学雷锋志愿服务活动方案精选完整版Word格式.docx

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　　篇一

　　一、总体要求

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实xxxx系列讲话精神，以社会主义核心价值体系建设为根本，坚持把开展志愿服务与创新社会治理结合起来，以学雷锋精神为魂、以志愿服务组织为体，围绕“爱心集美”、“文明集美”、“美丽集美”、“法治集美”建设，广泛开展学雷锋志愿服务活动，深入贯彻落实《关于推进志愿服务制度化的意见》，把志愿服务做到基层、做进社区、做进家庭，不断推动志愿服务常态化、长效化。

　　二、活动主题　　开展学雷锋志愿服务，践行社会主义核心价值观

　　三、活动时间　　201x年全年

　　四、活动内容

　　坚持以城乡社区为重点，以关心关爱为主题，以完善制度机制为抓手，结合人文集美建设，改进工作方法，创新工作手段，大力推进以社区为重点的志愿服务制度建设，用制度推进志愿服务活动常态化。

（一）持续开展“爱心集美·

守望相助”学雷锋志愿服务活动。

　　1.深入开展关爱困难职工（农民工）志愿服务。

一是组织志愿者上门慰问困难职工（农民工），帮助解决家庭实际困难，主动贴近困难职工子女，了解其实际需求，开展爱心圆梦等活动。

二是开展帮助农民工快乐返乡志愿服务活动，义务为农民工提供出行咨询、运送行李、照顾老幼等服务。

　　2.深入开展关爱残疾人志愿服务。

一是组织志愿者为社区残疾人，以及其他行动不便，需要帮助的群体，开展关心慰问、心理疏导等志愿服务活动。

二是在全国组残日，开展志愿助残主题活动，组织志愿者到福乐家园、困难残疾人家中，送去温暖和关怀。

　　3.深入开展关爱空巢老人志愿服务。

关注社区及时发布的空巢老人变更及需求信息，开展结对帮扶，组织志愿者为空巢老人做饭、打扫卫生等生活照料志愿服务，开展陪聊天、拉家常、关心慰问等亲情陪伴志愿服务。

（二）持续推进“文明集美·

你我参与”学雷锋志愿服务活动。

　　1.开展交通文明督导志愿服务活动。

结合“文明交通宣传行动”、“文明交通志愿行动”和“文明礼让斑马线行动”，组织志愿者参与文明交通协管志愿服务活动,到主要交通路口劝导行人闯红灯、乱穿马路等不文明行为，护送老人、学生等弱势人群过斑马线。

开展文明交通宣传知识普及活动，引导志愿者通过参与文明交通志愿服务，影响带动身边人关爱生命，文明出行。

　　2.开展网络文明传播志愿服务活动。

积极参与网上“正能量”传播，通过论坛跟贴、撰写博文等方式，积极引导网上舆论，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容，发表文明健康、积极向上的言论，传播文明、引领风尚。

　　（三）持续开展“美丽厦门·

共同缔造”学雷锋志愿服务活动。

　　1.持续深化关爱自然志愿服务活动。

一是开展义务植树志愿服务活动，植树节前后，组织学雷锋志愿者、机关干部等积极参加义务植树活动。

二是开展绿化美化清洁家园志愿服务活动，结合“美丽厦门共同缔造”行动，集中开展清洁家园志愿服务行动，配合社区对老旧小区院落、房前屋后卫生死角进行清理，清除杂草、铲除小广告，美化房前屋后。

　　2.广泛开展“四进”社区志愿服务活动。

结合“四下乡”活动，推动法律知识进社区。

组织志愿者深入社区基层广泛开展城市管理法律法规普及志愿服务活动。

同时，发挥自身优势，经常性地深入社区参与社区组织的便民利民、平安建设、文化体育、医疗卫生等志愿服务活动，共同创建文明社区、建设美丽社区。

　　3.广泛开展党、团员带头做志愿者活动。

结合美丽厦门共同缔造行动，广泛开展“党员进村居、服务进万家”志愿服务活动，大力推行以“自主认领、供需配置”项目化运作，扶贫帮困，奉献爱心。

　　（四）组织开展“法治集美·

全民行动”学雷锋志愿服务活动。

　　开展普法志愿者和法律服务志愿者下基层活动。

以贯彻党的xx届四中全会精神为契机，开展普法、宣法等不同形式的志愿服务活动。

组织志愿者深入社区，通过发放宣传手册、组织咨询、入户宣传等开展普法宣传、法律咨询、liz法律培训等方面的志愿服务活动。

　　五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。

要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，自觉把开展志愿服务活动作为学雷锋活动常态化的重要抓手，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要日程，注重运用群众喜闻乐见的方式，引导队员自觉参与各类实践活动，掀起全区学雷锋志愿服务活动的热潮。

（二）立足岗位，务

　　篇二

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生;

承优良传统，献爱心感恩。

　　四、活动时间：

　　三月份：

学雷锋活动月;

　　五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

　　时间：

3月4日下午第二节课　　

（1）一、二年级清扫自家楼道　　

（2）三年级清扫社区老年人门球场　　（3）四年级打扫社区健身场　　（4）五年级打扫社区幼儿园　　（5）六年级打扫社区老年活动中心　　人员安排：

　　三年级：

负责人：

　　随队教师：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　2、将爱心献给妈妈　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球　　以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

　　4、将爱心献给他人　　开展多种形式的助人、互助活动：

把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;

为学校图书馆、班级图书角捐献图书;

帮助小同学打扫卫生等等

　　5、将爱心献给自己　　

（1）像雷锋一样珍惜时间　　

（2）像雷锋一样勤奋学习　　（3）像雷锋一样勤俭节约

　　（三）组织评价

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　篇三

　　一、活动目的

　　为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

用爱心点燃希望，用行动保护环境

　　三、活动时间：

20XX年3月起　　四、活动安排：

（一）宣传发动阶段

　　1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望，行动保护环境”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

各支部出版一期“用爱心点燃希望，用行动保护环境”主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。

　　3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

（二）活动开展阶段

　　活动一：

“点滴汇大海，爱心燃希望”中小学义卖活动　　中小学不同年级开展义卖活动。

　　高一年级进行“爱心·

希望”跳蚤市场活动;

（另见详细方案）　　初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;

（另见详细方案）　　小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动（另见详细方案）

　　活动二：

“爱心接力，传递希望”社区慰问活动　　初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

　　活动三：

青年党校“学习雷锋，升华自我”系列活动（另见详细方案）

　　活动四：

主题班会及征文活动

　　1、各中队、支部于3月18日（第四周周五）利用班会课举行“学雷锋，树新风;

护环境，创和谐”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。

　　2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。

　　3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋，树新风;

护环境，创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

　　活动五：

“用爱心点燃希望，让环境改变生活”主题春游活动　　学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望，让环境改变生活”为主题的春游活动。

在春游过程当中，各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。

同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

　　（三）：

总结表彰阶段　　月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部（中队）”，每个支部（中队）同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

　　五、活动要求：

　　1、各支部（中队）要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。

　　2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。

　　3、各支部（中队）要立足校园，持之以恒。

将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。

　　4、做好资料收集、信息反馈工作。

各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料（有照片、影像资料）并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

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