少年宫葫芦丝活动记录表.docx

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少年宫葫芦丝活动记录表.docx

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少年宫葫芦丝活动记录表.docx

少年宫葫芦丝活动记录表

XX小学乡村学校少年宫

_________合唱____组活动记录表

活动时间

2015.9.3./9.6

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学

二.活动要求

三.点名

四.排队形

活动小结

纪律良好,有序。

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

9.10/9.13

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

机动(中秋放假一天)

活动小结

纪律良好,有序。

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

9.17/9.20

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

林能达

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

活动小结

纪律良好,有序。

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

9.24/9.27

活动地点

音乐教室

参加人数

18

辅导教师

XX

缺席名单

陈莹林镇浩

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,学唱《我们的节日》童声合唱

活动小结

音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

10.1/10.4

活动地点

音乐教室

参加人数

0

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

机动(国庆放假)

活动小结

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

10.8/10.11

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

丁圯

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

(二)起声练习

三,长音练习

活动小结

纪律良好,有序。

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

10.15/10.18

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

(二)起声练习

三,长音练习

四,歌曲《细雨轻轻飘》

活动小结

音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

10.22/10.25

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

(二)起声练习

三,长音练习

四,歌曲《细雨轻轻飘》

活动小结

音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

10.29/11.1

活动地点

音乐教室

参加人数

18

辅导教师

XX

缺席名单

林凯文林毅涵

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,共鸣的训练

活动小结

气息掌握良好

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

11.5/11.8

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,共鸣练习

四,歌曲《菱角弯弯》

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

11.12/11.15

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,共鸣练习

四,歌曲《菱角弯弯》

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

11.19/11.22

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,共鸣练习

四.微声的发音技巧

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

11.26/11.29

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

林庆熙

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,歌曲《青蛙叫呱呱》

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

12.3/12.6

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,歌曲《酸甜的青梅》

活动小结

气息掌握良好

XX小学乡村学校少年

________合唱____组活动记录表

活动时间

12.10/12.13

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,复习歌曲

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

 

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

12.17/12.20

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,歌曲《送别》

活动小结

气息掌握良好,音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

12.24/12.27

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

孙雨

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,复习总结

活动小结

气息掌握良好

 

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

12.31/1.3

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

林旋

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,期末展示活动

活动小结

纪律音准良好

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

1.24-1.26

活动地点

音乐教室

参加人数

18

辅导教师

XX

缺席名单

林煌林壮

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,期末展示活动

活动小结

纪律音准良好

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

1.27-1.29

活动地点

音乐教室

参加人数

18

辅导教师

XX

缺席名单

林琛林壮

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《圆圆的童话》曲谱

四,学唱《圆圆的童话》歌词

活动小结

音准准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

1.30-2.1

活动地点

音乐教室

参加人数

20

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《圆圆的童话》曲谱.歌词

活动小结

音准节奏准确

 

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.2-2.4

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

张淼

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《圆圆的童话》歌词

四,学唱《圆圆的童话》歌词二声部

活动小结

音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.5-2.6

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

孙雨

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《春游》曲谱

活动小结

音准节奏准确

 

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.7-2.14

活动地点

音乐教室

参加人数

0

辅导教师

XX

缺席名单

活动过程

机动(春节放假)

活动小结

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.15-2.17

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

孙雨

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《春游》歌词

活动小结

音准节奏准确

 

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.18-2.20

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

孙雨

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,学唱《春游》两声部

活动小结

音准节奏准确

XX小学乡村学校少年宫

________合唱____组活动记录表

活动时间

2.21-2.22

活动地点

音乐教室

参加人数

19

辅导教师

XX

缺席名单

孙雨

活动过程

一.组织教学,排队形

二,发声练习

三,长音练习

四,复习总结

活动小结

音准节奏准确

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