四川省中考语文基础知识回顾复习七下.docx
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四川省中考语文基础知识回顾复习七下
七年级（下册）
（给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字）
1．确凿（ ） 2.菜qí（ ）
3．桑葚（ ）4.yōnɡ（ ）肿
5．攒成（ ）6.人迹hǎn（ ）至
7．秕谷（ ）8.系着（ ）
9．蝉蜕（ ）10.拗过去（ ）
11．盔甲（ ）12.锡箔（ ）（ ）
13．玉簪花（ ）14.lí（ ）歌
15．讪笑（ ）16.木屐（ ）
17．环谒（ ）18.泯然（ ）
19．澎湃（ ）（ ）20.狂lán（ ）
21．哺育（ ）22.哽咽（ ）
23．祈祷（ ）（ ）24.qíqū（ ）（ ）
25．炽痛（ ）26.谰语（ ）
27．默契（ ）28.污秽（ ）
29．机杼（ ）30.可汗（ ）（ ）
31．辔头（ ）32.胡骑（ ）
33．shuò（ ）气34.金柝（ ）
35．云bìn（ ）36.鲜为人知（ ）
37．鞠躬尽cuì（ ）38.彷徨（ ）（ ）
39．妇rú（ ）皆知40.qiè（ ）而不舍
41．兀兀穷年（ ）42.lì（ ）尽心血
43．群蚁排衙（ ）44.迥乎不同（ ）
45．kānɡ（ ）kǎi（ ）淋漓46.气冲斗牛（ ）
47．弥高（ ）48.重荷（ ）
49．深suì（ ）50.踌躇（ ）（ ）
51．磐石（ ）52.义愤填yīnɡ（ ）
53．捋（ ）54.归省（ ）
55．潺潺（ ）56.行辈（ ）
57．不惮（ ）58.旺相（ ）
59．撮（ ）着吃60.凫水（ ）
61．船楫（ ）62.亢奋（ ）
63．huì（ ）暗64.jī（ ）绊
65．mò（ ）然66.冗杂（ ）
67．jiá（ ）然而止68.粲然（ ）
69．嗔视（ ）70.chì（ ）zhà（ ）风云
71．浑身解数（ ）72.尽态极yán（ ）
73．颦蹙（ ）（ ）74.呓语（ ）
75．毛骨sǒnɡ（ ）然76.怏怏不乐（ ）
77．毋宁（ ）78.吞噬（ ）
79．léi（ ）弱80.告qìng（ ）
81．忧心忡忡（ ）82.遗孀（ ）
83．砭骨（ ）84.阴mái（ ）
85．孜孜不倦（ ）86.污涩（ ）
87．怂恿（ ）（ ）88.怅然（ ）
89．悲chuànɡ（ ）90.娴熟（ ）
91．眼花liáo（ ）乱92.抽chù（ ）
93．剽悍（ ）94.窥伺（ ）（ ）
95．疮痍（ ）（ ）96.阔chuò（ ）
97．庇荫（ ）（ ）98.遒劲（ ）
99．妒忌（ ）（ ）100.相得益zhānɡ（ ）
101．面面相qù（ ）102.屠大窘（ ）
103．苫蔽成丘（ ）104.止露尻尾（ ）
105．狼亦xiá（ ）
（带★的为中考高频词语）
1．人声鼎沸：
形容人声喧闹。
★2.人迹罕至：
少有人来。
3．叮嘱：
再三嘱咐。
4．嫉妒：
对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
5．来势汹汹：
指动作或事物到来的气势很厉害。
汹汹：
声势盛大的样子，含贬义，形容来势凶猛。
6．讪笑：
讥笑。
7．涉足：
指进入某种环境或范围。
8．屏障：
像屏风那样遮挡着的东西（多指山岭、岛屿等）。
9．懊悔：
做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。
10．诧异：
觉得十分奇怪。
11．祈祷：
一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
12．险峻：
①（山势）高而险。
②危险严峻。
13．崎岖：
高低不平的样子。
形容山路不平，也比喻处境艰难。
14．默契：
双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
15．污秽：
肮脏的东西。
16．炽痛：
热烈而深切。
17．斑斓：
灿烂多彩。
18．扑朔迷离：
形容事物错综复杂、不容易看清真相。
19．彷徨：
走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。
20．热泪满眶：
因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。
21．任人宰割：
听凭别人宰杀与欺辱，没有反抗的能力。
比喻个人或国家不能掌握自己的命运，任别人侵略，剥削，压迫。
★22.可歌可泣：
值得歌颂，使人感动得落泪。
可，表示值得。
★23.鲜为人知：
很少有人知道。
鲜，少。
24．当之无愧：
承受得起某种称号或荣誉，毫无愧色。
当，承受。
愧，愧色。
★25.锋芒毕露：
比喻人才华外露或说话言辞犀利。
锋芒，刀和剑的尖端。
毕，完全。
★26.家喻户晓：
家家户户都知道，形容人人皆知。
喻，知道，明白。
27．妇孺皆知：
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
28．马革裹尸：
用马皮将尸体包裹起来，指军人战死于战场。
★29.鞠躬尽瘁，死而后已：
表示小心谨慎，竭尽全力效劳，到死才停止。
30．衰微：
（国家、民族等）衰弱；不兴旺。
31．赫然：
令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
★32.锲而不舍：
镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。
锲，刻。
33．兀兀穷年：
辛辛苦苦地一年到头这样做。
兀兀，劳苦的样子。
穷年，终年，一年到头。
34．沥尽心血：
形容费尽心血。
沥，滴。
35．群蚁排衙：
整齐地排列着。
衙，衙门。
36．气冲斗牛：
形容气势之盛可以直冲云霄。
斗、牛，星宿名，泛指天空。
37．潜心贯注：
专心致志，高度集中。
38．踌躇：
犹豫。
39．杂乱无章：
又多又乱，没有条理。
章，条理。
40．不见天日：
看不见天和太阳。
比喻旧社会的黑暗，看不到一点光明。
41．磐石：
厚而大的石头。
42．荒谬：
极端错误；非常不合情理。
43．博学多识：
有许多广博精深的学问。
44．一拍即合：
比喻双方很快就和谐一致。
45．忘乎所以：
由于过度兴奋、骄傲自满而忘掉了一切。
46．撺掇：
从旁鼓动人做某事。
47．亢奋：
极度兴奋。
48．羁绊：
缠住不能脱身，束缚。
羁，约束。
49．蓦然：
突然，猛然。
50．晦暗：
昏暗。
这里是迷惘、糊涂的意思。
★51.戛然而止：
声音突然中止。
52．惬意：
满意；称心；舒服。
53．尽态极妍：
使仪态和丽质最充分地显示出来。
54．浑身解数：
指所有的本领。
55．颦蹙：
皱着眉头，形容忧愁的样子。
56．粲然：
笑容灿烂的样子。
57．嗔视：
生气地看。
58．惊鸿：
惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。
59．凛冽：
刺骨的寒冷。
60．坚持不懈：
坚决保持、维护或进行，不松懈。
61．风餐露宿：
形容旅途或野外生活的艰苦。
62．精疲力竭：
精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
★63.毛骨悚然：
形容十分恐惧。
悚然，恐惧的样子。
64．姗姗来迟：
形容来得很晚。
姗姗，形容走路缓慢从容的姿态。
★65.语无伦次：
话讲得很乱，没有条理。
66．癫狂：
①由精神病引起的言语或行动异常。
②（言谈举止）轻佻；不庄重。
67．吞噬：
吞食。
68．告罄：
指财物用完或货物售完。
69．蹒跚：
腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
70．销蚀：
消损腐蚀。
71．耀武扬威：
炫耀武力，显示威风。
★72.怏怏不乐：
形容不满意或不高兴的神情。
★73.不可思议：
不可想象，不能理解。
74．履践：
踩踏。
75．养精蓄锐：
养足精神，积蓄力量。
76．砭骨：
刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
77．阴霾：
空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
常指一种压抑、沉闷的气氛。
★78.迫不及待：
急迫得不能再等待。
★79.孜孜不倦：
非常勤奋，不知疲倦。
★80.梦寐以求：
睡梦中都想寻找，形容迫切地希望着。
81．怂恿：
鼓动别人去做。
82．怅然：
不愉快的样子。
83．迥然不同：
形容相差得远，完全不同。
迥然，差距很大的样子。
84．目瞪口呆：
目瞪，睁大眼睛直视。
口呆，嘴里说不出话来。
形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
85．悲怆：
非常悲伤。
86．一尘不染：
①泛指人品纯洁。
②指环境非常清洁。
87．略胜一筹：
比较起来，略微好一些。
筹，筹码，计数的用具。
★88.眼花缭乱：
眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
89．秩序井然：
有条理，整齐而不混乱。
90．疮痍：
创伤，比喻遭受破坏或灾害后的景象。
91．石破天惊：
原形容箜篌的声音。
忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。
多用来形容事情或文章议论新奇惊人。
92．剽悍：
勇猛，强健。
93．窥伺：
暗中观察情况。
94．迎合：
逢迎，猜测别人的心意以便顺从或投合。
95．枉然：
徒然，得不到任何收获；白费力气。
96．阔绰：
豪华奢侈，排场大。
97．观瞻：
①名词。
具体的形象给人的印象；外观和对外观发生的反应。
②动词。
瞻望，观赏。
98．庇荫：
树木遮住阳光。
比喻保护、照顾。
99．遒劲：
雄健有力。
100．畸形：
生物体某部分在发育时形成的不正常的形状。
101．妒忌：
对比自己强的人心怀怨恨。
102．驾驭：
驱使车马行进。
比喻控制、掌握、支配。
103．有过之无不及：
（相比起来）只有超过的，没有不如的（多用于坏的方面）。
1．鲁迅（1881－1936），原名________，字豫才，浙江绍兴人。
伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。
著有中国现代文学史上第一篇白话小说《____________》。
小说集：
《________》《________》；散文集：
《朝花夕拾》；散文诗集：
《野草》；杂文集：
《坟》《热风》《而已集》。
代表作：
《阿Q正传》。
本册书中《________》选自《呐喊》。
2．林海音（1918—2001），台湾作家，代表作品有《____________》《晓云刀》等。
3．普希金（1799—1837），________国诗人，浪漫主义文学的杰出代表，________________的奠基人。
著名诗作有《自由颂》《____________》《致恰达耶夫》等。
他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
4．都德（1840—1897），法国小说家。
代表作为长篇小说《小东西》。
《____________》和《柏林之围》反映________战争时期法国人民的爱国情绪，都是脍炙人口的名篇。
5．《木兰诗》，民间叙事诗，________朝乐府民歌中最杰出的作品。
选自宋朝________编的《乐府诗集》，和《____________》合称为“乐府双璧”。
6．莫泊桑（1850—1893），________国作家，被称为________篇小说巨匠，代表作有《________》《羊脂球》等。
《______________》选自短篇小说集《羊脂球》。
7．《资治通鉴》是________主持编纂的一部________体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
它以________为纲，事件为目，在中国官修史书中占有极重要的地位。
司马光（1019—1086），字君实，北宋政治家、史学家。
8．丰子恺（1898—1975），原名丰润，浙江崇德人，现代画家、散文家，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”，他的漫画风格独特，影响很大。
9．《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》，作者是________朝________，字铁崖，清代顺治年间进士。
《虞初新志》是清代________编选的笔记小说。
10．茨威格（1881—1942），________（国别）著名作家、小说家、传记作家。
擅长写小说、人物传记。
代表作有《______________________》《象棋的故事》。
11．圣埃克絮佩里（1900—1944），________国作家。
他是法国最早的一代飞行员之一，其作品多描述飞行员生活，代表作有《夜航》《人类的大地》《空军飞行员》《________》等。
12．郑振铎（1898—1958），现代作家、学者、翻译家。
代表作有《燕子》《最后一课》《别了，我爱着的中国》《猫》。
13．《马》的作者是________，________国博物学家、作家。
他用40年的时间写成36册的巨著《________》。
14．《狼》选自文言文短篇小说集《____________》，作者________，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。
郭沫若先生赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，____________________”。
15．________是唐代与欧阳询、褚遂良、柳公权齐名的四大书法家之一，________书法在我国书法史上有着重要的地位，具有“点画丰厚饱满，结构阔大端庄”的特点，《多宝塔碑》是其楷书名作。
A．《童年》：
在苦难中长大
（2015年成都、乐山；2014年达州、遂宁、眉山；2013年广元、眉山、攀枝花；2011年南充考查）
【知识积累】
作者
内容
简介
人物形象及对应的典型情节和性格特征
阅读
感受
人物
典型故事情节
性格特征
高尔基,苏联伟大的无产阶级作家。
以自身经历为素材创作了自传体小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
《童年》讲述了阿廖沙从3岁至10岁童年时期在外祖父家的生活,此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄国社会底层人物的生活。
阿廖沙
①把桌布放到染缸里被祖父打；②听外祖母讲故事；③和小伙伴拣破烂卖；④剪碎外祖父最爱的圣徒像；⑤长水痘休学；⑥走出学校,外出谋生。
坚强、勇敢、正直、充满爱
心。
读来令人感到悲哀,但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
外祖母
①阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事；②收养小茨冈；③帮助乞讨的格里戈里；④在火灾中抢出硫酸盐,有序指挥大家救火；⑤充满激情地跳舞、唱
歌.
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽
大、善于忍
让。
外祖父
①外祖母分家；②怂恿小茨冈偷窃；③卖外祖母的衣物换钱放债；④不同意女儿的婚事曾一度与之断绝关系；⑤常毒打外祖母和孩子们。
吝啬、贪婪、专横、残暴。
【专项训练】
1．（2015·乐山）下列对《童年》的表述不正确的一项是（）
A．《童年》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
作品从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束。
B．阿廖沙的外祖父是开染坊的，但随着家业的衰败，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴，两个舅舅也是粗野、自私的市侩。
C．在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。
D．小说的基调整体上显得严肃、低沉，在这悲剧氛围中让人们无法看到战胜悲剧命运的曙光。
2．（2015·成都）阅读下面的文字，回答问题。
“谢谢你，好孩子！
咱们俩养活不了自己吗？
咱们俩？
有什么了不起的！
”
这是小说《童年》中外祖母的一番话。
请问这番话中的“谢谢你”是外祖母针对什么事情所讲的？
请概括作答。
3．阅读下面名著选段，回答问题。
她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些稀奇的故事：
讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。
她讲童话故事的时候，声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
她说话像唱歌似的，越说越流畅。
听她说话使人格外愉悦。
每次听她讲完，我总是要求：
“再讲一个！
”“好吧，阿廖沙。
”她总是痛快地答应了……
（1）以上文段是选自________（作者）以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，选段中的“她”是指________。
（2）从上面语段看，“她”在平时经常给“我”做的一件事是什么？
这对“我”产生了哪些影响？
B．《昆虫记》：
谱写昆虫生命的诗篇
（2014年乐山；2013年乐山、凉山州；2012年宜宾考查）
【知识积累】
作者
内容简介
阅读感受
法布尔，法国博物学家、科普作家。
雨果称他为“昆虫世界的荷马”。
本书被誉为“昆虫的史诗”。
副标题为“对昆虫本能及其习俗的研究”。
法布尔以毕生的时间与精力，详细介绍了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争。
本书不仅真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。
①构思精妙，作者通过生动形象的描述和拟人等修辞手法，把人类社会的知识、伦理道德搬到了昆虫世界中，赋予了昆虫以人性；
②语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣和诗意，趣味盎然；
③全书不仅充满着对生命的敬畏之情，对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神。
【专项训练】
1．（2014·乐山）《昆虫记》既是一部优秀的科普作品，也是公认的____________，被誉为“____________”，作者是法国作家________。
全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
2．鲁迅把《昆虫记》奉为“____________”的楷模。
在作者的笔下，____________像个吝啬鬼；________为后代做出无私的奉献；还有精明英勇的________________和善于利用“心理战术”制服敌人的________，不得不赞叹这些都是多么可爱的小生灵。
3．下列对于作品描述不正确的一项是（）
A．《昆虫记》是优秀的科学著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
B．《昆虫记》真实地记录昆虫们的生活情景，如：
蟋蟀在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能。
C．《昆虫记》除了记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
D．《昆虫记》全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
（一）木兰诗
《乐府诗集》
（四川省各地市近5年未考查）
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1．解释下面加点的词。
（1）愿为市鞍马（ ）
（2）朔气传金柝（ ）
（3）策勋十二转（ ）（4）赏赐百千强（ ）
2．从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”一句。
3．诗中哪些内容写得详细？
哪些内容写得简略？
为什么要这样安排？
（二）竹里馆
王 维
（2015年南充，2011年攀枝花考查）
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1．（2015·南充）请你发挥联想和想象，描绘该诗所展现的画面。
2.（2015·南充）全诗传达出诗人怎样的心境？
（三）滁州西涧
韦应物
（2010年自贡考查）
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1．诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？
最能体现这一情感的是哪个字？
2．最后一句中哪个动词用得极妙，又妙在哪里？
3．这首诗运用了什么手法？
表现出诗人怎样的情怀？
（四）约客
赵师秀
（2015年资阳，2012年绵阳）
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1．（2015·资阳）诗歌前两句写景营造了怎样的氛围？
2．（2015·资阳）简略分析“闲敲棋子落灯花”中“敲”“落”两个动词的妙处。
（一）伤仲永
王安石
（2015年成都，2010年雅安考查）
文言词汇积累卡
特殊用法
词语
例句
意思
通假字
扳
日扳仲永
词类活用
异
父异焉
奇
邑人奇之
宾客
稍稍宾客其父
利
父利其然也
伤
伤仲永
古今异义
是
自是指物作诗立就
固
固众人
文理
其文理皆有可观者
或
或以钱币乞之
稍稍
稍稍宾客其父
众人
泯然众人矣
一词多义
自
并自为其名
自是指物作诗立就
虚词
于
贤于材人远矣
于舅家见之
环谒于邑人
之
忽啼求之
借旁近与之
不能称前时之闻
卒之为众人
【课文在线】
①金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
②余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
③王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1．（2015·成都）下列语句中加点词的解释有误的一项是（）
A．世隶耕 隶：
属于
B．父利其然也利：
认为……有利
C．日扳仲永环谒于邑人扳：
通“攀”，牵，引
D．不能称前时之闻称：
称赞
2．（2015·成都）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A.
B.
C.
D.
3．（2015·成都）下列对文章理解和分析有误的一项是（）
A．本文叙写“神童”方仲永幼年天资过人而最终“泯然众人”的故事，揭示了后天教育对于人的成才的重要性。
B．全文叙事简约，如第二段中一“闻”一“见”一“问”，寥寥数语，即交代了方仲永的才能变化的几个阶段。
C．善用对比，是本文写作的一大特色，全文主要通过“材人”与“众人”的对比，突出了“不受之人”的严重后果。
D．作者在叙事中流露出对方仲永才能衰退的哀伤和惋惜，进而借事说理，提出了对世人的告诫与警醒。
4．（2015·成都）把下列句子翻译成现代汉语。
（1）父异焉，借旁近与之。
（2）仲永之通悟，受之天也。
（二）孙权劝学
《资治通鉴》
（2012年宜宾与《送东阳马生序》对比考查）
文言词汇积累卡
特殊用法
词语
例句
意思
通假字
邪
孤岂欲卿治经为博士邪
古今异义
博士
孤岂欲卿治经为博士邪
往事
见往事耳
一词多义
见
见往事耳
大兄何见事之晚乎
虚词
以
蒙辞以军中多务
耳
见往事耳
而
结友而别
之
大兄何见事之晚乎
【课文在线】
初，权谓吕蒙曰：
“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。
权曰：
“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿
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