乒乓球专修试题及答案.docx

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乒乓球专修试题及答案

乒乓球专修试题及答案

LT

25、发球员须在球抛起后从时，方可击球。

26、乒乓球运动的基本技能中的变化能力是指包括速度、力量、、、落点的主动变化能力。

27、整个球网的顶端距离比赛台面厘米。

28、目前，国际乒乓球比赛中，球直径为mm。

29、经常参加这项运动可以发展人的和，提高动作的和上下肢活动的能力。

30、乒乓球运动于世纪末起源于，流行。

31、报分时，裁判员应首先报的得分数，然后报的得分数。

二、判断题：

1、（）乒乓球运动员特长技术的建立和个人技术风格的培养是毫无关联的。

2、（）在训练初期阶段或运动训练水平较低时，应侧重特长技术的训练。

3、（）乒乓球运动的变化能力就是指包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力。

4、（）弧圈球技术起始于中国。

5、（）乒乓球的多球训练可以在单位时间内增大练习密度。

6、（）局与局之间，不超过２分钟休息时间。

7、（）目前国际乒乓球比赛中所选用球重2.5克。

8、（）击球部位大致分上部、中上部、中部、中下部和下部。

9、（）乒乓球的击球弧线是指球在空中飞行轨迹的连线。

10、（）乒乓球运动员的速度素质，包括动作速度、反应速度、步法速度。

11、（）在上升期击球，有利于减少第二弧线反弹时间，提高击球速度。

12、（）球抛起的高度，可以低于球网的高度。

13、（）在双打中，球应该先触及发球员和接发球员的右半区。

14、（）战术和技术是紧密联系的，技术的发展必然带来新的战术，而后战术又促进技术的提高和发展。

15、（）弧圈类打法是指主要依靠正、反手拉弧圈和扣杀技术，充分发挥旋转的威力来牵制对方，以达到攻击的目的。

16、（）弧圈类打法是指主要依靠正、反手攻球和反手推挡技术，充分发挥快速多变的特点调动对方，以达到攻击的目的。

17、（）接发球战术是与发球战术相抗衡的一项打法，其目的在于破坏对方发球抢攻的运用，争取形成相持或主动的局面。

18、（）世界锦标赛男子团体比赛的冠军奖杯是斯韦思林杯。

19、（）台面的右半区，规定为双打的发球区。

20、（）在双打比赛中，一对双打运动员可在一场比赛中各叫一次暂停，时间不超过1分钟。

21、（）当学生掌握了比较简单的技术后，应逐步转到比较复杂的或接近比赛的条件下进行练习。

22、（）口令和提示是用简洁的语言、命令的方式指挥和启发学生迅速掌握技术动作的一种方法，教师应善于运用。

23、（）乒乓球训练的基本功训练，对于提高运动员的技术水平和延长运动寿命具有十分重要的意义。

24、（）随着运动员训练水平的不断提高，在安排基本功训练时可逐渐侧重于技能的训练。

25、（）弧圈球技术起始于中国。

26、（）乒乓球专项身体训练是指采用与乒乓球运动近似的，或有密切联系的训练手段和方法进行训练。

三、选择题：

1、目前国际比赛中所用球的直径为____毫米。

A、37；B、39；C、40；D、42；

2、球的颜色为____色。

A、白色或橙色；B、白色或黄色；C、黄色或橙色；D、白色或红色；

3、从乒乓球最早命名中，____是乒乓球运动的前身。

A、网球；B、桌球；C、台球；D、羽毛球；

4、1961年第____届世锦赛中，中国队第一次获得男子团体世界冠军。

A、23；B、24；C、25；D、26；

5、乒乓球基本战术是以为基础的。

A、乒乓球基本技术；B、教练员思想；C、运动员的思想；

6、世界锦标赛男子团体比赛的冠军奖杯是。

A、伊朗杯；B、考比伦杯；C、斯韦思林杯；D、波普杯；

7、现行的国际规则规定男子团体比赛的赛制为。

A.五场三胜；B.三场两胜；C.七场四胜；

8、在乒乓球训练的初级阶段，一般都以为主。

A、战术训练；B、基本技术训练；C、比赛训练法；D、专项身体训练；

9、在快攻型打法运动员的基本功训练中，变化能力应以为主。

A、提高力量；B、旋转变化；C、速度变化；D、落点和节奏变化；

10、对运动员的活动起着调节，控制和主导的作用。

A、体能；B、技能；C、心理能力；D、运动智能；

四、简答题：

1、在乒乓球训练过程中怎样理解训练和比赛的关系？

答案：

平时训练掌握的技术和战术，要通过在各种形式的比赛中加以巩固；比赛中暴露出来的问题，要通过平时的训练加以解决。

因此，训练和比赛是相辅相成。

从局部来说，比赛要服从训练的需要，只有把两者有机地结合起来，才能促进运动员更快地提高技术水平。

2、简述乒乓球运动基本技能的内容？

答案：

乒乓球运动的基本技能是指技术质量、变化能力和适应能力。

技术质量包括击球的准确性、速度、力量、旋转及落点；变化能力包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力；适应能力包括适应对方速度、力量、旋转、节奏、落点变化的能力。

3、试述当前弧圈球技术的发展特点？

答案：

当前弧圈球技术的发展特点：

站位比以前更近台，击球时重心比起前提高；击球时间和击球点都靠前了，排面前倾角度压的比以前多一些；对前臂和手腕的爆发力要求高，而动作幅度小。

4、乒乓球运动的特点？

5、简述乒乓球运动的发展简况？

6、击球时间指的是什么?

7、直握法的特点是什么？

8、什么是战术？

9、乒乓球动作技能形成的粗略掌握动作阶段教学的主要任务是什么？

10、什么是分解法？

它的特点是什么？

11、在整个训练过程中，怎样处理好全面技术训练和特长技术训练的关系？

12、试述乒乓球训练的训练原则？

13、试述对于快攻型打法的运动员其基本功训练的内容和要求有何侧重？

五、问答题：

1、在纠正错误动作的过程中，教师应注意哪些问题？

2、通过本学期教学实践，阐述自己有哪些收获和体会？

哪些方面还需要提高和改进？

3、乒乓球运动的发展趋势有哪些特点？

4、分析目前自己技术风格？

你认为在今后的教学中，如何培养和完善自己的技术风格？

一、填空题：

1、70—l00；

2、粘性；大；

3、直握法；横握法；

4、乒乓球基本技术；

5、以我为主；积极主动；机动灵活；

6、发球的质量；运动员的进攻能力；

7、2.74；1.525；76；

8、越过；绕过；

9、2.7；

10、手腕；

11、网球；

12、站位近；速度快；

13、速度；旋转；

14、积极主动；特长突出；技术比较全面；战术变化多样；

15、快速；

16、粘性；大；

17、逆时针轮转法；

18、斯韦思林杯；

19、五场三胜制；

20、直观性原则；

21、负荷量；

22、熟悉球性；

23、身体重心；

24、不超过1分钟；

25、最高点下降；

26、旋转；节奏；

27、15.25；

28、40；

29、灵敏性；协调性；速度；

30、19；英国；欧洲；

31、下一回合即将发球一方；对方；

二、判断题：

1、（×）2、（√）3、（√）4、（√）5、（√）

1、（×）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）6、（×）7、（×）8、（√）9、（√）10、（√）11、（√）12、（×）13、（√）14、（√）15、（√）16、（×）17、（√）18、（√）19、（√）20、（×）21、（√）22、（√）23、（√）24、（√）25、（×）26、（√）

三、选择题：

1、C；2、A；3、A；4、D；5、A；6、C；7、A；8、B；9、D；10、C；

四、简答题：

1、平时训练掌握的技术和战术，要通过在各种形式的比赛中加以巩固；比赛中暴露出来的问题，要通过平时的训练加以解决。

因此，训练和比赛是相辅相成。

从局部来说，比赛要服从训练的需要，只有把两者有机地结合起来，才能促进运动员更快地提高技术水平。

2、乒乓球运动的基本技能是指技术质量、变化能力和适应能力。

技术质量包括击球的准确性、速度、力量、旋转及落点；变化能力包括速度、力量、旋转、节奏、落点的主动变化能力；适应能力包括适应对方速度、力量、旋转、节奏、落点变化的能力。

3、当前弧圈球技术的发展特点：

站位比以前更近台，击球时重心比起前提高；击球时间和击球点都靠前了，排面前倾角度压的比以前多一些；对前臂和手腕的爆发力要求高，而动作幅度小。

4、特点是球小、速度快、变化多、趣味性强，设备较简单，不受年龄、性别和身体条件的限制。

且有广泛的适应性和较高的锻炼价值，比较容易开展和普及。

5、第一发展阶段：

欧洲全盛时期；

第二发展阶段：

优势转向亚洲，日本长抽打法称霸乒坛；

第三发展阶段：

中国直拍近台快攻打法崛起世界乒坛；

第四发展阶段：

欧洲的复兴和欧亚对抗；

第五发展阶段：

进入奥运时代，欧亚竞争更加激烈。

6、击球时间是指来球在本方台面跳起后，从上升到下降再到落地的过程。

这个过程大致上可分为5个时期。

上升前期：

指球从台面反弹刚刚上升的阶段。

上升后期：

指球从上升前期到接近最高点的阶段。

高点期：

指球从上升后期到达最高点这个阶段。

下降前期：

指球从高点期开始下降的最初阶段。

下降后期；指下降前期之后的阶段。

在乒乓球运动中，不同的技术要求不同的击球时间。

比如，拉前冲弧圈球要求击球时间在高点期或下降前期；而削加转弧圈球时，则要求击球时间应当在下降后期。

7、反手都用球拍的同一面击球，出手较快；正手攻球快速有力．攻斜、直线球时拍面变化不大，对手不易判断。

但反手攻球因受身体阻碍，较难掌握；防今时，照顾面积较小。

8、运动员在比赛中，根据自己和对手的具体情况，正确而有目的有意识地运用所掌握的各种技术，充分发挥自己的特点，限制对方的长处，积极抓住对方的弱点，为战胜对手而采取合理有效的方法。

9、这个阶段教学的主要任务是，是通过正确的示范动作和讲解，大量的直观教具，简易可行的练习方法，使学生建立动作的正确表象和概念，防止和逐步排除不必要的多余动作和错误动作，使学生在重复练习过程中，粗略的掌握乒乓球的单项基本技术。

10、分解法就是把完整的动作，合理的分成九个部分，按部分逐个进行教学，先分后和，最后达到全部掌握。

它的特点是由简到繁、循序渐进，容易提高学生的学习兴趣和信心。

11、在训练初期阶段或运动员训练水平较低时，可侧重全面技术训练。

随着训练水平的不断提高，特别是到了训练后期，应注意逐步突出特长技术的训练。

在以全面训练为主的同时，应建立运动员的特长技术；在以特长技术训练为主的同时，也应注意对全面技术的巩固和提高。

12、乒乓球的训练原则，是乒乓球训练客观规律的反映和内在本质的体现，是乒乓球训练长期积累起来的

具有普遍意义的经验总结和概括，它决定着乒乓球训练的基本方法和效果，是乒乓球教练员组织指导教学

训练工作必须遵循的准则。

乒乓球训练原则包括①、系统性原则；②、从难、从严、从实战出发，合理安排运动负荷的原则；③、统一安排与区别对待相结合的原则；④、全面技术训练与特长技术训练相结合的原则；⑤、全面身体训练与专项身体训练相结合的原则；⑥、训练与比赛相结合的原则。

13、对于快攻型打法的运动员的基本功训练内容和要求应有以下侧重：

①技术质量：

重点提高球的速度和力量，但必须与提高击球准确性有机结合起来。

②变化能力：

应以落点和节奏变化为主，旋转变化为辅。

③适应能力：

要求在具有适应对方落点、节奏、力量变化能力的同时，在一定阶段着重加强培养适应对方旋转变化的能力。

④基本体能：

以提高反应速度、判断能力和击球摆速为主，相应提高击球爆发力和耐力素质。

五、问答题：

1、

（1）在教学过程中采取预防措施，讲解是示范时应让学生知道可能出现的某些错误，使学生的注意力集中在正确的动作表象上，随时注意改进动作，并相应的调节动作的难度和创造改进动作的条件，尽量减少错误的出现；

（2）当错误动作形成后，应区别主要和次要，关键和一般，形式和实质，集中精力先抓主要错误，有的放矢对症下药，解决实质性问题，其他一般性问题就可以迎刃而解。

（3）纠正错误动作时，对学生要耐心细致，循循善诱，热情帮助，把纠正错误动作和学习掌握动作有机的结合起来，使学生边学边改。

2、略

3、根据乒乓球运动的适应与反适应的发展规律，可以预见，各种打法还会不断充实和完善，技术将更加精益求精，运动员们会在力争积极主动、加快速度、加强旋转和加大力量方面下功夫。

也会出现一些新的技术和新的打法。

今后，乒乓球运动的发展趋势有以下特点：

①技术打法向快速方向发展是总趋势中的一个重要方面，速度和旋转互相渗透，要求更好地结合；

②弧圈球技术和反弧圈球技术将在相互牵制、相互斗争的矛盾中发展提高；

③力争主动，先发制人，争取前三板发挥出个人技术特长，是各种类型打法发展的另一个趋势；

④削攻打法在比赛中增多进攻成分，利用两面不同性能球拍搞旋转变化，伺机抢攻等，都要在“变、转、攻”上下功夫争主动；

⑤推攻和两面攻打法的运动员，除加快进攻速度外，还会进一步提高反手攻球的威力，力争更加全面地掌握技术。

概括起来，世界乒乓球技术将朝着“更加积极主动，特长突出，技术比较全面，战术变化多样”的方向发展。

4、略