样才好找准方向前进。
二、个人资料
姓名：
性别：
女
出生年月：
1995
年
4
月
23
日
籍贯：
江苏泰兴
学历：
大专
毕业学校：
专业：
商务管理
政治面貌：
团员
职务：
担任过社团副社长
座右铭：
人生如登山，向上攀登，即使一小步，也有新
高度！
联系电话：
家庭住址：
三、我的职业方向及总体目标：
本人所学的专业为管理类，我们学习管理学，综合其他
经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加
深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业
学习。
为我们以后做管理人员打下坚实的基础。
管理专业
培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理
论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和
法规，掌握基本的管理信息搜集处理的方法，具有分析和
解决管理中存在的实际问题的能力。
但是，我们所学专业
范围广，专业性并不强，这样在就业的时候就会遇到困难
，因为作为一个刚毕业的大专生，不可能直接就做管理岗
位。
所以，我决定在毕业之前考取管理人员所需的各种资
格证以及公务员，我希望毕业以后能在企业、事业单位及
政府部门从事管理、以及教学、科研等方面的工作，并有
一番建树。
四、自我分析
㈠根据个人风格问卷测试结果显示，最符合的性格类型
是：
判断知觉型——判断型的人喜欢井然有序的感觉，喜
欢控制，当他们的生活被规划好，他们最快乐。
知觉型的
人喜欢自由宽松的方式生活，喜欢选择，当生活很有余地
时，他们最快乐。
两者的最大区别在于对事情的了解方式
上，前者在事情结束前往往感到压力和紧张，在做决定时
往往沉陷进去；
后者在被强迫做决定时感到压力，希望各
种选择都是未定的。
前者往往变得顽固、独断和不知变通
；
后者显得拖拉，把事情拖延。
㈡自我盘点
1、兴趣爱好：
看书籍、上网、听音乐
2、优点：
对职业抱敬业精神，做事细心，认真对待每
一件事情都不马虎；
积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤
奋刻苦；
比较善于跟别人打交道；
支配欲强，喜欢影响他
人。
3、缺点：
有些时候过于执着偏固执，做事情缺乏胆量，
不够自信。
㈢解决自我盘点中的缺点：
1.
通过阅读不同的报刊杂志、多听、与不同的人多接触
，尽可能的扩大知识面；
2.
在学有余力的前提下，做一些兼职工作，做好是跟专
业挂钩的工作，积累工作经验；
3.平时除了掌握好专业知识外，根据自己的兴趣、爱好
、特长参加社团活动，通过组织各种形式的活动，锻
炼培养做事的胆量和魄力，增强自信；
4.当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分得
用自己的优点，让其把自己带出围障。
清楚了解自己
之后，就采取措施来补救。
所谓江山易改，本性难移
。
但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自
己，久而久之，就会慢慢培养起来。
5.还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优
势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自己存
在的不足并制定出相应计划以针对改正，把握每次机
会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。
五、社会，学校，家庭及职业环境分析
1、社会环境分析：
全球金融危机不仅对主要发达国家产生
巨大影响，而且也波及到中国。
虽然中国政治相对稳定，
经济持续平稳发展，在全球经济一体化环境中的也扮演着
重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入
中国市场，但这次的全球经济危机对我们国家的经济发展
也产生了巨大冲击。
明显的是物价上涨，很多企业和用人
单位也在裁减人员。
加上现在企业对员工的综合素质要求
越来越高，除了专业本领要过硬外，对求职者的能力、才
干等各个方面也很苛刻。
所以我们面临的就业压力还是蛮
大的。
2、学校环境分析：
我们学校是一所省属普通本科高校。
校
园的学习环境还不错，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校
的硬件设施很完备，师资质量也很高。
校园内的生活环境
很优美，绿树成荫，有足够的运动场所提供同学们锻炼身
体。
校外的交通也很便捷，我们也有很多的兼职机会。
每
年学校都会举办大型的招聘会，为在校学生提供应聘机会
此外，每一学年都会在学习，科研，综合素质等多方面
设立奖励和奖学金的领取办法，为贫困的学生提供帮助。
在校的学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛，而且
每年在科技研究方面获奖，学校还提供寒暑假的社会实践
活动的机会。
3、家庭环境分析：
家住农村，父母亲务农，条件不是很好
父母的要求并不高，在各方面也不会过分的给予压力，
通常情况都不干涉自己的选择。
但个人从小到大比较看重
学历和能力方面的培养，且已养成独立、自强不息的性格
4、职业环境分析：
中国的企业飞速发展，但中国优秀管理
人才仍然极度缺乏，在加入
WTO
后，更有大批外企涌入，
冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业
进行改革，跟上时代的步伐。
因此，中国在未来十年里需
要大批优秀的管理者来改革企业，支撑企业。
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于
国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需
管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企
业管理职业市场广阔。
所以要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这
就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本
土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员
提供了很多机会。
六、角色建议
父亲：
目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础，
要多锻炼自己，但不要有太大的压力，让自己成为同龄人
中的强者。
母亲：
要认真学习，好好照顾身体，不要必自己太紧。
老师：
努力，认真，不要后悔。
朋友：
处理好学习和生活，使二者达到平衡。
……
七、职业目标定位及其分解组合
1.职业目标定位：
职业倾向测评结果显示我是属于企业型（enterprising,简
称
E）的，又称经营型。
具有这种兴趣倾向的个人，喜欢制
定新的工作计划、事业规划、以及建立新的组织，并积极
发挥组织的作用进行活动；
喜欢影响、管理、领导他人；
自信、支配欲、冒险性强。
但是他们不喜欢具体精细或需
要长时间集中心智的工作。
适合的岗位：
具有
E
型特征的人适合从事业务人员、推
销员、经理人员、政治家、企业家、电视制片人、活动策
划等企划或领导性质的工作。
例如推销员、进货员、商品
批发员、旅馆经理、广告经理、饭店经理、广告宣传员、
调度员、律师、政治家及零售员。
目标分解及目标组合：
①大专一年级：
适应大学生活，规划大学四年的生活，
系统掌握专业和职业的关系，以及职业对从业者的要求，
努力学好专业课程，积极参加社团活动，锻炼自己。
参加
并通过大学英语四级考试。
②大专二年级：
努力塑造并完善自我，构建扎实的基础
知识和合理的知识结构，正确认识自我。
除了通过大学英
语六级考试和专业英语四级考试外，在能力范围内考取其
他证书如中级口译笔试证书；
体验兼职，积累工作经验。
③大专三年级：
根据自己的性格特点，努力拓展知识面
，着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境
适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创
造性；
通过学校一系列招聘会和职业辅导讲座，增强自己
就业的自主性和对未来发展作出决策的能力。
通过中级口
译口试证书，大三下学期初步规划简历。
④大专四年级：
主要是找工作。
参加英语专业八级考试
高口考试，完成个人简历，然后把目标锁定在工作申请及
成功就业上。
积极参加招聘活动,了解详细的招聘信息，在
实践中检验自己的积累和准备。
积极利用学校提供的条件,
强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准
备。
3、学习生活规划
4、求职计划
（1）学位证书、资格证书，是求职的敲门砖，是一个公司
招聘人才的首要条件，因此在大学生期间要拿到相关的证
（2）公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重
的个人的能力与素质，所以在大学期间学习的同时，还在
注重的是个人素质的提高和能力的培养。
（3）对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出
的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在另一方面
占优势才行，所以要在大学生活中积累更多的工作经验，
可以通过兼职来实现而且在其过程中，要懂得总结经验。
（4）一定要在大四之前把简历制作好，留下更多的的时间
来找工作。
（5）要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在被公司
选择的同时也选择一个适合自己的公司。
八、计划实施
①早睡早起，养成有规律的生活习惯，制定一份适合自
己的作息时间表；
②努力学习，勤奋刻苦，坚持每个计划实行；
③积极参加班团活动，社团活动和学校的活动；
④善于与同学和老师交流，积极主动的做事；
⑤敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物；
⑥培养耐心，认真对待每一件事情和工作；
⑦乐观，善于接受别人的批评，改正别人指出的缺点和
不足；
⑧广泛地阅读包括新闻周刊、经济时报、国家地理等在
内的各类书籍，扩大知识面，提高自己的综合素质，增加
文学知识，扩大知识面。
九、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际结果的
情况以及因变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
职业目标评估：
假如一直没有达到我的规划目标，那么
我将按实际情况作出改变，或另制定计划和目标
职业路径评估：
当出现就业困难的情况，或者长时间找
不到工作的时候，我就降低要求，或者尝试其他的职业。
实施策略评估：
如果不能把计划坚持下来时，我就改变
行动策略或找身边的人帮忙，指点。
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外
情况的及时评估）：
随时了解情况，当问题出现时，作出
适当的选择。
2、评估调整的原则
：
要按照自己的实际情况，针对出现问题的方面进行调整，
避免主观或者没有目的的随意调整原来的计划。
必要时，
可以咨询身边的朋友或同学，了解一下别人的看法，倾听
一下其他人给的意见。
十、结束语：
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，
难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅
的成功的喜悦？
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人
心的累累硕果？
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自
己手中。
身为大专生的我们，在一天天消磨时光的日子里，
不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大专时光一
生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做
到头来都会是一场空。
实现目标的历程需要付出艰辛的汗
水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失
败而一蹶不振；
要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气
魄；
成功最终会属于你的，既然选择了，就要一直走下去。
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