届九年级中考生物考点跟踪突破练习第17讲 动物的主要类群含答案及解析1Word文档下载推荐.docx
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A.身体呈两侧对称还是轴射对称
B.是单细胞还是多细胞
C.身体有无分节
D.体表有无外骨骼
2.腔肠动物和扁形动物共有的特征是
A.背腹扁平B.有刺细胞
C.有口无肛门D.身体呈辐射对称
3.下列动物属于环节动物的是()
A.蛔虫______________B.蜈蚣___________________C.涡虫______________________D.沙蚕
4.青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物?
A.鲳鱼、牡蛎B.章鱼、蛤蜊
C.龙虾、大闸蟹D.鲍鱼、海蜇
5.下列动物中,属于无脊椎动物的一组是
A.水螅、鱿鱼________B.蛔虫、青蛙
C.蚯蚓、家鸽________D.鲤鱼、河蚌
6.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是
A.氧气增多,二氧化碳减少______________B.氧气减少,二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都多______________________________D.氧气和二氧化碳都减少
7.下列关于青蛙的叙述错误的是()
A.青蛙的体色与周围环境颜色接近B.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液
C.青蛙的肺发达,能适应陆地生活D.青蛙的后肢发达,适于跳跃
8.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。
你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是
A.青蛙___________B.老鹰___________C.猫___________D.乌龟
9.下列对脊椎动物特征的描述,错误的是()
A.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳
B.爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活
C.鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行
D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳
10.下列关于动物与其他气体交换的场所,相对应的一组是
①草履虫——表膜________②蚯蚓体壁________③缢蛏——鳃___________④鲫鱼——鳃________⑤青蛙——肺和皮肤
⑥蝗虫——肺________⑦家鸽——肺和气囊
A.①②③④⑤___________B.①②③④⑦___________C.①②④⑤⑥________D.①②④⑥⑦
11.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是
A.鱼______________B.两栖动物______________C.爬行动物______________D.哺乳动物
12.有关如图所示几种动物的说法中,不正确的是
A.蚯蚓身体细长,体表有角质层,有口无肛门
B.蜗牛体表有外套膜,运动器官是足
C.蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分散失
D.青蛙能在水中和陆地上活动,属于两栖动物
二、综合题
13.在研究生命现象的过程中,实验是开启生命王国大门钥匙之一。
请回答下列问题:
(1)小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料,进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验。
①将_____确定为要研究的变量,除了该变量,其余的条件都应保持相同,并控制在适宜状态。
②至少需将金鱼均等分为_____组进行培养,并分别记录各组中金鱼_____每分钟开闭的次数。
(2)小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本,放在光学显微镜的载物台上,经规范操作后,顺利地找到了清晰的物像。
他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看,但其他同学观察到的视野内却很暗,看不清图像。
若要想重新看到清晰的物像,应首先考虑进行的操作是调节_____(填“反光镜”“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。
14.根据如图所示回答问题:
(1)水螅属于__(填动物类群)。
(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:
体表有坚韧的_____,身体和附肢都分节。
(3)写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:
_____;
写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:
_____。
(4)蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,下列动物的发育与之不同的是_____(填字母)。
A.家蚕B.蟋蟀C.菜粉蝶D.苍蝇
(5)若将图中的所有生物归为一类,则分类的依据是_____。
15.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;
长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。
下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。
请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征。
(3)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_________________________________;
动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是。
(4)动物C在个体发育方面的突出特点是。
(5)动物D特有的生殖发育方式是_________________________________,大大提高了后代的成活率。
(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。
(7)图中所示动物中,体温恒定的是_________________________________(填字母),这增强了对环境的适应能力。
16.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中鳖——十拿九稳”等。
请分析回答下列问题。
(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是_____、_____。
(2)蚯蚓能够疏松土壤,这体现了生物对环境的_____。
(3)鳖属于_____类动物,是真正的陆生脊椎动物。
(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是:
_____,前肢变为翼,体表被覆羽毛。
(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服,这种生物技术属于_____。
(6)小明对以上动物进行分类:
①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;
②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类,①和②分类的主要依据分别是下列选项中的_____。
A.生活环境的不同
B.脊柱的有无
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同
E.体温是否恒定
F.呼吸方式的不同
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】