征文比赛作文Word格式文档下载.docx
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“岂曰无衣，与子同袍”13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头，凝聚力量。
那些忘我救援的人们，激励着经历灾难的人们。
他们用生命拯救生命，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心；
“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。
幸福是相濡以沫，和谐是众志成城。
祸兮福之所倚，耀眼的光芒终究能穿过“家“的天窗，撒在“国“的沃土上。
再说说我的家乡。
在农村改革的政策出台后，从一个封闭的村庄，逐步成为一个纵横贯通的农业生产基地。
曾经矮小破陋的平房，如今变成了拔地而起的楼房；
曾经为了物质而奔波的人们，如今也能在茶余饭后谈论时尚。
总之，一部城市发展的府志，记载了在党的引领下，国家由弱渐强，人民由贫及富的和谐之景。
幸福是茁壮成长，和谐是稳步发展。
我想说“不积跬步，无以致千里；
不积小流，无以成江海”，当我们把无数家庭的幸福联结起来，就能编织出一个国家的和谐画卷。
正如《国家》中所唱：
“国与家连在一起，创造地球的奇迹”！
篇二:
《征文作文》
赶集
那是一个晴朗的日子，我和妈妈去赶集。
突然，一辆车“唰”地一下和我擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着摩托车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差点儿撞上一位20多岁的青年，这位青年马上骂了起来，“妈的，想去找死”！
但他好像没听见，继续骑他的“飞车”，脸上还不时露出得意而急促的神情。
我想：
这个男孩可能是有什么急事吧！
要不然他怎么会骑得那么快呢？
但这样很有可能会发生交通事故的。
果然不出我所料。
我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。
“啊”我不禁惊叫起来。
这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？
我听见旁观者议论纷纷，“唉！
这孩子真可怜啊！
刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。
”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也是枉然。
这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
生命是父母赋予的，所以我们必须珍惜。
生活中交通安全与我们非常密切，它就像我们的朋友。
日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。
注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在因为交通事故而
死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
在我们的生活中，还存在着更多的交通事故隐患，我们经常能看到一些小学生在马路边追逐玩耍、有的两三个排成一排，任身边的汽车喇叭狂鸣置之不理、还有些顽皮的孩子更是了不得，他们双手离开自行车在马路上飞快地骑着，有的还去追车……
生活中，我们要时刻谨记“过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；
未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；
不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……”我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。
让我们争做文明守法的好少年吧！
篇三:
《征文比赛作文格子纸（共4页）》
学校：
班级：
姓名：
指导教师：
篇四:
《征文比赛》
彭金利同学在2011年秋“环保低碳健康新生活”征文比赛中，荣获中年级组
特发此状，以资鼓励。
福田小学
2011年11月15日{征文比赛作文}.
许雅晴同学在2011年秋“环保低碳健康新生活”征文比赛中，荣获中年级组
2011年11月15日
施柅柅同学在2011年秋“环保低碳健康新生活”征文活动中，荣获中年组比赛
米妍同学在2011年秋“环保低碳健康新生活”征文比赛中，荣获中年级组
施佳乐同学在2011年秋“环保低碳健康新生活”征文比赛中，荣获中年级组
篇五:
《中国梦征文比赛作文：
中国梦我的文学梦》
改修完最后一句文稿时，已经是早上五点多钟，头晕脑胀的拉开窗帘，方才熟悉到自己又是一个不眠之夜，带着一夜的疲累，轻轻地推开窗门，深深地吸一口新鲜空气，再一次将自己的梦想放飞。
在校读初中时，就做起了文学梦，梦想自己能在文学这块田野里有所收获，初中毕业后，自己的文学梦也愈来愈清楚，为了这个梦，自己便开始拼命的看报，自然那些大小不一、标有副刊的有关文学作品的报纸，成了我创作文学的启蒙老师，由于那时农村落后，家庭贫困，连生活温饱都成了头等难事，买书对我来讲只能是一个梦想，一份奢看。
每当拿起报纸，专心浏览着那一篇篇精美的文学作品，自己的文学梦也在随之翱翔，梦想有一天，自己的名字和作品也能变成铅印印在报纸的版面上，能让读者读到自己的东西，梦想有一天，在出版的一些作品集里能有自己的页码，梦想有一天，在书店的新上架设上或在书市排列的杂志中能有自己的专集或席位，为了这个梦，自己便在文学的征途中奋力跋涉着、努力拼搏着。
一个又一个酷热的夏天，自己蹲着废品回收站里，听凭汗水流淌，把一张张带有文学副刊、沾满灰尘的报纸谨慎的挑选出来，这一张张在他人眼里全是垃圾的报纸，却成了我心爱的“宝贝”。
一次又一次，我从垃圾堆里把自己的“宝贝”，连同自己的梦想一起带回家，昏暗的油灯下，我不顾家人的一次次责怪抱怨和一遍遍的唠叨褒贬，一张张的翻阅细读，一回回的随梦翱翔。
报纸数目的不断增多，给我的保存和浏览带来不便，为利于浏览保存，我萌生了剪报的动机，因而，报纸上的一篇篇作品被我剪下，按小说、散文、诗歌、评论等专题，装订成册，成了自己主编的一套系列专集，这一本本作品专集伴我度过了多个春夏秋冬，同样成了我文学梦的温床。
一个又一个严寒的冬夜，我守着孤独孤单，在孤灯下，自己不停的用文字词语、标点符号编织着自己多彩的梦景。
一年又一年，酷热酷暑中流淌的汗水，没能挡住我追梦的脚步，酷寒冰冷中冻肿的双手，也没有使我放下描梦的纸笔，年龄油灯下孤独的煎熬，给我增加了追梦的勇气和信心。
实现梦想，对每个人来讲，都意味着血汗的付出，更意味着志气的拼搏，我一次次的在想，实现梦想的进程，不是百米比赛，而是马拉松长赛，在同一出发点，挤满了参赛的选手，都是为了同一个目标，而到中途，自己忽然发现，愈来愈多的人离开了跑道，放弃了终点，究竟在这一条条漫长的跑道上，冠军只有一个，但既然踏上了跑道，就该坚持到终点，既然心中有了自己的梦，就应当为实现而努力拼搏，当一个人带着疲惫、孤独的跑在自己的跑道上时，自己不要放弃，由于跨过终点的人群已张开了双臂，正迎接着、等待着拥抱倦怠的自己；
由于身后那一双双羡慕的眼睛在目送着自己到达终点，逾越终点的那一刻，对放弃的人来讲自己一样是冠军。
篇六:
《中国中学生作文大赛（2015～2016）》
中国中学生作文大赛（2015～2016）开始啦
中国中学生作文大赛在这个金秋又一次拉开帷幕！
我们诚邀广大中学生朋友，展现你的文采，抒发你的胸怀，尽情书写心中的梦想，在大赛中脱颖而出，成为新一届作文大赛的闪亮之星吧！
一、大赛主题
“中国中学生作文大赛（2015～2016）”总主题：
我成长我担当
二、总主题内涵解读
当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？
答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。
先天的娇贵和后天的溺爱造成了中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色，更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。
认清成长道路上的角色与责任，并学会担当，才能不断进步，健康成长。
因此，本届大赛的总主题从成长开始，于担当落笔。
三、参赛对象
只要你热爱写作，全国初、高中在校生，包括中等职业学校在校生都可参加。
也可以学校为单位，集体参加。
四、参赛流程
（一）初赛阶段：
即日起至2015年12月10日
本次大赛初赛作文分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文四种。
围绕大赛主题，下设初赛题目：
初中组15题，高中组15题。
（二）复赛阶段：
2016年2月至3月
大赛评审委员会对各赛区报送的优秀初赛作品组织专家复评。
（三）决赛、颁奖阶段：
2016年4月22日-4月25日
进入决赛的选手们，于2016年4月22日-4月25日在香港，经过“听、说、读、写”测试，角逐全国一等奖和“恒源祥文学之星”（大赛最高奖项）。
五、奖项设立
（一）大赛设“恒源祥文学之星”（即全国特等奖）；
“恒源祥文学之星”提名奖；
一、
二、三等奖；
优秀辅导奖若干名。
{征文比赛作文}.
（二）中国中学生报以北京赛区的方式，组织读者参赛，将评选出100名优胜者（初高中各50名），参加全国的复赛，争夺“恒源祥文学之星”及全国一等奖。
六、时间安排及要求
（一）参赛者务必在来稿上注明姓名、学校、班级及家庭住址、邮编、联系电话（手机）。
（二）尽量通过邮箱投稿，投稿邮箱：
（三）参赛者务必在文章左上角注明所选赛题号。
（四）即日起至2015年12月10日为参赛投稿时间。
详细地址：
北京市朝阳区建国门外大街丙12号《中国中学生报》作文大赛（收）邮政编码：
100022
咨询电话：
蒋云曹璐
“中国中学生作文大赛”是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛，由中国作家协会儿童文学委员会、中华全国妇女联合会中国儿童中心、中国少年儿童报刊工作者协会、中学报刊专业委员会共同主办，并由全国82家中学报刊承办，恒源祥（集团）有限公司协办，包括中国人民大学、香港大学等在内的全国二十多家知名大学提供后援支持。
中国中学生作文大赛办公室
中国中学生作文大赛（2015-2016）题目{征文比赛作文}.
初中组
（共15题）
一、全命题作文
1.星空下的遐想
2.我给自己写封信
3.长大后我就成为你
4.相处有道
5.人会长大三次。
第一次是在发现自己不是世界中心的时候；
第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候；
第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。
人的成长是有阶段的。
请根据你的体会和经历，以“成长的蜕变”为题目，写一篇不少于600字的文章。
二、半命题作文
要求：
将题目补充完整，再按题作文，不少于600字。
6.一路（书香、成长、风景„„）一路（笑、歌、春风、风雨„„）{征文比赛作文}.
7.就这样长大（慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地„„）
8.我努力读懂（包容、经典、自己、父母„„）
9.我为分忧愁
三、材料、话题作文
10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题，如，“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
”（《热爱生命》），“是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌。
”（《旅程》）“我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。
”（《只要明天还在》）
请阅读上述诗句，以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
11.阅读下面这段材料，根据要求作文。
奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：
“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。
”路标回答道：
“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。
但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。
”
全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。
12.阅读下面的材料，按要求作文。
上中学了，我几乎终日忙碌不停。
如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。
茫茫书海，何处是岸？
又熬过了一个夜晚。
今天，我决定不再浪费这属于我的周末。
扔掉书本，走出房间„„
接下来，会发生什么事情？
请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，写一篇不少于600字的文章。
13.一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。
差别在于，你用它点燃什么？
请结合自身体验，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
14.阅读下面的文字，根据要求作文。
古人曾写过这样的诗句：
“一种春声浑难忘，最是长安课归时。
”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。
今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢？
是校园的课钟，还是窗外的风雨？
是新岁的爆竹，还是梦中的短笛„„
请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：
“如何除掉地里的杂草？
”儿子们回答说：
用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药„„老农说：
“都试一下，如果没有除掉，一年后再来这里商议。
”一年后，儿子们相约而来，他们看到的是荒芜的田地上，长满了茂盛的庄稼。
没有一棵杂草。
顿时，他们明白了：
欲无杂草，必须种上庄稼。
其实，人生，社会何尝不是如此呢？
希望没有“杂草”，就该种上我们需要的“庄稼”。
请根据以上材料，结合自己的经历和感悟，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
高中组
1.分享，还是分担
2.脚比路长
3.门外与窗前
4.逆袭
5.我们总以为，一切温暖来自我们体外。
比如太阳、火炉，殊不知，我们的心就是一颗太阳，一只火炉。
当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自己温暖自己。
请以“有一种温暖来自自身”为题目，自拟文体，写一篇不少于800字的文章。
将题目补充完整，再按题作文，不少于800字。
6.（搏、泪、笑、乐、爱„„），我的年度汉字
7.给（生命、爱好、自己、他人、健康„„）留些空隙
8.周国平在《碎句与短章》中写道：
“存在的一切奥秘都是比喻说出来的，对于听得懂的耳朵，大海、星辰、季节、野花、婴儿都在说话，而听不懂的耳朵却什么也没听到。
读了以上材料，你有何思考和感悟？
请以“听说话”为题，写一篇不少于800字的文章。
9.中国古代有“大事难事看担当，逆境顺境看襟度。
临喜临怒看涵养，群行群止看识见”的俗语。
请根据你的理解和感悟，从“担当”“襟度”“涵养”“识见”中选择一个作为话题，自拟题目，自选文体。
写一篇不少于800字的文章。
10.阅读下面的文字，按要求作文。
青春像一把刀子，锋利敏感；
而生活像另一把刀子，厚重敦实。
当这两把刀子对削的时候，青春这把刀子就会慢慢卷刃。
而人也就在生活中慢慢成长。
读了这段话，你会有什么感想？
请联系自己的生活实际，自拟题目，自选文体，写一篇不少
于800字的文章。
11.《菜根谭》中说：
“仁人心地宽舒，便福源而庆长。
鄙夫念头近促，便禄薄而泽短。
”请根据这句话的意思以“宽舒与近促”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
12.香港的著名国学大师饶宗颐先生说自己“一向观世如史，保持着‘超乎象外’的心态，从高处向下看，不局促于一草一木，四维空间，还有上下”。
请以“从高处向下看”，为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
13.为无为，事无事，味无味。
这是中国古代思想家老子主张的一种生活态度。
意思是以无为当做作为，以无事来做事情，以无味当做好味。
有人说这简单的九个字，凝聚了丰富的中华智慧。
请以这九个字为话题自拟题目，自选文体，并结合你的成长实际写一篇不少于800字的文章。
14.有经验的船长常常告诫自己的船员，船在负重时最安全，空载则最危险。
你怎样理解这句话？
请自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
15.如果方向错了，那么前进就是倒退。
你对这句话有怎样的感悟和联想？
篇七:
《征文比赛评分标准及打分要求》
“创卫”主题征文比赛评分标准及打分要求
二、评委打分具体要求
1、评分采取100分制，评委各自评分，平均得分为参赛人员的最后得分。
各年级分别评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，鼓励奖10名。
2、有抄袭嫌疑的，经多数评委一致确认后取消比赛资格；
3、结构混乱，语病不断，暂取消参赛资格。
二〇一四年四月二十日
篇八:
《征文比赛2》
“我们都有一个家，名字叫中国„„”是的，我们的家，我们共同的母亲——中国，她是一个有着十四亿人口的大国，这么多人，他们都幸福吗？
中国幸福吗？
我想，这么多人，他们不一定都是幸福的，如果他们不幸福，作为母亲的中国也不会幸福吧。
中国呀，她有那么多的儿女，有许多是在上学的孩子，中国的未来，不就是靠这些孩子吗？
“少年强，则国强。
”难道少年不幸福，国会幸福吗？
而少年怎么才能幸福呢？
少年如果不读书，就没有前途，因为书是人生必有的老师，是不可或缺的，但是如果只读学校的课本，就不能把知识拓展开，就会失去光彩的未来，就不会幸福。
中国，也就不会幸福。
那么，想要中国幸福，我们就要幸福，我们要幸福，就要读书，不读书，就将一事无成。
看那些伟人吧，他们哪个不读书？
比如，我们敬爱的毛主席，他酷爱读书，所以能够带领人民走向新中国。
再看周总理，他小的时候就说出了“为中华之崛起而读书”的名言，成就了他伟大的一生，看我们的“三钱”哪个没出国受过教育？
所以，我们要读书，而且不能只满足于课本知识，我们这个年龄段的孩子要学会从各处汲取知识。
我们，是中国的未来，不读书，就相当于少了一个至关重要的老师，我们要到图书馆，去找到他，他也许是本文学名著，也许是作文选，也许只是一本小故事。
不管它是什么，他多会把他所知道的，一丝一毫都不差的教给你。
在中国，孩子面临许多的考试，如果不多读书，多长见识，就会被淘
汰掉，低人一等。
如果考得不好，就不会被列入好学生的队伍，就无法成为幸福中国的建设者了。
古往今来，许多名人雅士都称赞书，苏轼说：
“故书不厌百回读，熟读深思子自知。
”杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。
”等。
中国的谚语中也有很多劝我们读书的，比如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”“读万卷书，行万里路。
”‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书多么重要啊！
它关系到自己的未来，也关系到一个国家的生死存亡。
让我们读书吧！
做一个有知识的中国人，做一个建设祖国的栋梁之才，做一个成功的人，为祖国争光，建设幸福中国！
篇九:
《征文比赛3》
中国，是我们的祖国，她养育了我们这些华夏儿女，让我们不受外人的凌辱，让我们健康成长。
中国，这个历经沧桑的母亲，她为了保护自己的儿女不受伤害，自己承受了多大的伤害。
对一个国家来说，一个重大的打击或是一次比较大的失败，都可以归纳为耻辱的一页。
在中国近5000年的历史岁月中，中国一直是世界上最古老、最先进的国家。
但与此同时，耻辱也时刻伴随着我们。
大部分的耻辱事件，都是由于外敌入侵导致的，但还有一部分，则是中国人自身内斗的恶果：
中英鸦片战争战败签订《南京条约》，中日甲午战争战败签订《马关条约》，英法联军火烧圆明园，近代史上几次首都被攻陷„„这些，都是祖国母亲为了保护我们所做的。
现在，我们强大起来了，祖国母亲，让我们保护你吧！
作为一个中国人，我们有责任，有义务将中国建设的更强大，更富饶。
那应该怎么做呢？
中国的科技日渐发达，作为中学生的我们不能为科学事业做些什么，但我们可以好好学习，长大后为祖国争光。
作为祖国的花朵，作为社会主义接班人，21世纪的我们，揣着一颗赤诚的心，对于亲爱的祖国母亲，我们心中更是充满了爱！
当我国的宝岛台湾被占据时，“决不允许殖民统治者在中国的土地上横行！
”这掷地有声的誓言道出了我国著名的爱国志士—郑成功的那一份收复失地的热情，他恪守着“国家有难，匹夫有责”的信念，驱逐侵略者，收复台湾。
他的义举为祖国的统一做出了巨大贡献，给这片广博的土地带来了祥和和安宁。
当我们读完他的故事，是否感到热血沸腾，豪情万丈？
现在的我们身处和平时代，不需要冲锋杀敌，只要我们努力学习、诚实守信，就是爱国；
只要我们爱护公共财产、保护环境，就是爱国„„
你们了解邓稼先吗？
他的一生，是中国一代优秀知识分子的光辉榜样。
他爱国，放弃国外优厚的条件，为了祖国的原子弹事业而奋斗一生。
别人说他是一位天才型人物，但我觉得他的成功是来自他从小的勤奋努力和少年时代就有的科技强国的愿望；
来自他长大后对工作、事业的无限热爱和他把个人的事业与民族兴亡紧密联系在一起的精神，来自他聪颖的天资和那一片真诚的爱国之心„„是他，为了祖国全心全意的付出，这使得他的生命发出耀眼的光辉，使中国成功地打开科学之路！
生活在科技发达年代的我们，应以他为榜样，让他胸怀祖国的精神激励着我们前赴后继，努力学习，投身于祖国的科技发展！
同学们，让我们行动起来，好好学习，建设富强中国，建设幸福中国！
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