考研英语写作如何构思一篇完整的作文文档格式.docx

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小作文一般给出作文内容要点，以求职信，辞职信，道歉信和感谢信等为命题体裁，要求考生按照提示写清楚要表达的要点。

考生在写小作文时，只要表意明确就可以了，不需要复杂华丽的文采修饰。

大作文类型，从文体上看，可以划分为说明文和议论文，因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要，在学习、工作和生活中，人们所书写的材料大多也是说明文或议论文;

从选题范围上看，大都是目前人们最为关注的问题，反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。

通过对近些年的真题分析;

从出题形式上看，在平稳中逐渐趋于多样化，写作题目易于理解，无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。

　　下面，首先为大家谈一下考研英语作文应该如何复习：

　　适当加强阅读量很多考生无法清晰完整的用英语来表达自己的意思。

之所以出现这样的情况原因在于平时阅读量小。

在这里，万学海文想让各位同学知道一个事实：

当你看得多了，记得多了，表达才能狗游刃有余。

　　历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系，因此，你要对社会热点问题、国际国家大事有所知晓，对于比较热点、比较重要的主题，可以有目的地进行搜集整理。

　　另外，平时多阅读英语报纸杂志，可以帮助你掌握更多的话题资源。

你读得越多，在潜移默化中，你提高英语写作能力的速度也就越背诵经典文段在平时阅读训练中，把一些经典文段整理到一个本子上，抽时间背诵它们，不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。

考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵，要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行背诵。

把结构合理、适用于多种语言环境的句子背下来不但有助于你理解文章，更是能够在无形中增强你的表达能力。

同学们也可以拿一些英语原著名篇来读、背，这样可以加强自己的语感，使自己的表达更加地道。

　　冰冻三尺，非一日之寒。

作文水平的提高还是需要知识和思路的积累。

如何写出一篇结构完整的考研英语作文

　　考研英语大作文的一篇文章一般可以安排为三个自然段，每个段落都应该为整篇文章的中心主旨服务，每个段落中的主题句，例证，都应该和中心主旨一致，仅仅围绕中心主旨展开，从而把整个文章，组成一个有机的整体。

一篇好的文章，必须有明确的中心主旨，分明的层次，严谨的结构，清晰的逻辑，充实的内容，精彩的语言，连贯的语义，全篇文章的各个段落，都能充分的体现文章主旨中心。

　　1.三个自然段的构成：

　　第一段：

考研英语大作文一般都是图画作文，所以第一段的主要内容是：

图画描述+全篇文章的中心主旨句（图画表明的社会现象或问题是什么）。

　　第二段：

分两至三个分论点，辅以实例对中心论点进行论证。

　　第三段：

得出结论，深化和照应中心论点，并提出建议或解决措施。

　　2.写好中心主旨句

　　中心主旨句是一个完整的句子，用以概括和点出全文的要讨论的整体问题。

在考研英语写作中，中心主旨句一般写在第一段。

在对图画进行整体和细节的描述之后，提炼出中心主旨句。

一个完美的中心主旨句，会给阅卷老师留下良好的印象，从而提高整体的作文分数。

所以，如果说，整篇作文是一条龙，那么中心主旨句便是这条龙的眼睛，所以，中心主旨句必须要写的出彩。

　　那么，如何一个号的中心主旨句怎么能写出来呢，总的来说，要注意以下几点。

　　1）首先最重要的是，也是最低的，最基本的要求，就是中心主旨句的陈述一定要确保正确，如果没有把握写出长句，就要用简单活着简洁明了的句子，要杜绝任何语法错误，词汇拼写错误，等低级错误。

如果写不出正确的长句，那么，宁可力求简洁，正确。

　　2）中心主旨句一定要尽量准确，充实的概括图片所要揭示的内容，不要写的过于宽泛，过于空洞，否则，将难以在第二段的论述过程中，对中心主旨进行展开，论述和支撑。

当然，这句中心主旨必须与图片所说明的问题息息相关，绝对不能走题，否则，文章内容和语言写的再好，都不会是一篇合格的作文了。

　　3）中心主旨句的关键词必须是直接表达主题的词汇，它决定第二个段落的内容和展开的方法，引导整篇文章的发展。

　　3.写好第二段，对中心主旨句进行充分论述

　　围绕中心主旨句进行展开，对中心主旨进行支持、说明和阐述。

扩展段落必须紧紧扣住中心主旨句进行，这样，整篇文章才能成为一个有机整体。

第二段，重要的是句子与句子之间逻辑清楚，上下转承结合得当，简明扼要，重点突出。

句子之间要具有连贯性，就必须由一系列的逻辑关系构成，例如：

并列关系，因果关系，递进关系，转折关系，解释关系，概括关系，顺序关系，让步关系，对照、比较关系，转换关系等等，这些逻辑关系可由一系列的过渡词来完成，例如onthecontrary表示对比，furthermore表示递进等等。

过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用，使句子或段落之间的衔接自然、连贯，逻辑合理，结构严谨。

　　4.写好结尾句段落。

　　写好文章的结尾段落也极其重要，一个好的结论段，一定要回扣全文的中心主旨，但是要避免写的和第一段的中心主旨句完全相同，结论段要对中心主旨进行进一步的神话和升华，并且提出相应的建议或解决办法等。

只有这样才是一篇完整的，优秀的文章。

2011考研英语备考之英语应用文写作技巧

对于考研英语的应用文写作来说，考生平时复习时不仅要注意应用文写作特点、格式要求，还要有意识的掌握各类应用文的写作方法。

考研辅导专家建议广大考生不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式，格式只是应用文写作的最起码要求，除了应用文特定的格式外，还要背诵一些经典的套话，在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力，注意词句的多样性和准确性训练。

下面，我们就针对应用文写作中的私人和公务信函、备忘录、摘要、报告几种形式介绍一下写作技巧。

　　一、私人和公务信函

　　信函是很重要的一种应用文。

私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。

所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情，是四级考试中常见的一种信函，研究生英语考试中常考的是公共信函。

公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。

　　信函一般都是由写信时间、信内地址、称呼、信的主要内容和信尾几个主要部分组成。

收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写，姓名写在地址上面，地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。

在信的开头人名前一定要加Mr.,Mrs.,Dear等比较尊敬的称呼，信的结尾注意使用常用的客套话如：

sincerelyyours,faithfullyyours或者yourssincerely,yoursfaithfully。

英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

　　正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：

本月、明天等。

清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。

简洁是现代英语发展的一大趋势。

书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。

书信交往，同样需要以礼待人，因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would,could,may,please等词，要自然得体，彬彬有礼。

体谅对方也是写书信时要注意的一个原则，不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。

书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

　　二、备忘录

　　备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。

包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语，和署名，备忘录上一定要说明什么时间，谁写的?

写给谁?

什么事?

并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

　　三、摘要

摘要分成两种，一种是文章摘要，一种是论文摘要。

　　文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要，文章摘要是对文章主要内容的简练概括，内容上要涵盖全文，语言上要尽量简练。

写摘要前一定要仔细阅读全文，弄懂文章大意;

摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致;

摘要应该简明扼要，字数在规定的字数范围内;

摘要最好不要照搬原文，应该用自己的话概括原文的主要观点;

并且注意千万不要照抄，也千万不要评论，只需要写出中心思想或者段落大意即可。

　　第二种摘要是论文摘要。

比方说是大家写一篇学术论文，硕士博士论文需要写一个英文的摘要。

相对来讲我们认为考论文摘要的可能性稍微大一点。

写这种摘要时要注意时态和语态。

叙述研究过程，多采用一般过去时;

说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。

摘要中多数情况下可采用被动语态。

但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态。

英文摘要有一些常用句型，比如表示研究目的，可以用Inorderto……Thispaperdescribes……Thepurposeofthisstudyis……，表示表示结论、观点或建议可以用Theauthors[suggest/conclude/consider]that……。

　　四、报告

　　最后一种是报告。

报告其实也分为两种，第一种是读书报告。

比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。

读书报告中首先要交代背景知识，比如作者生平，时代简介等，接下来对书的内容做一个简单的概括，与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。

与摘要相同，读书报告也要注意时态，比如像科普类的知识应该用现在式。

另一种报告就是书面报告，书面报告考试的可行性和可能性更大一些。

书面报告与备忘录写法很类似，书面报告一般是下级写给上级，它也需要交代清楚四件事：

什么时间?

谁写的?

　　当然，应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。

在复习阶段，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。

其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。

再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章，多动手写作才能快速写出好文章来。

写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思，可以让同学帮忙检查，让同学提一些宝贵的意见和建议。

总的来说，虽然大家对应用文的写作还比较陌生，但是只要认真对待，只要花时间背范文了，花时间写文章了，就一定能取得理想成绩。