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五、评估调整

(一)评估的内容

(二)评估的时间

结束语

 

职业生涯规划书

前言

英国哲学家罗素说:

“未经验证过的生活是不值得过的。

”同样,没有规划的职业生涯也不是值得过的。

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌张,不知所措。

面对未来,我们应该做什么,应该怎样去做,是时刻困扰我们的人生难题。

我们要有自己的人生理想,要为自己的未来制定一个严谨而周密的规划。

只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。

1、自我评估

一个人要成才首先要选择一条合适自己发展的职业道路,首先要明白自己想干什么、适合干什么、能干什么。

因此,自我分析是职业规划的第一步。

就我个人而言,我喜欢从事从事那些与人打交道,有一定挑战性但又相对稳定的工作。

为了进一步准确了解我的职业兴趣所在,我选择了霍兰德职业兴趣倾向测试。

我的测试结果如下:

技能型(A型)

研究型(B型)

文艺型(C型)

社会型(D型)

企业型(E型)

事务型(F型)

7

9

23

16

22

可以看出:

我是偏社会型和事务型的。

从测评分析报告中看出社会型的人的人格特征是喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作;

通常善于表达,善于与周围的人相处;

一般喜欢与人而不是与事物打交道。

职业特征是热情友好、喜欢与人交往、善解人意、易于合作、有洞察力、责任感强、善言谈。

喜欢参加提供信息、启迪、帮助、咨询、培训、开发或治疗、教学以及各种理解,帮助他人的活动;

倾向于需要人际交往技能方面的、与人打交道的工作。

而事务型的人的人格特征是谨慎保守、工作踏实;

自我控制能力强;

做事有计划,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;

通常不习惯于自己对事情做出判断和决策;

有时候可能会显得有些保守。

我觉得社会型和事务型对于我以后从事人力资源方面的工作还是有相当密切的关系的。

人事工作一方面需要与人打交道,另一方面还有许多琐碎的日常事务,需要我们有足够的耐心和计划性,例如日常考勤、社保缴纳等。

通过一般职业能力倾向测试,得出

能力类型

得分

T(言语能力)

3.4

M(数学能力)

4

I(空间判断能力)

S(察觉细节能力)

3.6

C(书写能力)

3.8

D(运动协调能力)

3

O(动手能力)

L(社会交往能力)

U(组织管理能力)

从上分析可以看出我各方面的能力是比较平均的,稍微突出一点的是数学能力和组织管理能力。

这对于我以后从事人力资源方面的工作有一定帮助,例如薪酬管理方面需要处理数字方面。

但我社会交往能力和言语能力较弱,会成为我从事人力资源工作的软肋。

(三)最看重什么——职业价值观

通过职业价值观测试,得出:

L(利他主义)

M(美感)

2.8

Z(智力刺激)

C(成就感)

D(独立性)

3.5

S(社会地位)

G(管理)

3.3

J(经济报酬)

S1(社会交际)

A(安全感)

S2(舒适)

R(人际关系)

Z1(追求新意)

通过职业价值观的测试,我最看中的三个方面是:

“人际关系”、“经济报酬”和“成就感”。

我希望在一起工作的大多数同事、领导人品较好,相处在一起感到愉快、自然。

我很在意与周围同事的关系状态,希望能与各种各样的人交朋友,建立广泛的社会关系和联系,并在工作中不断创新,不断取得成就,得到领导与同事的赞扬、肯定,不断实现自己想要做的事。

另外,我对于经济报酬还是比较看重的。

就人力资源工作而言,它比较能够满足我人际关系方面的需求,但是在经济报酬方面还是稍有欠缺,另外,在中国,人力资源发展得还不是很完善,不受重视,要满足自己的成就感有一定的难度。

通过16PF人格测试,得出:

可以分析得出,我在乐群性、影响性、活泼性、交际性、怀疑性、忧虑性、变革性方面具有高分特征;

我在聪慧性,有恒性,事故性,独立性,自律性,紧张性,等方面的人格特征具有低分特征;

在稳定性,情感性,幻想性,等人格特征表现不够明显,属中等分。

综上分析可知,我的性格偏外向,善于处理人际关系,与人相处、合作的能力强。

言谈举止得体。

遇事能冷静的分析与思考,并做出得当地处理。

但也可能存在以下问题:

为了维护和睦的人际关系,对冲突常常采取回避和妥协,不能积极、正面地处理;

对批评或漠视过于敏感,容易沮丧和郁闷;

容易陷入情感和细节中,通常很难变通。

总之,上述分析表明我的个人特质还是比较适合从事人力资源这类管理类的职务。

二、环境分析

(1)家庭环境分析

父亲在一家公司从事管理方面的工作,父母也比较期望我从事管理方面的工作,受父母的熏陶,在观念的更新和信息的获取上有一定的优势。

(2)社会环境分析

重点剖析——苏州

1、地理环境:

苏州是我国的历史文化名城和重要的风景旅游城市,是长江三角洲重要的中心城市之一。

  苏州位于江苏省南部,东临上海,南接浙江,西抱太湖,北依长江。

苏州地处温带,属亚热带季风海洋性气候,四季分明,气候温和,雨量充沛。

是全国首批24个历史文化名城之一,全国重点风景旅游城市,也是4个全国重点环境保护城市之一。

2009年又被评为中国十大十佳宜居城市。

2、经济建设:

苏州目前是中国发展最快的城市,也是经济最发达的城市之一,是长江三角洲经济圈重要的经济中心,苏南地区的工业中心,仅次于上海的全国第二大工业城市和华东地区第二大经济中心城市,也是中国大陆六大经济中心城市(上海、北京、广州、深圳、苏州、天津)之一。

2006—2009年,苏州连续三年入选十佳中国最具竞争力的城市。

按如今的发展速度和趋势来看,苏州未来将很快成为中国大陆工业总量和经济总量第一的城市。

可以肯定的是,昔日的人间天堂将成为更加繁荣昌盛的人间新天堂。

3、交通运输:

苏州的交通运输四通八达。

高速公路通车里程数居全省第一,高速公路路网密度已经达到了中等发达国家水平。

苏州为中国第一个获批轨道交通的地级市城市,目前已开通轻轨。

4、就业环境

统计显示,截至09年5月31日,苏州全市已落实就业的高校毕业生为2.6万人,占全市高校毕业生总数的53.1%;

其中本地就业2万人,外地就业6000人,自主创业154人。

至今尚未就业的高校毕业生有2.2万人。

可见苏州就业形势不容乐观,在国际金融危机的大背景下,竞争异常激烈,对高学历人才的需求也在进一步增大。

5、就业政策

苏州地区相关政策:

实施毕业生就业实事工程计划,推进实现充分就业目标,实施毕业生就业岗位拓展。

引导毕业生到城乡基层就业,推进基层人才开发培养机制建。

推进毕业生创业载体建设,毕业生就业市场优化,坚持毕业生就业的公益性方向,开展对未就业毕业生实训,提升毕业生的适应能力。

开展对毕业生就业工作考核等政策。

6、竞争对手

苏州及周边地区各名校相关专业硕士博士、部分本科优秀毕业生。

(3)学校环境分析

我们学校虽然不是211,也不是985,师资力量也不够雄厚。

但地处经济发达的苏州,算是苏州第二大本科院校。

学校新建了图书馆、体育馆等基础设施,为学生学习、提高身体素质创造了良好的环境。

(4)职业环境分析

1、前景分析

管理类专业是目前比较热门的专业之一,不管是在外企还是国企,高层管理人员价值越来越高。

在另一方面,我国的人力资源管理的专业知识人才十分稀缺。

目前人力资源管理人才已被列为我国12类紧缺人才之一。

总的来说前景不错。

2、企业分析

随着世界经济的持续发展和科学技术的突飞猛进,人力资源管理工作已成为现代企业的重要管理工作之一,正在全球范围内得以迅速发展。

国际一流公司中,人力资源管理已成为最核心的管理技术。

但企业最重视的还是实践经验,因而,我可以选择在一个相对规范的企业从基层做开始,一步步慢慢积累经验。

在校期间多考证件,拓宽就业领域。

3、薪金分析

人力资源部门的月薪,总监一般为1万元至1.5万元;

人力资源管理师一般在8000元左右,最高不超过1.5万元;

薪酬经理、招聘经理为4000元至8000元之间;

绩效经理6000元至15000,人事专员为2000元至4000元。

4、地域分析

苏州是江苏经济最发达的城市,经济实力全国排名第五,有众多的台资、新加坡、日资企业。

能吸收大量的大学生就业。

苏州的人力资源行业发展得也较为成熟。

3、职业定位

我所学的专业是劳动与社会保障,劳动与社会保障专业是一个跨学科的专业,内容涉及经济学、管理学、法学和社会学等多个学科知识。

我校劳动与社会保障专业的课程与人力资源管理专业类似,但更为宽泛。

学生要学习西方经济学、劳动经济学、会计学、统计学、社会保险、劳动关系、人力资源管理、劳动法与社会保障法、社会保障学、薪酬管理、发展与就业、人事管理经济学、社会保障基金管理和职业生涯设计等课程。

该专业毕业生的去向大体分为三类:

一是进入高校和科研机构从事教学和科研活动,这类学生往往需要进一步深造,攻读硕士和博士学位。

二是进入劳动和社会保障政府部门,成为各级政府公务员。

三是进入企事业单位人事部门或人力资源部门从事具体业务工作。

所以说,我所学专业和期待职业的契合度还是比较高的。

人力资源管理:

内部潜在优势(Strengths)

内部潜在劣势(Weaknesses)

1、职业兴趣和职业价值观都符合此职业

2、专业相关,契合度高

3、有好的洞察力,良好的团队意识,责任心强,性格外向,善于处理人际关系

4、专业知识掌握全面,熟悉了解相关法律法规

5、在家庭的影响下,对此行业有较全面的认识,在观念和信息的获取上有一定的优势

1、语言能力的掌握程度不够

2、做决定之前考虑太多,显得有些优柔寡断

3、自控能力不高,处理问题时不够理性,受情绪影响

4、只注重知识的积累,缺乏相关实际操作经验

外部潜在机会(Opporunities)

外部潜在威胁(Threats)

1、为曙光行业,发展前景很广阔

2、人力资源管理部门逐渐受到企业重视在关注中成长

3、苏州人力资源市场发展较为成熟,人才需求量较大

1、专业性不像技术型工作那样强,可能被别的人员替代

2、有可能被重视程度还是不够

3、人力资源管理在很多企业中处于刚起步阶段,其运作很不规范

4、面对人力资源管理专业学生的竞争

个人职业目标:

根据自己的职业兴趣与个人能力,我希望最终成为一名从事于第三产业的大中型企业人力资源部经理。

职业发展途径:

人力资源实习生——人力资源助理——人力资源专员在职就读MBA——人力资源主管——人力资源经理。

(1)职业定义:

从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。

  

(2)职业能力特征:

具有一定的学习能力、沟通能力、协调与合作能力、解决问题能力及计算能力、信息处理能力。

(3)职业功能及工作内容:

A人力资源规划①设置和调整组织机构

②制定岗位、人员计划

③规划实施条件

B招聘与配置①起草招聘和人员配置制度

②招聘准备

③招聘实施

④劳务外派与引进

⑤离职面谈

C培训与开发①建立培训制度

②制定培训规划、计划

③培训管理

④培训质量与效果评估

D考核与评价①考核的组织与实施

②考核结(效果)的总结与运用

E薪酬福利管理①薪酬管理

②福利管理

F劳动关系管理①劳动合同管理

②参与集体合同的协商、实施

③参与劳动争议调解

④员工沟通

⑤职业安全卫生

4、目标分解及计划执行

1、时间跨度:

2012年12月——2013年6月

2、成果目标:

找到一份外企的人力资源的实习工作

3、计划实施:

(1)好好学习,以优异的成绩完成大学的课程,为大学四年划上圆满的句号。

(2)报名参加人力资源实战培训的课程,以弥补自己实际操作方面的不足。

(3)努力学习英语,争取拿到剑桥商务英语中级证书。

(4)关注、搜集就业信息,学习礼仪、职场规则、写简历、面试等技能。

像已毕业的学长请教了解求职情况,积极参加招聘活动,积累相关经验,为进入社会工作做好充分的准备

2013年7月——2014年7月

进入外企从事人力资源助理工作

(1)熟练操作办公自动化,熟悉相关表格制作

(2)将所学理论知识应用于实践,不断适应工作

(3)拓展自己的人际关系:

做好自己职责范围内的事情,与同事、领导友好相处,少说多做。

加强沟通,虚心请教,积累经验。

(4)不忘学习,在工作之余通过阅读相关管理书籍,人力资源相关书籍,不断提升自己。

同时,加强自己语言方面的培养,报名参加美联英语的培训班,提升自己的英语口语能力。

2014年7月——2016年7月

晋升为人力资源专员,主要从事薪酬,绩效方面的工作

(1)取得企业人力资源管理师二级证书。

了解公司人力资源各个方面情况,重点研究绩效,薪酬方面的事情。

(2)制定严密的学习计划,积极关注MBA相关的信息,买相关书籍练习,争取考取苏州大学的MBA在职研究生

(3)通过公司组织的培训,不断提升自己较熟练的掌握本专业领域内所需技能,并具有一定的管理经验。

(4)进一步扩展自己的人脉资源,处理好同事关系,努力学习获得升迁机会,得到领导的肯定与赏识。

2016年7月——2021年7月

晋升为公司人力资源主管

(1)顺利完成MBA课程,拿到硕士学位

(2)多看书,加强新知识更新,在获得知识的同时不断提高自己的修养,跟上时代步伐,提升自己的管理能力。

(3)坚持锻炼身体,以保证自己能以最佳状态来面对任何事。

成为一名人力资源部经理

(1)熟悉公司运作,具有远见,能制定有效的人力资源战略规划,使部门发展与公司发展保持一致,能够与员工实现无障碍沟通。

(2)与高层及各部门的负责人保持经常性的(定期或不定期)沟通

(3)积极领导和培养下属。

(4)熟知HR各模块的实际流程,了解公司目前的工作目标,公司各部门急需哪种类型的人才,老板更关注HR哪方面的工作。

5、评估调整

职业目标评估

假如职业发展一直很顺利的并且我发现这份工作很适合自己,那么我将接下去一步步去实现我的目标。

否则,会考虑转行从事其它职业,重新为自己规划人生。

当出现意外情况(结婚、生小孩等),会暂缓达成某一阶段职业目标的时间。

一旦我考上公务员,我会转变我的职业目标。

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

当出现特殊情况和情况发生变化时,我会随时根据评估的实际情况和现实社会客观实际,及时进行相应的调整和补充完善。

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