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评分卡112讲解

姓名组别签号监考教师实验总得分

1.物理实验题:

测量滑动变阻器的最大阻值(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

摆放器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

 

2

(2)

连接电路

操作规范,连接正确(滑动变阻器最大阻值接入电路)。

连接电路时,开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分;

电压表量程选择不合适的,扣1分;

电压表正负接线柱接反的,扣1分;

电压表串联在电路中的,扣1分;

若在检查电路时,能发现并及时改正,不扣分。

4分扣完为止。

4

(3)

检查电路

电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否最大。

2

(4)

实验测量

正确测出两个电压值(各3分)。

变更电压表的测量对象,开关没有断开的,扣1分;

测量过程中再移动变阻器滑片的,扣1分。

电路连成后,若闭合开关,电压表无示数,经监考教师检查连线正确,确属仪器问题的,不扣分。

6

(5)

实验结论

算出滑动变阻器的最大阻值。

2

2.化学实验题:

实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

打磨

用砂纸打磨铁丝(1分)。

1

(2)

实验

探究

向试管中倒入约2mL-3mL硫酸铜溶液(标签向手心,无滴洒)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝放入试管中(1分)。

3

(3)

现象

结论

过一会儿,取出铁丝,观察并记录现象(1分)。

得出对应结论(1分)。

2

3.生物实验题:

制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。

2

(2)

取材

用解剖针挑取少许番茄果肉(挑取的不是果肉扣1分),把番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣1分)。

2

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

1.物理实验题:

测量滑动变阻器的最大阻值(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

摆放器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

 

2

(2)

连接电路

操作规范,连接正确(滑动变阻器最大阻值接入电路)。

连接电路时,开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分;

电压表量程选择不合适的,扣1分;

电压表正负接线柱接反的,扣1分;

电压表串联在电路中的,扣1分;

若在检查电路时,能发现并及时改正,不扣分。

4分扣完为止。

4

(3)

检查电路

电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否最大。

2

(4)

实验测量

正确测出两个电压值(各3分)。

变更电压表的测量对象,开关没有断开的,扣1分;

测量过程中再移动变阻器滑片的,扣1分。

电路连成后,若闭合开关,电压表无示数,经监考教师检查连线正确,确属仪器问题的,不扣分。

6

(5)

实验结论

算出滑动变阻器的最大阻值。

2

2.化学实验题:

实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

打磨

用砂纸打磨铁丝(1分)。

1

(2)

实验

探究

向试管中倒入约2mL-3mL硫酸铜溶液(标签向手心,无滴洒)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分),然后将铁丝放入试管中(1分)。

3

(3)

现象

结论

过一会儿,取出铁丝,观察并记录现象(1分)。

得出对应结论(1分)。

2

3.生物实验题:

制作番茄果肉细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。

2

(2)

取材

用解剖针挑取少许番茄果肉(挑取的不是果肉扣1分),把番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣1分)。

2

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

测定立方体物块对水平桌面的压强(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置。

能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,结果记录正确。

把物块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。

6

(3)

测量面积

要求操作规范,结果正确。

测出立方体物块的边长(3分);算出底面积(1分)。

测量结果错误的,扣1分。

刻度尺操作不规范的,扣1分。

4

(4)

实验结论

算出物块对桌面的压力(2分)。

算出物块对水平桌面的压强(2分)。

4

2.化学实验题:

仪器的连接及检查装置的气密性(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

连接仪器

将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来:

用手指捏住橡胶塞(1分),有旋转动作(1分)。

2

(2)

检查装置的气密性

将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后紧握试管外壁(也可用酒精灯微热试管)(1分),导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气密性不好(2分)。

4

3.生物实验题:

探究种子中是否含有无机盐(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

设计并

实施实验

取一粒浸软的小麦种子,扎在解剖针的尖端(直接在实验台上扎扣1分)。

1

点燃酒精灯,把种子放在火焰上燃烧,直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止(未将种子燃烧彻底的扣1分),熄灭酒精灯(用灯帽盖灭,否则扣1分)。

2

(2)

展示实验现象,汇报实验原理、现象和结论。

将实验现象给老师过目,汇报实验原理、现象和结论。

原理正确(1分),现象描述与实际一致、准确(1分),结论与现象一致、正确(1分)。

3

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

测定立方体物块对水平桌面的压强(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置。

能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,结果记录正确。

把物块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。

6

(3)

测量面积

要求操作规范,结果正确。

测出立方体物块的边长(3分);算出底面积(1分)。

测量结果错误的,扣1分。

刻度尺操作不规范的,扣1分。

4

(4)

实验结论

算出物块对桌面的压力(2分)。

算出物块对水平桌面的压强(2分)。

4

2.化学实验题:

仪器的连接及检查装置的气密性(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

连接仪器

将带导管的单孔橡胶塞和试管连接起来:

用手指捏住橡胶塞(1分),有旋转动作(1分)。

2

(2)

检查装置的气密性

将导管的一端伸入盛有水的烧杯中(1分),然后紧握试管外壁(也可用酒精灯微热试管)(1分),导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,否则说明装置气密性不好(2分)。

4

3.生物实验题:

探究种子中是否含有无机盐(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

设计并

实施实验

取一粒浸软的小麦种子,扎在解剖针的尖端(直接在实验台上扎扣1分)。

1

点燃酒精灯,把种子放在火焰上燃烧,直到剩下一些不再燃烧的灰烬为止(未将种子燃烧彻底的扣1分),熄灭酒精灯(用灯帽盖灭,否则扣1分)。

2

(2)

展示实验现象,汇报实验原理、现象和结论。

将实验现象给老师过目,汇报实验原理、现象和结论。

原理正确(1分),现象描述与实际一致、准确(1分),结论与现象一致、正确(1分)。

3

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

测量重力与质量的比值g(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置;能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,结果记录正确。

把石块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。

6

(3)

测量重力

要求操作规范,结果正确。

选出合适的测力计(2分)。

测出石块的重力(4分)。

6

(4)

实验结论

算出重力与质量的比值g。

2

2.化学实验题:

检验未知溶液的酸碱性(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取液

向试管中倒入约1mL-2mL待测液体(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加

结论

向上述试管中滴入紫色石蕊溶液(或者酚酞溶液)(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡(1分)。

观察记录现象(1分),得出对应结论(1分)。

4

3.生物实验题:

制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(不滴或滴错扣1分)。

2

(2)

取材

清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不漱口或刮取部位错误扣1分)。

1

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

测量重力与质量的比值g(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置;能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,结果记录正确。

把石块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。

6

(3)

测量重力

要求操作规范,结果正确。

选出合适的测力计(2分)。

测出石块的重力(4分)。

6

(4)

实验结论

算出重力与质量的比值g。

2

2.化学实验题:

检验未知溶液的酸碱性(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取液

向试管中倒入约1mL-2mL待测液体(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加

结论

向上述试管中滴入紫色石蕊溶液(或者酚酞溶液)(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡(1分)。

观察记录现象(1分),得出对应结论(1分)。

4

3.生物实验题:

制作人的口腔上皮细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(不滴或滴错扣1分)。

2

(2)

取材

清水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下(不漱口或刮取部位错误扣1分)。

1

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

摆放器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

2

(2)

连接电路

操作规范,连接正确。

连接电路时,开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分;

电流表和电压表量程选择不合适的,扣1分;

电流表和电压表正负接线柱接反的,扣1分;

电流表和电压表连线错误的,扣1分;

若在检查电路时,能发现并及时改正的,不扣分。

4分扣完为止。

4

(3)

检查电路

电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

2

(4)

实验测量

闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。

记录两次,每错一空扣1分,6分扣完为止。

本题的答案不唯一,只要所求功率等于所测电压和电流的乘积,并且功率较大时亮度较高即可。

若闭合开关,灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。

6

(5)

实验结论

灯泡的实际功率越大,灯泡越亮。

2

2.化学实验题:

中和反应(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取氢氧化钠溶液

用试管取约1mL-2mL氢氧化钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加

指示剂

向试管里滴加酚酞溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡试管,观察并正确记录现象(1分)。

2

(3)

中和

用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管,无滴洒)(1分),边滴加边振荡试管,观察现象,直至完全反应(若酸过量不扣分)(1分)。

2

3.生物实验题:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。

2

(2)

取材

用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字,用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中并展平(材料超出盖玻片或明显折叠扣1分)。

1

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

摆放器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。

没有摆放器材直接连线的,扣1分。

2

(2)

连接电路

操作规范,连接正确。

连接电路时,开关没有断开的,扣1分。

滑动变阻器连线错误的,扣1分;

电流表和电压表量程选择不合适的,扣1分;

电流表和电压表正负接线柱接反的,扣1分;

电流表和电压表连线错误的,扣1分;

若在检查电路时,能发现并及时改正的,不扣分。

4分扣完为止。

4

(3)

检查电路

电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。

2

(4)

实验测量

闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。

记录两次,每错一空扣1分,6分扣完为止。

本题的答案不唯一,只要所求功率等于所测电压和电流的乘积,并且功率较大时亮度较高即可。

若闭合开关,灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。

6

(5)

实验结论

灯泡的实际功率越大,灯泡越亮。

2

2.化学实验题:

中和反应(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

取氢氧化钠溶液

用试管取约1mL-2mL氢氧化钠溶液(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。

2

(2)

滴加

指示剂

向试管里滴加酚酞溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡试管,观察并正确记录现象(1分)。

2

(3)

中和

用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入或接触试管,无滴洒)(1分),边滴加边振荡试管,观察现象,直至完全反应(若酸过量不扣分)(1分)。

2

3.生物实验题:

制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

准备

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。

2

(2)

取材

用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字,用镊子撕取洋葱鳞片叶的表皮;把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中并展平(材料超出盖玻片或明显折叠扣1分)。

1

(3)

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。

2

(4)

染色

把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。

1

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

用天平和量筒测量蜡块的密度(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置。

能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,顺序合理,结果记录正确。

把蜡块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中调节平衡螺母的,扣1分。

若先测量蜡块的体积,再测量质量,扣1分。

6

(3)

测量体积

要求操作规范,顺序合理,结果正确。

两个体积各占2分。

若先测水和蜡块的总体积,再测水的体积,扣1分。

4

(4)

实验结论

算出蜡块的体积(2分)。

算出蜡块的密度(2分)。

4

2.化学实验题:

组装加热固体的实验装置(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

组装仪器

连接试管和带导管的单孔橡胶塞:

用手指捏住橡胶塞(1分),有旋转动作(1分)。

2

(2)

固定试管

按照从下到上,从左到右的顺序组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。

左放酒精灯,右放铁架台(1分)。

固定试管,试管口略向下倾斜(1分),铁夹要夹在距试管口约1/3处(1分),酒精灯在试管底部下方(1分)。

4

3.生物实验题:

认识显微镜的结构(6分)

评分要点

分值

扣分

说出显微镜上各标号所指示结构的名称。

用词准确。

说错一个结构扣1分。

6

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

用天平和量筒测量蜡块的密度(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

检查器材

天平已经调节平衡,只是游码不在0位置。

能把游码拨到0位置,检查天平是否平衡。

若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。

2

(2)

测量质量

要求操作规范,顺序合理,结果记录正确。

把蜡块放在右盘中的,扣1分。

用手直接添加砝码的,扣1分。

结果读数错误的,扣1分。

测量过程中调节平衡螺母的,扣1分。

若先测量蜡块的体积,再测量质量,扣1分。

6

(3)

测量体积

要求操作规范,顺序合理,结果正确。

两个体积各占2分。

若先测水和蜡块的总体积,再测水的体积,扣1分。

4

(4)

实验结论

算出蜡块的体积(2分)。

算出蜡块的密度(2分)。

4

2.化学实验题:

组装加热固体的实验装置(6分)

评分要点

分值

扣分

(1)

组装仪器

连接试管和带导管的单孔橡胶塞:

用手指捏住橡胶塞(1分),有旋转动作(1分)。

2

(2)

固定试管

按照从下到上,从左到右的顺序组装一套实验室加热固体药品制气体的发生装置。

左放酒精灯,右放铁架台(1分)。

固定试管,试管口略向下倾斜(1分),铁夹要夹在距试管口约1/3处(1分),酒精灯在试管底部下方(1分)。

4

3.生物实验题:

认识显微镜的结构(6分)

评分要点

分值

扣分

说出显微镜上各标号所指示结构的名称。

用词准确。

说错一个结构扣1分。

6

4.整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。

2

 

 

姓名组别签号监考教师实验总得分

 

1.物理实验题:

探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)

评分要点

分值

扣分

(1)

选择器材

能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。

2

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