二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx

上传人:b****3 文档编号:4905410 上传时间:2023-05-07 格式:DOCX 页数:10 大小:21.20KB
下载 相关 举报
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第1页
第1页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第2页
第2页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第3页
第3页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第4页
第4页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第5页
第5页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第6页
第6页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第7页
第7页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第8页
第8页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第9页
第9页 / 共10页
二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx_第10页
第10页 / 共10页
亲,该文档总共10页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx

《二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

二年级下册数学同步练习72 10000以内数的认识人教新课标秋.docx

二年级下册数学同步练习7210000以内数的认识人教新课标秋

人教版数学二年级下册7.210000以内数的认识练习题

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及n加油远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理n加油解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、n加油毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提n加油供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多n加油角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在n加油观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的n加油不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察n加油中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌n加油云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云像大海的波n加油浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿n加油看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊n加油叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我n加油问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我就舀一n加油盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,n加油我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌n加油:

“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑n加油。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,n加油记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,n加油引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展n加油语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀n加油―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地n加油描述观察对象。

一、选择题(共10小题)

“师”之概念,大体n加油是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早n加油则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有n加油注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛n加油指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有n加油特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义n加油中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有n加油“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄n加油的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其n加油只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博n加油者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者n加油。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传n加油播知识。

1、由5个千和5个十组成的数是()

这个n加油工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求n加油学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会n加油,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、n加油学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外n加油,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有n加油了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

n加油A、5005B、5050Cn加油、5500

答案:

B

解答:

由5个千和5n加油个十组成的数是

分析:

数位顺序,从右开始依次是:

个、十、百、千……5个千n加油,说明在千位上是5,5个十说明在十位上是5,其他数位用n加油0补上,另外0不能在最高位,所以这个数的最高位是千位,是50n加油50,读成“五千零五十”

2、九千零九接着数下n加油去的一个数是()

A、一千Bn加油、九千一十C、九千零一十

答案:

C

解答:

九n加油千零九,再数下去一个数,也就是多1,多1,n加油是多在个位上

分析:

发现个位上再多1,正好满十了,满n加油十进一,进到十位上去,所以新的数字是90n加油10,百位上的0在几个数位的中间,需要读作“零”,所以是九千零一十。

3n加油、从8900起一百一百地数,下一个数是()n加油

A、8910B、9100n加油C、9000

答案:

C

解答:

比890n加油0多100的数,是9000

分析:

比890n加油0多100的数,是在百位上发生变化,再多100,百位上就满十了,要向千位进一,n加油变成9000.

4、6在百位上的数是()n加油

A、6827B、6412n加油C、7683

答案:

C

解答:

7683的组成是n加油7个千,6个百,8个是和3个一。

分析:

千位上的几,就代表几千,百位n加油上的几,就代表几百,十位上的几就代表几十,个位上的几,就代表n加油几。

5、下列各组数的排列中,()是正确的。

n加油A、6120>6100>614B、4050<40n加油05<4500n加油C、3480<2999<4380

答案:

A

解答:

1000n加油以内数的大小比较:

数位多的数比较大;

数位n加油相同,百位大的数比较大;

分析:

百位相同,n加油十位大的数比较大;

十位相同,个位大的书比较大。

6、只读一个n加油“零”的数是()

A、8280B、n加油3400C、6008

答案n加油:

C

解答:

8280:

八千两百八十;

3400:

三千四百

6008:

六千n加油零八

分析:

万以内的数读数时,如果0在末尾,不需要读n加油出来,0在中间,不管是1个0还是2个0,都读成“n加油零”

7、下面四组数中,()的关系与其余三n加油组不同。

A、5300与5200n加油B、9540与9440n加油C、7320与7310

答案:

C

n加油解答:

首先观察,数字是在变大还是变小,发现右边的数字,都是比左边n加油的数字小。

分析:

其次,观察小了多少,选项n加油A和选项B,都是百位发生了变化,小了一个百,而n加油选项C是十位发生了变化,少了一个十。

8、一n加油个数减1就得最大的三位数,这个数是()

A、1000n加油B、10000n加油C、999

答案:

A

解答n加油:

最大的三位数是999,

分析:

一个数减1就得999,倒过来想,n加油999加上1就是这个数,比999再多1的数字是1000。

9、数的n加油中间只写一个0的数是()

A、七千零五B、七千五百n加油C、七千零五十

答案:

Cn加油

解答:

七千零五:

7005

七千五百:

7500

七千零五十:

7050

分析n加油:

千位上的几,就代表几千,百位上的几,就n加油代表几百,十位上的几就代表几十,个位上的几,就代表几。

没有说明是多n加油少的那个数位,用0补足。

10、用3、0、n加油8三个数字可以组成()个不同的三位数。

A、3n加油B、5C、4

答案:

C

解答n加油:

先确定最高位,百位上可以是3,十位和个位还可以选择的数字是0和8,有两n加油种可能:

308、380

分析:

百位上还可以是8,十位和个位还可以n加油选择的数字是0和3,有两种可能:

803、830

n加油二、填空题(共10小题)

11、一个数从右边起,n加油第二位是()位,第五位是()n加油位,百位是第()位。

答案:

十|万|三

解答:

一个数从右边起,第二位是十位n加油,第五位是万位,百位是第三位

分析:

从右边起,依次是:

个位、十位、n加油百位、千位、万位……

12、10个十是(),10个一百n加油是(),10个一千是()。

答案:

100|1000|10000n加油

解答:

满十进一,数字间是十进制法

分析:

个位上满十了就是十,十位上满十了一百n加油,百位上蛮失落是一千,千位上满十了是一万。

13、3806是由n加油()个千、()个百和()个一组成的

答案:

3|8|6

解n加油答:

3806是由3个千、8个百和6个一组成的

分析:

千位上的几,就n加油代表几千,百位上的几,就代表几百,十位上的几就代表几十,个位上的几,就代表几。

n加油

14、想一想,按要求把下面的数排列大小。

568n加油10059709000500n加油4

答案:

568﹤570﹤1005﹤5004﹤9000

解答:

n加油1000以内数的大小比较:

数位多的数比较大;

数位相同,百位大的数比较大n加油;

百位相同,十位大的数比较大;

十位相同,个位大的书比较大。

分析:

56n加油8﹤570﹤1005﹤5004﹤9000

15、一个数的千位n加油和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。

答案:

5005

n加油解答:

千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数n加油是5005

分析:

千位上的几,就代表几千,百位上的几,就代表几百,十位上n加油的几就代表几十,个位上的几,就代表几。

没有说明是多少的那个数位,n加油用0补足。

16、用4、5、6三个数字可以组成()个三位数n加油。

请写出来()。

答案:

6

456、46n加油5、546、564、645、654

解答:

用4、5、6三个数字可以n加油组成:

456、465、546、564、645、654

分析:

先确定最n加油高位,百位上可以是4,十位和个位还可以选择的数字是5和6,有两种可n加油能:

456、465

百位上还可以是5,十位和个位还可以选择n加油的数字是4和6,有两种可能:

546、564

百位上还可以是6n加油,十位和个位还可以选择的数字是4和5,有两种可能:

645、65n加油4

17、25个百是()。

答案:

2500

解答:

25个百是250n加油0

分析:

25个百,分成两部分,20个百,和5个百,5个百十500,2n加油0个百再分成2个“10个百”,也就是2个一千,是2019,2019和500组成n加油了2500,所以25个百十2500。

18、写出5002前面的n加油6个数。

答案:

5001、5000、4999、4998、4997、499n加油6

解答:

5002前面的6个数:

5001、5000、49n加油99、4998、4997、4996

分析:

特别注意,在5000前面的n加油一个数字是4999,写完之后,还可以倒过来思考,比4999多1的数字是50n加油00

19、最大的四位数是(),最小的五位数是n加油(),它们相差()。

答案:

9999|10n加油000|1

解答:

最大的四位数是9999,最小的五位数是10n加油000,它们相差1

分析:

最大的几位数,就是每个n加油数位上,都是9,比如最大的三位数999,最大的两位数9n加油9;

最小的几位数,就是最高位上是1,其他数n加油位,都是0,比如最小的三位数100,最小的两位数10,最小的四位n加油数1000。

20、用8,6,2,5这四个数写出的最大n加油四位数是(),最小的四位数是()

答案:

8652|2568n加油

解答:

求最大的用几个数字组成最大的四位数,就从题目中给出的几个数字中,先挑n加油最大的数字(0除外),放在最高位,也就是千位,再把n加油第二大的数字放在百位,依次下去,这样组成的数字,就是最大的;

n加油分析:

用几个数字组成最小的四位数,就从题目中给出的n加油几个数字中,先挑最小的数字(0除外),放在最高位,也就是千位n加油,再把第二小的数字放在百位,依次下去,这样组成的数字,就是最n加油小的

三、应用题(共5小题)

21、食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱,运进1n加油5箱鸡蛋。

运进鸡蛋和鸭蛋多少箱?

答案:

15+8+15=38(箱)

解答:

15n加油+8+15=38(箱)

分析:

知道了鸡蛋是15箱,先根据n加油题目求出鸭蛋,鸭蛋比较多,所以是15加8,最后求的是n加油鸡蛋和鸭蛋共多少箱,在求出的鸭蛋的基础上,再加上鸡蛋的15n加油箱,最后求出共38箱。

22、下表是我国五大名山海拔n加油高度:

东岳泰山

西岳华山

南岳衡山

北岳恒山

中岳嵩山

1533n加油米

2155米

1290米

2019米

1512米

约2019米n加油

每座山海拔高度接近几千?

写在表格中。

答n加油案:

2019|1000|2019|2019

哪两座山海拔高度差不多?

n加油答案:

华山和恒山差不多

或者泰山和嵩山差n加油不多

把这五大名山的海拔高度从高到低排列?

答案:

华山、恒山、泰山、嵩山n加油、衡山

解答:

看一个数的近似数,主要是看仅次于最高位的那个数位是几,在四位n加油数中,仅次于最高位的数位是百位,百位满5了,最高位多1,百位不满5,最高位不变n加油。

分析:

华山和恒山差不多泰山和嵩山差不多

23、一个n加油四位数,只读一个零,个位上的数字是最大的一位数,个位n加油上的数字是百位上数字的三倍,千位上的数字是百位上数字的n加油两倍。

这个四位数是(),读作(n加油),与它相邻的两个数分别是()和()。

答案:

B

解答:

个位上n加油的数字是最大的一位数,说明个位上是9,个位上n加油的数字是百位上数字的三倍,说明百位是3,千位上的数字是百位上n加油数字的两倍,说明千位上是6,十位上用0补足n加油

分析:

这个数字是6309

24、7□55>7364n加油53□1>5370

以上两题,你有几种填法?

n加油动脑筋试一试。

答案:

4、5、6、7、8、9

7、8、9n加油

解答:

10000以内数的大小比较:

数位多的数比较大;

n加油数位相同,千位位大的数比较大;

千位相同,百位大的数比较大n加油;

百位相同,十位大的数比较大;

十位相同,个位n加油大的书比较大。

分析:

7□55>7364,发n加油现千位是相同的,这时需要比较百位,百位可以是比3大的,如:

n加油4、5、6、7、8、9,再假设百位相同时,继n加油续比十位,发现,□里填3不符合要求;

53□1>5370,发现千位是n加油相同的,这时需要比较百位,百位也是相同的,继续比较n加油十位,十位上可以是比7大的数字,如:

8、9,假设十位页相同,再比个位,发现,十n加油位上天7也是符合要求的,所以可以是7、8、9

25、用n加油4,0,0,8组成不同的四位数中

(1)最n加油小的四位数是();

答案:

4008

(2)最大n加油的四位数是();

答案:

8400

(3)两个“0”都不读出来的数是n加油()和();

答案:

4800|8400

(4)只读一个“0”的n加油()、()和()、()。

答案:

4008|4080|8n加油040|8004

解答:

求最大的用几个数字组成最大的四位数,n加油就从题目中给出的几个数字中,先挑最大的数字n加油(0除外),放在最高位,也就是千位,再把第二大的数字放在百n加油位,依次下去,这样组成的数字,就是最大的;

用几个数字组成最小的四位n加油数,就从题目中给出的几个数字中,先挑最小的数字(0除外),放在最高位,n加油也就是千位,再把第二小的数字放在百位,依次下去,这样组成的数就是最小的n加油

分析:

用4、0、0、8,可以组成的四位数有:

4008、4080、4800、n加油8004、8040、8400,再根据题目的要求,挑选合适的n加油数字天空。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2