读书的名言和诗句文档格式.docx

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《清诗铎·

趁早歌》读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处作者:

富兰克林任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!

自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。

　　行路，还是要靠行路人自己。

华罗庚区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

　　一日学一日功，一日不学十日空。

谚语读书何所求?

将以通事理。

张维屏敏而好学，不耻下问作者:

孔子不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。

（唐）吴兢人永远是要学习的。

　　死的时候，才是毕业的时候。

萧楚女教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。

　　教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

苏霍姆林斯基学习——永远不晚。

高尔基求学的三个条件是：

多观察、多吃苦、多研究。

加菲劳有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法作者:

赫尔普斯喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

孟德斯鸠吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

（春秋）孔丘我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。

高尔基把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

（英国）谚语阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;

迟一天就多一天平庸的困扰作者:

余秋雨热爱书吧——这是知识的泉源!

只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

高尔基大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。

　　我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。

赫兹利特读书全靠自用功，先生不过引路人。

谚语人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远作者:

普希金读书应自己思索，自己做主。

鲁迅看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。

　　倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

鲁迅在科学著作中，你最好读最新的书，在文学著作中，你最好读最老的书。

　　古典文学作品永远不会衰老。

布尔韦尔·

利顿我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。

　　只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能在普通人之上。

达尔文好学则老而不衰，可免好得之患。

（清）申涵光读书百遍，其义自见作者:

《三国志》记诵之法，学问之舟。

（清）章学诚好好学习，天天向上。

毛泽东书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

（宋）司马光勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

舒曼熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟作者:

孙洙要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!

作者:

泰戈尔书籍是我们的精神粮食。

普希金纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　----陆游《冬夜读书示子聿》作者:

陆游不怕读得少，只怕记不牢作者:

徐特立只看一个人的著作，结果是不大好的：

你就得不到多方面的优点。

　　必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了作者:

鲁迅读书贵精不贵多。

书摘善学者尽其理，善行者究其难。

（战国）荀况爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。

鲁迅我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。

雪莱书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;

而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

伏尔泰读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;

大嚼大咀，终不知味也。

（宋）朱熹我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去作者:

别林斯基喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

孟德斯鸠不读诗书形体陋。

（清）吴嘉纪处己、事上、临下，皆当如诚为主。

　　明·

薛瑄《读书录》衡量自己，服膺上级，领导下属，都应当一概以真诚为准则。

薛瑄书到用时方恨少，事非经过不知难作者:

陆游自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。

（清）黄宗羲聪明在于学习，天才在于积累。

　　……所谓天才，实际上是依靠学习。

华罗庚读书而不理解，等于不读。

夸美纽斯风声，雨声，读书声，声声入耳;

国事，家事，天下事，事事关心。

　　闲有余日，正可学问。

（明）陈继儒书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。

彼特拉克书犹药也，善读之可以医愚作者:

刘向不知理义，生于不学。

《吕氏春秋》学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。

陈独秀学习本无底，前进莫徬徨。

报摘书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。

华兹华斯非静无以成学。

（三国）诸葛亮与有肝胆人共事，从无字句处读书。

周恩来没有一本书可以疏忽地阅读而得到益处。

（意大利）谚语人是活的，书是死的。

　　活的人读死书，可以把书读活。

　　死书读活人，可以把人读死。

郭沫若在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

华罗庚书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实作者:

雨果读书患不多，思义患不明;

足己患不学，既学患不行。

（唐）韩愈人家不必论富贵，唯有读书声最佳。

（明）唐寅爱好书籍的人，决不会缺乏真实的朋友、有益的顾问和愉快的伴侣。

伯洛想要拉着你的手,革命道路一起走,爱要怎么说出口,不要嫌我长得丑!

被你牵着手,慢慢随你走,千年一回首,你依旧牵我手.馒头诚可贵,包子价更高,若有烧排骨,两者皆可抛.和上司说美话,和下属说丑话,和老婆说谎话,和情人说瞎话,和熟人说笑话,和生人说鬼话.人在教室心不在,读书不如谈恋爱,读书为了考大学,恋爱为了下一代!

缘情无需开户费,友情不付漫游费,爱情免收月租费,真情要比千金贵.你是风儿我是沙，生个bb叫风沙。

　　你是牙膏我是刷，生个bb叫牙刷。

　　你不爱我我自杀，生个bb没爸爸。

　　笨男人+笨女人=结婚;

笨男人+聪明女人=离婚;

聪明男人+笨女人=婚外情;

聪明男人+聪明女人=浪漫爱情!

天是蓝的,海是深的,我对你是真的,爱你是永恒的,嫁给你是不可能的.你饿了么?

--我是面包!

你冷了么?

--我是蒙古包!

你生气了么?

--我是沙包!

前途是光明的,道路是曲折的,工作是轻松的,赚钱是困难的,相爱是容易的,相处是很难的.只有最聪明的女人才知道，体谅和理解永远比最动人的容貌还能令男人动心。

　　男人——订婚前，像孙子，百依百顺。

　　订婚后，像儿子，学会顶嘴。

　　结婚后，像老子，发号施令。

　　读书在于造成完全的人格。

（英国）谚语无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一作者:

苏霍姆林斯基生活里没有书籍，就好像没有阳光;

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚举一反三者，博学;

举己得三者，多学。

书摘酿蜜不嫌花少;

读书不弃分与秒。

　　读书有三到，谓心到，眼到，口到作者:

朱熹立志是读书人最要紧的一件事。

孙中山读书而不思考，等于吃饭而不消化。

波尔克读书忌死读，死读钻牛角作者:

叶圣陶至哉天下乐，终日在书案。

（宋）欧阳修敏而好学，不耻下问。

《论语》学以治之，思以精之。

（汉）杨雄或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

（明）吴梦祥学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

　　对自己，学而不厌”，对人家，诲人不倦”，我们应采取这种态度。

毛泽东书到精绝潜心读;

文穷情理放声吟。

《对联集锦》学无早晚，但恐始勤终随。

（宋）张孝祥士不厌学，故能成其圣。

（春秋）管仲人之进学在于思，思则能知是与非。

（宋）朱熹游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

约翰·

贝勒斯晓月闲移三尺剑;

孤灯苦读五更书。

《对联集锦》读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。

培根没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

萨迪没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

蒙台居读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨;

凡有学者，皆成性格。

培根如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

高尔基读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少作者:

卢梭学者如取水，终日取而不能逾其量。

　　操瓢者止于瓢;

操盎者止于盎。

　　故善学者不自溢其器。

（明）左元臣事在人为：

一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书;

反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。

蔡尚思一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

巴罗不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。

（英国）谚语一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。

　　而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：

只有它们才属于我们。

叔本华勤者读书夜达旦;

青藤绕屋花连云。

《对联集锦》书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

赫尔岑明月一池水;

清风万卷书。

《对联集锦》人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

（宋）张载劳动教养了身体，学习教养了心灵。

史密斯善学者，假人之长以补其短。

（战国）吕不韦人而不学，虽无忧，如禽何!

（汉）杨雄教育!

科学!

学会读书，便是点燃火炬;

每个字的每个音节都发射火星。

雨果坏书如同坏朋友，能使我们堕落。

菲尔丁我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

爱因斯坦魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。

　　曾子十七乃苦学，名闻天下;

荀卿五十始来游学，犹为硕儒;

公孙弘四十余方《春秋》，以此遂登丞相;

朱云亦四十始学《易》、《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成为大儒。

（南北朝）颜之推胸中不学，犹如手中无钱也。

（汉）王充读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

徐特立读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

高尔基做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。

吴玉章书籍是人类知识的总统作者:

莎士比亚读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

朱熹春庭早色和烟暖;

午夜书声带月寒。

《对联集锦》读书贵有用;

树德莫如滋。

《对联集锦》情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

毛泽东知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽作者:

泰戈尔学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

高永祚独学而无友，则孤陋而寡闻。

孔子生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

罗斯金加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

周恩来发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

（宋）苏轼三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

颜真卿书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师作者:

高尔基书不成诵，无以致思索之功;

书不精读，无以得义理之益。

（清）胡达源我们一定要给自己提出这样的任务：

第一，学习，第二是学习，第三还是学习作者:

列宁读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

普希金磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

《宋诗纪要》当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。

歌德当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;

当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

伏尔泰每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;

当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

伏尔泰读书时要深思多问。

　　只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;

或者走马看花，所获甚微。

王梓坤壮士腰间三尺剑;

男儿腹中五车书。

《对联集锦》大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;

继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。

（宋）朱熹学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

高尔基读书破万卷，下笔如有神。

韩愈兴于《诗》，立于礼，成于乐作者:

孔子读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想作者:

鲁巴金学风四戒：

戒满，满则无求;

戒骄，骄则无知;

戒惰，惰则无进;

戒浮，浮则无深。

报摘不怨天，不尤人，下学而上达。

《论语》经常不断地学习，你就什么都知道。

　　你知道得越多，你就越有力量。

高尔基不动笔墨不读书。

徐特立不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。

爱迪生学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

（清）唐斌书籍是造就灵魂的工具作者:

雨果读书之乐何处寻，数点梅花天地心。

（宋）朱熹业精于勤，荒于嬉;

行成于思，毁于随作者:

韩愈书籍备而不读，等于废纸。

（英国）谚语如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

列夫·

托尔斯泰不要把学问看做是用来装饰的王冠，也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。

托尔斯泰如果你知道得比我多，你就教给我;

如果你知道得比我少，那就向我学。

贺拉斯黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

颜真卿读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

培根人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。

（汉）刘向书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

高尔基学习专看文学书，也是不好的。

　　先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。

鲁迅评定一本书，不能凭封面。

（英国）谚语忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。

（清）颜元决不可自暴自弃……开步走吧，只要走，自然会产生力量。

法布尔问渠那得清如许，为有源头活水来作者:

朱熹学习，学习，再学习!

学，然后知不足。

列宁养心莫若寡欲,至乐无如读书。

戚继光读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

（清）冯班不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

赫尔岑腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

（宋）苏轼光阴给人经验，读书给人知识。

　　读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。

　　没有一种苦恼是读书所不能驱散的。

孟德斯鸠学者政出之，政者学之施。

（宋）张孝祥路漫漫其修道远，吾将上下而求索作者:

屈原读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

培根新想法常常瞬息即逝，必须努力集中，注意牢记在心，方能捕获。

　　一个普遍使用的好方法是养成随身携带纸笔的习惯，记下闪过脑际的独到之见的念头。

贝弗里奇读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书;

读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。

　　吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。

　　可怜都是蜘蛛般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。

贾平凹学业攻炉冶，炼尽三山铁。

（唐）寒山钉子有两个好处：

一个是挤劲，一个是钻劲。

　　我们在学习上要提倡这种钉子”精神，善于挤和钻。

雷锋大志非才不就，大才非学不成。

（明）郑心材养子莫徒使;

先教勤读书。

《对联集锦》至乐莫如读书，至要莫如教子。

《增广贤文》我爱书。

　　我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

刘白羽己所不欲，勿施于人作者:

孔子好奇心是学者的第一美德。

居里夫人第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友;

再一次读这本好书，就象和朋友重逢。

（法国）谚语书籍用得好的时候是最好的东西;

滥用的时候，是最坏的东西之一。

爱默生与肝胆人共事，无字句处读书作者:

周恩来明灯常作伴;

益书常为朋。

《对联集锦》自学，不怕起点低，就怕不到底。

华罗庚读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。

（宋）黄庭坚她应该增进知识。

　　对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。

　　一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。

茨威格天子重英豪，文章教儿曹。

　　万般皆下品，惟有读书高。

《神童诗·

劝学》应当记忆的不是结论，而是方法。

　　方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

艾·

拉斯克尔有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：

一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。

萨迪良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。

　　因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;

而良好的方法则会增长、促进这种才华。

贝尔纳不好的书使无知者更加无知。

　　一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者作者:

巴罗把学问过于用作装饰是虚假;

完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。

培根读书百遍,其义自现。

三国志读书如行路，历险毋惶恐。

《