河南省三门峡市卢氏县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案Word文档格式.docx
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A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、发展型课程
8、衡量道德品质的重要标志是（）。
A、道德认知
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】D
9、幼儿园法律地位的特点不包括（）。
A、公共性
B、公益性
C、特殊性
D、多重性
10、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。
A、工作技能和生活技能
B、动作技能和操作技能
C、操作技能和心智技能
D、智力技能和认知技能
11、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（）。
A、赞科夫
B、巴班斯基
C、苏霍姆林斯基
D、凯洛夫
12、学校文化的核心是（）。
A、物质文化
B、组织文化
C、制度文化
D、精神文化
13、学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。
A、实验法
B、观察法
C、调查法
D、作品分析法
【答案】B
14、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。
A、桑代克
B、皮亚杰
C、斯金纳
15、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。
这说明该小朋友具有（）。
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
16、道德品质的基础是（）。
A、道德信念
B、道德意志
C、道德认识
D、道德情感
17、下列说法错误的是（）。
A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练
B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育
C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容
D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”
18、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）。
A、一般迁移
B、具体迁移
C、垂直迁移
D、水平迁移
19、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）。
20、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
21、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
A、语义联想
B、视觉想象
C、关键词法
D、谐音联想法
22、对黏液质的孩子，应着重（）。
A、防止粗枝大叶，虎头蛇尾
B、培养勇于进取、豪放的品质
C、培养积极探索精神及踏实、认真的特点
D、防止任性、粗暴
23、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。
A、思维出现可逆性
B、出现具体逻辑推理
C、去自我中心
D、守恒概念的形成
24、教学的首要任务是（）。
A、使学生掌握系统的科学文化知识
B、培养学生的实践能力和创新精神
C、培养学生良好的思想品德
D、培养学生的审美情趣和审美能力
25、不属于气质的特性是（）。
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性
26、在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。
A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
27、发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（）。
A、教学的情感应力
B、学习的心理动力
28、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）。
A、1986年
B、1993年
C、1995年
D、1996年
29、在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。
A、道德认识
30、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。
A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后
B、理解语言和语言表达同时同步产生
C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后
D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的
31、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。
A、1993年
B、1994年
32、行政复议在审理的过程中，复议机关应当在受理之日起（）日内将复议申请书副本发送被申请人。
A、3B、7
C、10
D、12
33、“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。
A、政治
B、文化
C、经济
D、科技
34、幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。
A、名词
B、动词
C、形容词
D、连词
35、意志行动的第一个基本特征是（）。
A、有意识的
B、自觉调节与控制
C、具有明确目的
D、努力克服困难
36、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。
A、杜威
C、赞科夫
D、布卢姆
37、下列哪一项是亚里士多德的思想（）。
A、美德是否可教
B、教学具有教育性
C、人的和谐发展和年龄分期
D、教育即生活
38、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。
A、道德情感
C、道德观念
39、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？
（）。
A、观察力
B、想象力
C、思维力
D、判断力
40、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
41、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。
A、说理教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
42、“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？
（）
A、依法执教，以德育人
B、热爱学生，诲人不倦
C、廉洁从教，以身作则
D、爱岗敬业，尽心竭力
【答案】A43、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
A、动机
B、强化
C、诱因
D、需要
44、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。
45、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。
A、男优于女
B、男女总体水平大致相等
C、女优于男
D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等
46、“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
47、吹拉弹唱属于（）。
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
48、德育的功能不包括（）。
A、培养学生的品德，制约他们的发展方向
B、决定学校教育的性质
C、发展学生的体力，增强他们的体质
D、影响社会的稳定与发展
49、教学是学校教育工作的（）部分。
A、主体
B、客体
C、中心
D、范式
50、学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（）。
A、实验室
B、家庭
C、展览馆
D、博物馆
51、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。
A、人文主义教育学
B、存在主义教育学
C、实用主义教育学
D、要素主义教育学
52、“论述简明扼要，提纲挈领；
分析透彻、丝丝入扣”。
这是指教师语言的（）。
A、纯洁性
B、准确性
C、激励性
D、启发性
53、生理自我基本成熟的时间在（）。
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
54、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是（）出版的。
A、乌申斯基
C、维果斯基
D、卡普杰列夫
55、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。
A、动作技能
B、智力技能
C、练习
D、能力
56、“灵感或顿悟”是（）。
A、创造思维
B、再现思维
C、分析思维
D、直觉思维
57、对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
A、苛勒
B、托尔曼
C、桑代克
D、巴甫洛夫
58、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。
A、冯特
B、华生
C、柯勒
D、马斯洛
【答案】B59、（）是一种主要的记忆手段。
A、精细加工
B、组织
C、默写
D、复述
60、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
A、网络教育
B、学校教育
C、社会教育
D、大众教育
61、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。
A、讲授法
B、谈话法
C、练习法
D、发现法
62、问世于1632年的《大教学论》的作者是（）。
A、康德
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、卢梭
63、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？
A、小学化倾向
B、多元化倾向
C、游戏化倾向
D、活动化倾向
64、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。
A、观察法
B、讲解法
C、示范法
D、范例法
65、下列属于布鲁纳教育观点的是（）。
A、五段教学法
B、设计教学法
C、范例教学法
D、结构化教材和发现学习模式
66、儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。
A、6个月左右
B、8个月左右
C、10个月左右
D、11个月左右
67、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。
A、手眼协调动作
B、独立性的出现
C、坚持性的出现
D、分离焦虑的出现
68、高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
69、在教学过程中，教学的中心环节是（）。
A、引起学习动机
B、巩固知识
C、领会知识
D、运用知识
70、受学生欢迎的教师特征有（）。
A、幽默
B、善解人意
C、宽容
D、以上答案都对
71、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。
A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术
72、不属于气质的特性是（）。
73、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。
A、埃拉斯莫斯
C、洛克
74、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演
B、认知提示和情绪追忆
C、情感换位和情绪追忆
D、认知提示和情感换位
【答案】B75、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
A、复述策略
B、理解－控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
76、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）。
A、也全都有问题行为
B、没有问题行为
C、只有问题行为萌芽
D、也有问题行为
77、梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是（）。
A、创造想像
B、再造想像
C、有意想像
D、无意想像
78、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括（）。
A、幼儿园
B、监护人
D、保险公司。
79、“学不躐等”出自（）。
A、《学记》
B、《论语》
C、《礼记》
D、《中庸》
80、根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。
A、固定性
B、永恒性
D、灵活性
81、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。
A、孕育阶段
C、萌芽阶段
C、初创阶段
D、发展阶段
82、“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。
A、有结构
B、无结构
C、感性
D、逻辑性
83、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
84、班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）。
A、主导作用
B、主体作用
C、辅助作用
D、调控作用
85、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
A、阶段性
B、顺序性
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