度“对照合格党员标准对照入党誓词对照身边先进典型”党性分析材料篇.docx

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2020度“对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先

进典型”党性分析材料2篇

按照党支部开展组织生活会的要求，我紧紧围绕“深入学习贯彻-新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届**全会精神，巩固深化去年主题教育成果，提升基层党组织政治功能和组织力，弘扬伟大抗疫精神"主题，通过交心谈心、听取意见建议等形式，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，结合自身实际进行了党性分析，现就个人在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面对自己进行剖析报告如下。

一、对照查找出的主要问

（一）对照合格党员标准。

作为一名党员干部，我能够立足岗位，按照合格党员的标准来要求自己，能够认真学习党的基本理论，贯彻执行党的基本路线，自觉遵守党的纪律和国家的法律，维护党的团结和统一，自觉站在党和人民的立场上看待个人的得失。

但还存在四个方面的问题：

一是在学习上，还存在深度不够的问题。

比如，在平常的学习中，我只是在记忆的水平上停滞不前，并没有多读书、多分析时事去深层次的理解。

二是在政治意识上，还存在党性不强的问题。

面对社会上形形色色的思潮和现象，有时是非观念淡薄，正义感退化，

2对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制；有时在工作中缺乏斗志和激情，党员作用发挥不积极，党员义务的履行不主动。

三是在行动上，还存在缺乏开拓和主动精神。

有时心浮气躁，急于求成，平稳有余，创新不足;有时处理问题时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。

比如，对涉及群众利益的“六稳”“六保”工作做得不够细致，没有真正做到群众的心坎上。

（二） 对照入党誓词。

一是加强党性修养不够。

一方面是学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够；学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。

尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

另一方面作风不够踏实，有时有些浮躁；工作的主动性不强；艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。

二是为人民服务的宗旨观念不牢。

工作中，为人民服务的公仆意识有点淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。

（三） 对照身边先进典型。

一是律己不严的问题。

主要表现为有时把自己等同于一般群众，艰苦朴素作风不够，学习的自觉性不高，在学习中

3只是按时参加，实际效果不明显。

二是联系服务群众不够紧密。

与群众有效联系、面对面与交流方面做的还不够，不能及时了解群众的所思所想所盼，不能及时帮助群众解决困难。

特别是在下基层调研时，还浮在表面，听取干部意见多，听取群众意见少，没有真正深入群众中去了解情况。

二、 存在问题的原因分析一是理论学习有所放松。

对-新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不深入，思想建党、理论建党的观念意识有待加强，对照“往深里走、往心里走、往实里走"要求还有差距，没有把握精神实质。

二是宗旨意识有所淡薄。

在实际工作中，往往满足于做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。

三是进取精神有所弱化。

虽然自己干事创业这股劲没有松，但有时工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。

三、 努力方向及整改措施通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。

针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，努力在以下几个方面加强整改。

4一是强化理论学习，提升政治素养。

在今后的学习和生活中，我要坚持把学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神作为当前及今后一个时期的首要政治任务，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。

二是加强党性修养锻炼，强化宗旨意识。

我要时刻牢记“两个务必"，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，做到“为民、务实、清廉"。

在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作共产党员的表率。

真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来"。

我要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛"作为自己人身格言，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强抓落实的本领，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。

以上对照检查，问题查找还不到位，剖析分析还不透彻，整改办法还不具体，请同志们提出批评意见，我将诚恳接受，逐一认领，并保证在以后工作中认真整改。

对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进模范事迹查摆剖

析材料

这次活动是党的群众路线教育实践活动、“三严三实"专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

通过认真学习

《党章》、《-谈治国理政》、-总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会以及全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话。

联系自身实际反思，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进模范事迹查摆自身问题，对个人存在的问题也有了进一步的认识。

现作如下剖析

一、存在的主要问题

（一） 思想方面。

一是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加单位党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动，政治理论学习不够深入，深度广度把握不够，学习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻和精神实质。

二是政治意识淡化，理论知识学习浅尝则止，浮在面上。

三是缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于现代教育的发展。

（二） 工作作风方面。

一是工作效率不高，服务意识不强。

工作方法死板不灵活，有的工作没能在要求范围内完成，推退一段时间才能完成，缺乏工作压力和紧迫感。

三是工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。

工作思路不宽，工作中缺乏新的亮点。

这一点我要向某某同志学习，工作中开动脑筋、多想办法、大胆创新、勇于实践。

（三） 纪律作风方面。

一是在贯彻执行有些管理规章制度上，态度不是十分坚决。

偶尔会出现上班退到早退，工作时间办私事。

二是对自己有时要求不严，将自己混同于一般教师，说话随便，不太注意小节。

这一点要向某某同志学习，每天罗静同志早来晚走、严格遵守学校管理制度，率先垂范、兢兢业业。

（四） 业务学习方面。

一是自学意识不够强，没有“钉子"精神。

不善于用“钻"劲和“挤"劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。

二是学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，急用先学，不注重业务知识的全面、系统学习。

三是学习上存在自满情绪，浅尝辄止。

在这一点上要向我们的支部书记某同志学习，每天坚持学习，对专业知识做到深度学习、系统学习，并把学习理论大胆应用到学校的管理上，带领92名13小教师和1300来个家庭在新教育理念下成长、进步。

二、存在问题的原因剖析

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。

问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

（一） 没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

（二） 宗旨观念有所淡化。

没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

（三）自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

在业务学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题，业务知识透支、业务能力有所欠缺，自己已经意识到了，又不及时去弥补，安于现状，思想上放宽自己，没有时刻提醒自己注意全面发展，紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

（四）工作中有依赖思想，有时会想反正有分管领导，无需我过多思考，无形中降低了工作标准和工作要求，没有很好地发挥自身作用，造成工作被动，导致了工作上不能达到十分的满意。

三、下一步工作打算

通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

（一） 加强政治理论学习，努力提高自身素质，进一步坚定共产主义理想信念。

全面认真系统地学习党的方针政策，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、-新时代中国特色社会主义思想，在工作和学习中牢记共产党员的基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。

（二） 进一步改进工作作风。

克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，客服急躁情绪，迎难而上，积极工作；不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

（三） 树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

切实地把理论学习作为自己的第一需要。

按照“精学理论，深学业务，广学知识"的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷,笃行而不倦。

（四） 求真务实，开拓创新。

解放思想，实事求是，与时俱进，树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力，一是想问题，办事情都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。

重实际，办实事，求实效，不搞形式主义，不摆花架子。

三是创造性地工作。

大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，从实际出发，不断探索真理，研究新问题，解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。

（五） 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持教育者的良好形象。

牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。

要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的教育事业第一，坚持人民的利益第一；个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前！