植物保护学复习题学生用剖析.docx
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植物保护学复习题学生用剖析
有害生物综合防治（integratedpestcontrol,IPC）”
有害生物抗药性,再猖獗,农药残留（即3R”问题
可持续植物保护或有害生物可持续治理（SPM）
与农作物病害有关和比较重要的病原物有真菌、细菌、病毒、线虫和寄生性种子植物等。
真菌的有性繁殖可分为质配、核配和减数分裂3个阶段
孢子的形态特征是鉴定植物病原真菌和识别真菌病害的重要依据。
细菌的组成：
细胞壁、细胞质、细胞核
植物病原原核生物病害的诊断
植物受原核生物侵害以后，在外表显示出许多特征性症状。
细菌病害的症状类型主要有坏死、萎蔫、腐烂和畸形等，褪色或变色的较少，有的还有菌脓溢出。
在田间，细菌病害还有如下特点，
一是受害组织表面常为水渍状或油渍状；
二是潮湿条件下，病部有黄褐或乳白色、胶粘、似水株状的菌脓；
三是腐烂型病害往往有恶臭味。
植物病毒（Plantvirus）是仅次于真菌的重要病原物。
线虫的形态结构
植物病原线虫体细长，圆筒状，表面光滑，头尾稍尖。
虫体长一般为0.3～1mm，宽0.015～0.035mm。
多数线虫雌、雄同形，少数雌、雄异形。
44页
（一）植物病原线虫的生活史45知道,小题
卵→幼虫→发育为成虫→两性交配后产卵，完成一个发育循环，即线虫的生活史
植物病原线虫都是专性寄生的，少数寄生在高等植物上的线虫也能寄生真菌，可以在真菌上培养。
考试
植物寄生线虫具有一定的寄生专化性，
植物病原线虫致病性:
必考46
直接造成损伤和掠夺营养。
通过食道腺分泌的各种酶或毒素，引起寄主植物的各种病变。
侵染造成的伤口还可引起真菌、细菌等其他病原生物的次生侵染，或作为真菌、细菌和病毒的介体造成复合侵染。
植物寄生线虫病害的诊断
•线虫对植物的危害，除以吻针造成对寄主组织的机械损伤外，主要是穿刺寄主时分泌各种酶和毒素，引起植物的各种病变。
•主要症状有生长缓慢、衰弱、矮小、色泽失常、叶片萎垂等类似营养不良现象；局部畸形，植株或叶片干枯、扭曲、畸形、组织干腐、软化及坏死，籽粒变成虫瘿等；根部肿大、须根丛生、根部腐烂等。
•诊断和线虫病害和鉴定线虫时，一般可在植物受害部位，特别是根结、种瘿内分离出线虫，然后进行镜检。
•寄生性植物:
植物大多数都是自养的。
但少数植物由于根系或叶片退化，或缺少足够的叶绿素而营寄生生活，称为寄生性植物。
•营寄生生活的植物大都是高等植物中的双子叶植物，能开花结籽，俗称寄生性种子植物。
•
半寄生性种子植物与全寄生性种子植物比较
半寄生性种子植物
全寄生性种子植物
可否进行光合作用
有叶绿素、能进行正常的光合作用
缺乏足够的叶绿素，不能进行光合作用
寄生程度
只需从寄主植物吸收部分营养物质（半寄生）
依靠寄主植物供给碳水化合物和其他营养物质的（全寄生）
代表植物
桑寄生
菟丝子和列当
菟丝子:
防治病害措施：
采用清洁种子,制成生物制剂,人工拉丝防除
非侵染性病害及其病因
•营养失调
•温度和湿度（水分）不适
•土壤次生盐渍化
•有害物质
昆虫（insect或entoma）:
3对足和2对翅
v一、昆虫纲的基本特征
v
（1）体躯由若干体节组成，并明显地集合成头部、胸部和腹部3个体段。
v
（2）头部是感觉和取食的中心，生有口器和1对触角，通常还有复眼及单眼。
生物多样性（biodiversity）是指在一定空间内生物的变异性，通常包括遗传、物种和生态系统多样性3个层次。
一、昆虫纲繁盛的表现特点
总体而言，昆虫纲的繁盛主要表现在以下3个方面。
（1）种类最多。
（2）数量最大。
（3）分布广泛。
二、昆虫纲繁盛的原因
昆虫之所以能够发展成动物界最繁盛的类群，是其对环境具有很强的适应能力，长期自然选择的结果。
（1）历史久远。
（2）有翅善飞。
（3）相对体小。
大部分昆虫的个体较小，只需少量的食物便可满足其生长发育和繁殖对营养的需求，同时也便于其隐藏。
（4）繁殖力强。
（5）食性广泛。
（6）具有变态和发育阶段性。
第三节昆虫与人类的关系
v一、有害昆虫
v
（1）农业害虫。
v危害经济植物及其产品的害虫通称为农业害虫。
v
（2）卫生害虫。
v
v复习思考题:
v昆虫纲的主要鉴别特征有哪些？
v昆虫纲繁盛有哪些表现特点？
形成这些特点的原因是什么？
v昆虫的益与害分别表现在哪些方面？
第六章
v昆虫生物学是研究昆虫个体发育特性的科学。
v主要包括昆虫的生殖、生长发育、生命周期、各发育阶段的习性及行为等。
v第一节昆虫的生殖方式
v一、两性生殖
v两性生殖（sexualreproduction）是昆虫中最常见的生殖方式，其特点是必须经过雌雄两性交配，精子与卵子结合（即受精）后，由雌虫将受精卵产出体外，每粒卵发育成1个子代个体，因此又称为两性卵生。
v两性生殖与其他各种特殊生殖方式的本质区别是，卵子只有接受精子后，卵核才能进行成熟分裂（减数分裂）；而雄虫排精时，精子已经是进行过减数分裂的单倍体细胞。
v二、几种特殊生殖方式
v
（一）孤雌生殖
v孤雌生殖（parthenogenesis）也称单性生殖，是指卵不经过受精也能发育成新个体的现象。
v一般又可分为偶发性、经常性和周期性孤雌生殖3种类型：
经常性孤雌生殖的特点是，雌虫在正常情况下产下的卵有受精卵和未受精卵，前者发育成雌虫，后者发育成雄虫。
如膜翅目的蜜蜂和小蜂
周期性孤雌生殖,如许多种蚜虫从春季到秋末，没有雄蚜出现，行孤雌生殖
v
（二）多胚生殖
v多胚生殖（polyembryony）是指1粒卵能发育成2个以上胚胎，每个胚胎均能发育成1个子代个体的生殖方式。
多胚生殖多见于膜翅目中的部分种类。
v（三）胎生
v有些昆虫（如高等双翅目昆虫）的胚胎发育是在母体内完成的，自母体所产出的是后代的幼体，这种生殖方式称为胎生（viviparity）。
v（四）幼体生殖
v一些昆虫在幼虫期就能进行生殖的现象称为幼体生殖（paedogenesis）。
v昆虫的个体发育可分为3个连续的阶段，
v即胚前发育——生殖细胞在亲体内的发生与形成的过程；
v胚胎发育——从受精卵开始卵裂到发育成幼虫为止的过程；
v胚后发育——从幼体孵化开始发育到成虫性成熟为止的过程。
v一、卵期
v对于行两性生殖和卵生的绝大多数昆虫来说，卵是个体发育的第1个虫态。
卵期的发育亦即胚胎发育。
卵自母体产出到孵化所经历的时期叫卵期（eggstage）。
v卵有基部和端部之分，其端部常有贯通卵壳的卵孔，是受精时精子进入卵内的通道。
v二、幼虫期
v昆虫的幼体从卵内孵出到发育为蛹（全变态类）或成虫（不全变态类）为止的发育阶段.
v大多数植物害虫的危害期多在幼虫期。
v
（一）孵化
v昆虫完成胚胎发育后，幼虫或若虫破卵壳而出的现象叫孵化（hatching）。
v
（二）幼虫的生长与脱皮
v昆虫幼期随着虫体的生长，经过一定时间，重新形成新表皮而脱去旧表皮的过程称为脱皮（moulting）。
v根据昆虫脱皮的性质，可将脱皮分为3类：
幼期伴随着生长的脱皮叫生长脱皮；
v老熟幼虫或若虫脱皮后变成蛹或成虫的脱皮叫变态脱皮；
v因环境条件改变而引起增加的脱皮次数叫生态脱皮。
v
通常情况下，幼体每生长到一定时期就要脱一次皮，虫体的大小或生长的进程可用虫龄来表示。
全变态昆虫的幼虫又可分为以下几种类型
v1．原足型幼虫（protopodlarvae）2．多足型幼虫（polypodlarvae）3．寡足型幼虫4．无足型幼虫
v三、蛹期
v蛹（pupa）是昆虫由幼虫转变为成虫时，必须经过的一个特有的静息虫态。
v蛹的生命活动虽然是相对静止的，但其内部却进行着将幼虫器官改造为成虫器官的剧烈变化。
末龄幼虫脱最后一次皮变为蛹的过程叫化蛹（pupation）。
自化蛹至羽化为成虫所经历的时间，称为蛹期（pupastage）。
根据翅和触角、足等附肢是否紧贴于蛹体上，以及这些附属器官能否活动及其他外形特征，可将蛹分为离蛹、被蛹和围蛹3种类型
v四、成虫期
v成虫（adult）是昆虫个体发育的最高级阶段，具有判别系统发生和分类地位的固定特征，是完成生殖和使种群得以繁衍的阶段。
成虫的一切生命活动都是围绕着生殖而展开的。
v
（一）羽化
v成虫从它的前一虫态（蛹或末龄若虫和稚虫）脱皮而出的现象，称为羽化（emergence）。
成虫自羽化到死亡所经历的时间，称为成虫期（adultstage）。
v
（二）雌雄二型和多型现象
v1．雌雄二型同种昆虫雌雄个体之间除生殖器官外，还在个体大小、体型、体色、构造等（第2性征）方面存在着性二型现象（sexualdimorphism）。
如:
蟋蟀、螽斯、蝉的雄虫有发音器官；
v2．多型现象同种昆虫同一性别的个体间在身体大小、体色、结构等方面存在明显差异的现象，称为多型现象（polymorphism）。
v多型现象有不同的成因，昆虫本身的遗传物质、激素动态和外部的气候条件、食物等是造成多型现象的主要原因。
v如鳞翅目昆虫中的色斑多型现象常随季节变化而产生，
v稻飞虱在不利环境条件下出现长翅型个体，而在有利环境条件下则出现短翅型个体。
v在社会性昆虫中，不同的类型间不仅形态有别，而且其职能与行为也有相应的分化..如蜜蜂,蚂蚁
v（三）性成熟和生殖力
昆虫生殖力的大小既取决于种的遗传性，也受生态因素的影响。
v
第三节昆虫的变态及其类型
v昆虫在个体发育过程中，不仅随着虫体的长大而发生着量的变化，而且在外部形态和内部组织器官等方面也发生着周期性的质的改变，这种现象称为变态（metamorphosis）。
v昆虫在长期的演化过程中，形成了不同的变态类型，其中最常见的是不全变态和全变态。
v一、不全变态
其特点是，一生只经过卵期、幼期和成虫期3个发育阶段如蜻蜓目
二、全变态
其特点是一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个虫态
第四节昆虫的生活史
v一、昆虫的世代
v昆虫由卵（或幼虫和若虫）发育到成虫开始产生后代为止的个体发育过程称为一个世代（generation）或生命周期（lifecycle），完成一个世代所需要的时间称为世代历期。
通常以卵或幼体产离母体作为世代的起点。
昆虫由卵（或幼虫）产离母体发育到成虫死亡所经历的时间，称为这种昆虫的寿命（life-span）。
v二、昆虫的生活史
v
（一）昆虫的化性
v通常情况下，昆虫在1年内发生的世代数和完成一代所需要的时间是固定的，这一特性称为昆虫的化性
如,一代性,二化性,多化性.,部分化性（两年以上才完成一代）
v
（二）昆虫的年生活史
v生活史（lifehistory）是指昆虫在一定阶段内的个体发育过程。
昆虫在1年中的生活史，称为年生活史（annuallifehistory）；完成一个世代的发育史，称为代生活史
第五节昆虫的习性和行为熟悉两个概念,例子
v昆虫的行为和习性是其生物学特性的重要组成部分。
v习性（habits）是指昆虫种或种群所具有的生物学特性，亲缘关系相近的类群往往具有相似的习性，
v如夜蛾类昆虫一般都有昼伏夜出的习性，
v天牛类幼虫都有蛀干习性，
v蜂类昆虫都有访花习性，等等。
行为（behavior）是指昆虫的感觉器官接受刺激后，通过神经系统的综合而使效应器官产生的反应。
一.休眠和滞育
v昆虫的停育可分为休眠和滞育两种状态。
v休眠（dormancy）是由不良环境条件直接引起的，当不良条件消除时，昆虫便可立即恢复生长发育。
因此，休眠是昆虫对不良环境条件的暂时性适应。
v滞育（diapause）是指昆虫在一定的季节或发育阶段，不论环境条件适合与否，而出现生长发育停滞、不食不动的现象。
v在不良环境到来之前，这些昆虫在生理上已经有所准备，即已进入滞育状态，而且一旦进入滞育，即使给予最适宜的条件，也不能马上恢复生长发育等生命活动。
v引起昆虫滞育的环境因子主要是光照、温度和食物等，其中以光照的作用最大，温度次之。
二、昼夜节律
绝大多数昆虫的活动如交配、取食和飞翔甚至孵化、羽化等，都与自然界的昼夜变化规律密切相关，即与昼夜的交替相吻合，这种现象称为昼夜节律（circadianrhythm）。
v三、食性了解
v根据所取食的食物性质，可将昆虫分为植食性、肉食性、腐食性和杂食性4类。
v四、趋性和假死性
v趋性（taxis）是指昆虫对外界因子刺激所产生的趋向或背向行为活动。
其中趋向活动称为正趋性，背向活动称为负趋性。
v昆虫的趋性主要有趋光性、趋化性、趋温性、趋湿性等。
v不少鞘翅目的成虫具有假死性，如猿叶虫、金龟子、象甲、叶甲等..假死性是昆虫逃避敌害的一种有效方式。
v五、群集、扩散和迁飞了解
v扩散（dispersal）是指昆虫个体在一定时间内发生空间变化的现象，通常也称为蔓延、传播或分散。
v昆虫的迁飞通常是有规律的
v六、拟态和伪装了解
v七、社会行为:
白蚁、蚂蚁、蜜蜂等
v复习思考题：
v昆虫主要有哪些生殖方式？
它们各有何特点和生物学意义？
v昆虫各发育阶段（卵、幼虫、蛹、成虫）各有哪些特点？
幼虫和蛹各有哪些类型？
v掌握昆虫的变态类型及其特点。
v理解并熟记下列名词概念：
孵化、幼虫期、龄与龄期、蛹期、羽化、成虫期、产卵前期、补充营养、雌雄二型、多型现象、生殖力、世代、生活史、休眠、滞育、食性、趋光性、趋化性、假死性、群集性、扩散、迁飞、拟态、保护色。
第七章昆虫的分类
昆虫分类学（insettaxonomy）是研究昆虫的命名、鉴定、描述及系统发育和进化的科学
v物种（species）是分类的基本阶元，很多相近的种集合为属，很多相近的属集合为科，依次向上归纳为更高级的阶元，每一阶元都代表着一个类群。
v种是以种群的形式存在的一类昆虫，它们具有相同的形态特征，能自由交配，从而产生具有生殖能力的后代，并与其他种之间存在着生殖隔离现象。
种的命名通常采用双名法（binomen），即学名由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，有时还附上命名人的姓。
v学名在印刷时多用斜体，属名的第1个字母必须大写，其余字母和种名、亚种名均小写；定名人用正体，第1个字母大写。
v在发表新种时，第1次用于描述和记载新种所用的标本，叫做模式标本（type）。
考试
v在一批同种的新种标本中，选出的其中1个最为典型的标本，称为正模；
v另选出的1个与正模不同性别的标本，称为配模；而同时所参考的其余同种标本，统称为副模。
v一种昆虫的名称采用最早给予它的可用名称，叫优先律（Priority）。
第二节植物昆虫中的主要类群
昆虫纲的分类主要依据翅的有无及其特征、变态类型、口器构造、触角类型以及化石昆虫等，
一、直翅目
v中至大型。
v口器咀嚼式。
v触角丝状或剑状，单眼2或3个。
v前翅狭长、复翅、革质，
v后翅膜质，能作扇状折叠。
v后足多发达、适于跳跃，或前足为开掘足。
v雌虫多具发达的产卵器。
腹末有尾须1对。
v雄虫大多能发音。
不全变态。
v多数生活在地上，也有生活在土中的（如蝼蛄）。
成虫多产卵于土中（如蝗虫、蝼蛄、蟋蟀）或植物组织内（如螽斯）。
v多为植食性，其中很多是植物的重要害虫。
二、缨翅目
v通称蓟马，体微小型。
考试
v触角6～9节，丝状或念珠状。
v锉吸式口器。
v翅狭长，翅脉稀少，周缘具长缨毛。
v足末端具泡状中垫，爪退化。
v产卵器锯状、管状或无。
v过渐变态。
v很多种类行孤雌生殖。
v多数植食性，危害植物的花、叶、枝、芽等，而以花上最多；少数为肉食性，可捕食蚜虫、粉虱、螨类或其他种类的蓟马。
三、半翅目
v通称蝽。
必考
v体小至中型，
v刺吸式口器，喙3～4节。
v触角丝状，3～5节。
v有或无单眼。
v前胸背板和中胸小盾片发达。
v跗节一般3节。
v前翅为半鞘翅。
v胸部腹面常有臭腺。
v渐变态。
v大多为植食性，刺吸植物的幼枝、嫩茎、嫩叶和果实，少数种类捕食其他害虫。
四、同翅目熟悉蝉,虱,蚜科
v小至中型。
v刺吸式口器，喙3节，其基部着生于头部的腹面后方，似出自前足基节之间。
v具翅种类前后翅膜质或前翅皮质。
v除粉虱及雄介壳虫属于过渐变态外，均为渐变态。
v不同类群体形变化很大，繁殖方式各样，有两性生殖和孤雌生殖，也有卵生和卵胎生。
v不少种类为植物的重要害虫，并能传播多种病害。
五、鞘翅目
v通称甲虫，体微小至大型。
v前胸发达，背板高度骨化。
v口器咀嚼式；
v触角形状不一，多为10或11节；单眼。
v前翅鞘质，盖住中后胸和腹部中胸小盾片多外露；后翅膜质，静止时折叠于前翅之下。
v跗节多为5节或4节。
v全变态。
v幼虫寡足型，头部发达，咀嚼式口器，一些钻蛀性种类完全无足。
v蛹多为裸蛹。
植食性种类多取食植物的地上部或根部，也有的危害贮藏农产品。
此外，还有肉食性、腐食性及少数寄生性种类。
v步甲科:
前口式
5．瓢甲科鞘翅上常有红、黄、黑等斑纹。
六、鳞翅目
v包括所有的蝶类和蛾类。
考试
v主要特点是：
体、翅被有鳞片或鳞毛；
v触角有丝状、羽状、球杆状等；
v口器虹吸式。
v全变态，幼虫为多足型，蛹为被蛹。
v成虫一般不危害植物。
v幼虫口器咀嚼式，绝大多数植食性，或食害植物的叶、芽，或钻蛀茎、根、果实，或潜食叶肉，或危害储藏的粮食等。
v成虫的分类，主要根据翅的脉序、斑纹等特征。
v蝶类和蛾类的主要区别在于：
蝶类触角球杆状，静止时翅直立于体背，白天活动；蛾类触角非球杆状，形状不一，静止时翅呈屋脊状或平放体侧，夜间活动。
（考）
v
七、膜翅目考试
v包括各种蜂类和蚂蚁，体微小至中型，少数大型。
考试
v口器咀嚼式或嚼吸式。
v翅膜质，后翅小于前翅，以翅钩连锁，翅脉特化，有的翅脉非常简单甚至无翅脉。
v腹部第1节多向前并入胸部，形成并胸腹节；第2节常收缢成细腰，形成腹柄。
v也有一些种类腹部与并胸腹节相连处甚宽。
v分为细腰亚目和广腰亚目两个类群。
v雌虫具发达的产卵器，常呈锯状或针状，有的变为螫刺。
v全变态。
v幼虫通常无足，体软而色淡，但也有少数种类（叶蜂类）具3对胸足及6对以上腹足。
蛹为裸蛹。
食性复杂，很多种类是寄生性的，也有捕食性及植食性种类，以有益种类为多。
八、双翅目
v具膜质翅1对，翅脉简单，后翅退化成平衡棒。
v口器刺吸式或舐吸式。
v前、后胸小，中胸大。
v全变态。
v主要包括蚊、虻、蝇3类。
v幼虫均为蛆式，食性复杂，植食性种类可蛀果、潜叶或造成虫瘿；
v腐食性或粪食性种类取食腐败动植物体和粪便；
v捕食性种类可捕食蚜虫和其他小虫；
v寄生性种类可寄生于昆虫或家畜体内。
v复习思考题：
v1.物种的概念是什么？
何谓双名法、三名法和优先律？
v2.掌握分类检索表的使用和制作方法。
v3.掌握植物昆虫中重要目、科的主要鉴别特征。
第一节气候因子对昆虫的影响
▪气候条件不仅直接影响昆虫本身，而且对其他环境因素也有很大影响。
▪气候因子主要包括温度、湿度、降水、光、气流、气压等，其中以温度和湿度的影响最大。
▪①最适温区。
一般为20～30℃，在此温区内，昆虫的能量消耗最小，死亡率最低，繁殖力最大，寿命适中；
▪②高适温区。
一般为30～40℃，③低适温区。
一般为8～20℃，
▪昆虫在发育起点以下的一定温度范围内并不死亡，而是因温度降低呈昏迷状态，当温度在短时间内上升到适宜温区后，仍可恢复生长发育或繁殖等生命活动，但若持续时间过长，则有致死作用，该温区称为停育低温区。
▪如果温度再继续下降，昆虫的体液即会析水结冰，从而引起组织或细胞内产生不可复原的变化而死亡，该温度范围称为致死低温区。
考试
▪
（二）适温区内温度与昆虫生长发育的关系
在适温区内随温度的升高昆虫的生长发育速度加快，即发育速率与温度呈正比；而昆虫完成某一发育阶段所需的时间则随温度的升高而缩短，即发育时间与温度呈反比。
温度与昆虫发育速率或发育时间的关系，可以用有效积温法则来表示。
▪有效积温法则（lawofeffectivetemperatureaccumulation）是指昆虫完成一定的发育阶段（一个虫期或一个世代）需要一定的热量积累，并且完成这一阶段所需的温度积累值是一个常数。
▪许多生物开始发育的温度（通常不是0℃，而是0℃以上）称为发育起点。
▪对昆虫发育起作用的温度是发育起点以上的温度，称为有效温度，有效温度的累积值称为有效积温（以日度为单位）。
▪用公式表示为：
▪K=N（T－C）或N=K/（T－C）
▪式中：
K为有效积温，为一个常数；N为发育历期（天数）；T为平均温度（观测值）；C为发育起点温度；（T－C）为逐日的有效温度。
▪发育速度（V）是发育时间（N）的倒数，如果将式中N改用V，上式可写成：
▪V=（T－C）/K或T=C+KV
有效积温法则可用于预测害虫的发生期、推测昆虫在不同地区可能发生的代数和地理上的可能分布界限等。
各种昆虫及其虫态的发育起点（C）和有效积温（K）值，可根据其在不同实验温度下发育速度的观测值，采用统计学上的“最小二乘法”求得。
（三）温度对昆虫其他方面的影响
▪在可能生殖的温度范围内，生殖力随温度的升高而增强。
▪温度过低常会影响成虫性腺发育或不能进行交配活动而产卵量减少；温度过高常引起不育，特别是雄性不育。
▪一般情况下，昆虫的寿命随温度的升高而缩短。
▪在适温范围内，昆虫的各种活动随温度的升高而增强，昆虫的飞行活动对温度的反应更为敏感。
二、湿度和降水
▪昆虫的体壁或卵壳也可自环境中吸收一些水分。
▪三、温、湿度的综合作用
就某一种昆虫而言，其适宜的温度范围可因湿度条件而偏移；同样，适宜的湿度范围也可因温度条件而偏移。
四、光
昆虫的可见光范围与人的不同，昆虫能见的光在250～700nm之间，即可见紫外光，而不可见红光。
因而可利用昆虫对光波的选择性灯诱杀害虫
▪五、风
▪风对昆虫的生长发育没有影响，但对昆虫的迁飞扩散影响很大。
有观察表明，昆虫在微风时，常逆风飞行，当超过一定风速时则顺风飞行。
第二节生物因子对昆虫的影响
▪影响昆虫的生长、发育、生存、繁殖和种群数量动态的生物因子主要是食物和天敌。
与非生物因子相比，生物因子对昆虫的影响有4个明显的特点：
①非全体性。
②密度制约性。
③相互性。
④不等性。
第三节土壤因子对昆虫的影响
1.土壤温度,2.土壤湿度3.土壤的理化性质
▪复习思考题：
▪1.温度、湿度、光和风等气候因素分别对昆虫有哪些影响？
▪2.食物和天敌等生物因子是如何影响昆虫的？
▪
▪
植物病虫害的发生（流行）规律及预测
第一节病原物的侵染过程和病害循环
植物侵染性病害的发生与流行，是寄主植物与病原物在一定环境条件影响下相互作用的结果。
•一、病原物的侵染过程
•病原物的侵染过程（infectionprogress）是指病原物从与寄主接触、侵入寄主到引起寄主发病的过程,简称病程（pathogenisis）。
一般将侵染过程分
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