大班幼儿学习故事咱们要搭的屋子高高的Word格式文档下载.docx

大班幼儿学习故事咱们要搭的屋子高高的Word格式文档下载.docx

《大班幼儿学习故事咱们要搭的屋子高高的Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班幼儿学习故事咱们要搭的屋子高高的Word格式文档下载.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

　　时刻：

XX年9月

　　地址：

大

（一）班

　　观看对象：

5岁半

　　观看着：

大

（一）班林教师

　　通过教师对你的观看，大多数你都是自己一个人在益智区玩区域游戏，而今天的你有所不同，和其他小朋友在一路选择了建构区，还一路搭高高的建筑物，眼睛仰视着和小朋友搭的建筑物，脸上露出了高兴的笑容，但过一会儿，建筑物倒下了。

　　IMG_4583

　　这时我听到你们说：

“好不容易弄得那么高了，倒下了，真可惜，咱们得想方法弄得更高”。

这时你说：

“对，咱们这次要弄得比上次高，若是咱们再找一些人来帮帮忙，确信不容易掉下来”。

这时，小朋友们对你的建议，也做出同意，你开始去找小朋友帮忙。

　　IMG_4586

　　你第一来找的第一名小朋友是，正在画画的婻雅小朋友。

你向婻雅小朋友说出：

“咱们要弄很高的楼，需要你的帮忙”。

这时正在画画的婻雅小朋友没有给你回应，一直在画画。

　　IMG_4594

　　即便婻雅小朋友没有给你回应，你仍是不舍弃的去寻觅其他小朋友的帮忙，这次找的是胡真小朋友帮忙，你详细的跟胡真小朋友说你们要做说什么，需要胡真如何帮忙。

但胡真说：

“她更想玩手上的玩具”。

　　IMG_4592

　　这时你来到了傅熙园小朋友的隔壁，一样的方式来寻求小朋友的帮忙，这时傅熙园小朋友说：

“等我把这车弄好先，再过去帮你”。

这时你终于找到一个肯情愿帮忙的小朋友了，由此，你也回到了你们的队伍中。

　　IMG_4590

　　回到自己的队伍中，你向其他小朋友们说，“找小朋友们帮忙时，很多人都在自己玩自己的，不肯来，但熙园说，等她弄好他的车就过来了，咱们就能够够搭高高的屋子了”。

　　IMG_4596

　　等了一会儿，熙园小朋友来了，你们一路合作搭高高的屋子，开始你站在椅子上扶住上面，但你感觉仍是不够高，说熙园高点，站在椅子上扶住，确信弄得屋子更高，于是，你们换了位置，同时也证明你的判定是对了，熙园站在椅子上面扶住，比你之前搭得更高了，同时你们脸上也露出了笑容。

　　IMG_4602IMG_4604

　　通过这件事教师看出了你的转变，你从一个安静的一个小女孩变得也愈来愈爽朗了，也看出了，你慢慢地长大了。

明白碰到困难就能够马上想到问题去解决，在去寻觅帮忙的同时，也会碰到问题，但你没有舍弃，而是加倍尽力，把情形的原由说得更详细，也一直坚持着。

你看，因为你的尽力你的坚持，最后你如愿的和小朋友们搭好了高高的屋子。

教师希望你往后也一直维持这良好的品质，取得更大的收成。

　　反思：

小孩的改变除小孩的自身的意识之外，家长和教师的阻碍也是对小孩有着深刻的阻碍，为此，家长、教师要做好表率，及时发觉小孩的亮点，多鼓舞小孩，让小孩变得自信起来。