体育管理学试题库0811学生.docx
《体育管理学试题库0811学生.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育管理学试题库0811学生.docx（35页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
体育管理学试题库0811学生
体育管理学试题库08.10
一、填空题
1、概念是反映事物本质属性的思维形式，定义是揭示概念的内容，反映对象的本质属性。
体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。
*2、体育产生的多源论学说观点即：
劳动起源、需求起源、娱乐起源、教育起源、军事起源等学说。
*3、广义体育的上位概念是文化，下位的概念包括了身体教育、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。
4、体育的内容一般包括体育运动、体育教育、竞技体育、娱乐体育、大众体育、医疗体育。
5、竞技体育亦称竞技运动，指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度的发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练竞赛。
6、竞技运动包括运动训练和运动竞赛两种形式。
*7、娱乐体育是指余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的体育活动，具有业余性、消遣性、文娱性等特点。
*8、大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”，是为了娱乐身心、增强体质、防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。
9、医疗体育指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。
10、开展大众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型多样、文明的原则。
*11、医疗体育与其它治疗方法相比的特点有以下：
主动疗法、全身疗法、自然疗法等治疗手段。
12、体育的本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。
13、体育运动的价值具有人的社会价值、经济价值、精神价值和社会健康价值。
*14、体育功能的特点主要表现在强身、健体、娱乐、竞赛等。
它的功能分类有多种，主要有：
健身功能、娱乐功能、促进个体功能、社会感情功能、教育功能、政治功能、经济功能。
15、体育学，就是关于体育的科学。
即研究体育及其相关领域的概念、理论、规律、技术和方法的科学。
*16、体育管理学是专门研究体育管理的科学，是研究体育管理现象及其发展规律的一门综合性的管理科学。
17、体育管理就是对围绕体育的相关活动需要进行的计划、组织、指挥、协调、控制和创新。
18、体育管理学的研究方法有调查研究法、文献研究法、比较研究法、案例研究法、实验研究法、统计研究法六种。
19、以泰罗为代表的科学管理思想的基本方法是标准化、制度化、规模化。
20、以法约尔为代表的组织思想的基本方法是过程化、规则化、职能化。
21、研究管理思想史的方法主要有：
历史的方法、实证的方法、现实的方法、回溯的方法。
22、中国古代的管理思想有儒家、兵家两类，其核心思想是“重在治国、以人为本、以和为贵、知人善任”。
23、西方管理思想的工业化时代企业为生产主要形式，其特征是组织、分工、标准、规模、效率化。
24、系统概念来源于人类长期的实践活动和科学总结。
25、一般系统是指由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。
26、一般系统的特征有整体、关联、复杂、结构等级、目的、动态平衡、有序、环境适应性八个方面。
27、体育管理系统有管理主体、客体、手段等要素一定结构形式联结构成的为实现体育事业或体育工作目标、不断提高工作效率的有机整体。
28、体育管理不仅是一门学科，还是一种文化。
体育行政管理的目的是要实现体育组织目标，创造更多的社会效益和经济效益。
效益。
29、体育行政组织的基本要素包括组织目标、机构设置、人员构成、权责体系、法规制度、物质要素。
30、体育行政职能的特点有执行、多样、动态性。
31、社会体育是指以身心健康为主要目的，由广大群众根据业余、自愿、灵活、多样的原则所开展的体育活动。
32、农村体育的基层组织管理可分为县级、乡镇、村体育组织三个管理层次。
33、社会体育指导员国家职业标准等级分为社会体育指导师、高级社会体育指导员、中级社会体育指导员、初级社会体育指导员。
34、运动训练管理是指在运动训练组织中，为了实现运动训练的预期目标，以教练员和运动员为核心，所进行的各种协调活动。
35、运动训练管理的要素主要包括人、财、物、时间、信息。
36、教练员的专业能力结构应表现在教学能力、认知能力、创新能力、评价能力几方面。
37、我国运动训练管理体质创新的着眼点在于运动训练资源的合理配置。
（B2.6）
38、体育赛事组织与管理的主要特点管理系统的包容性、管理环境的差异性、管理因素的复杂性。
39、我国体育赛事的基本原则是指令性管理与指导性管理相结合的原则；定性管理与定量管理结合的原则；纵向管理与横向管理相结合的原则。
40、体育赛事计划的内容有指导思想、目的要求、计划任务安排、具体措施、经费和物质保障。
41、制定体育赛事计划主要有确定目标、分析环境、提出方案、确定方案、编报计划五个步骤。
42、体育赛事管理的组织实质是对体育健身活动的组织实施过程。
43、各级体育健身活动组织在工作实施过程中要涉及配备人员、建立工作规范、授予权力和总体指挥四项内容
44、体育赛事管理的重要资源是人、财、物、时间、信息等。
45、体育产业是一个新兴产业，它包括体育设施运营、体育健身服务、体育竞赛和表演市场、体育赞助、体育用品市场、体育中介市场、体育旅游、体育彩票发行等。
46、体育健身娱乐市场的经营管理多样化，形成国家办、社会办、集体办、个人办、中外合资办、外商独资办的多元经营格局。
67、体育产业管理、是以体育产业部门经营行为合理化为目的，为实现经营目标所从事的各种管理的总称。
68、体育随社会经济发展的趋势性表现为：
体育文化管理趋势和体育知识管理趋势。
69、管理的有行资源主要是采用定量化的科学方法；无形资源的管理主要取决于人的因素。
70、人力资源在现代企业竞争中，成为决定企业经营成败的关键因素。
71、人是有思想的、有感情的、并为思想感情所支配，忽视了管理不仅是科学更是艺术的这样一个本质性的规律。
72、科学管理以物为中心进行管理，而文化管理是以人为本为中心进行管理。
73、文化属人类学、社会学范畴。
是人类中某一群体所拥有的一套价值观、信念规范、态度、习俗以及普遍的生活方式。
74、文化管理的特色是将理性与非理性相结合，是有人情味的管理，强调人与人之间的交流、沟通、平等、关心。
75、体育管理不仅是一门学科，还应是一种文化。
76、人是知识的主体，信息是知识的基础。
77、知识管理的特点主要表现在战略性、价值创造性、发展性、普遍性。
78、知识的内部管理包括知识在体育组织内部的生成、交流、积累和应用四个环节。
79、人类活动的特点是目的性、依存性、知识性。
80、体育管理学侧重体育的基本概念、全貌和一般管理理论。
适用于管理人员。
体育管理学包含：
学校体育管理、竞技体育管理、社会体育管理、体育赛事管理、体育产业管理 。
二、选择题（每题2分，共20分）
1、根据世界体育史料的记载，体育概念的出现最早于1760年。
（B）。
A、1860年B、1760年C、1923年
2、奴隶社会中的学校体育主要内容即：
礼、乐、射、御、书、数。
（C）。
A、礼、御、乐B、射、书、数C、礼、乐、射、御、书、数
B、3、欧洲封建社会出现了两种类型的教育：
即：
教会学校、骑士教育。
A、教会学校、宫廷教育B、骑士教育、宫廷教育C、教会学校、骑士教育
4、社会主义社会的体育重视民族国民体质的健康。
题词“普及人民体育运动，为生产和国防服务”是朱德同志提出的。
（B）
A、毛泽东B、朱德C、刘少奇
A5、国务院在1995年相继颁部了《奥运争光计划》、《全民健身计划》、《体育法》（A）
A、《体育法》《全民健身计划》《奥运争光计划》B、《奥运争光计划》《全民健身计划》C、《奥运争光计划》《体育法》A
6、体育行政组织的基本要素包括组织目标、机构设置、人员构成、权责体系、法规制度、物质要素等。
（C）。
A、组织目标、机构设置、物质要素B、人员构成、权责体系、物质要素C、组织目标、机构设置、人员构成、权责体系、法规制度、物质要素
--
A
B、7、体育组织机构的类型有领导、执行、监督、咨询、信息、辅助机构。
（C）
A、领导、执行、监督B、执行、监督、咨询、信息C、领导、执行、监督、咨询、信息、辅助A
8、体育行政组织原则有服务、职能目标、整体效能、分权管理、依法管理、精干原则、职责权一致。
（C）。
A、整体效能、分权管理、依法管理B、服务、职能目标、整体效能、分权管理、依法管理C、服务、职能目标、整体效能、分权管理、依法管理、精干原则、职责权一致A
9、体育行政改革的基本类型有调适型、转轨型、发展型。
（B）。
A、调适型、转轨型B、调适型、转轨型、发展型C、转轨型、发展型
10、社会体育可划分为职工、社区、农村、少数民族、老年、妇女、家庭、残疾人等多种类型。
（B）
A、职工、社区、农村、B、职工、社区、农村、少数民族、老年、妇女、家庭、残疾人C、少数民族、老年、妇女、家庭A
11、提高体育场地设施的利用率直接因素有开放程度、开放时间、自身的经营状况等。
（C）
A、开放程度、开放时间B、开放时间、自身的经营状况C、开放程度、开放时间、自身的经营状况（C）
12、衡量运动训练管理模式中的指标有成绩指标、淘汰率成功率指标、训练成才率指标。
（B）
A、成绩指标、淘汰率成功率指标B、成绩指标、淘汰率成功率指标、训练成才率指标。
C、经费投入指、成绩指标、训练成才率指标（A）
13、体育赛事的发源地是希腊。
（B）
A、中国B、希腊C、埃及（A）
14、体育消费分为服务性消费和物质性消费两种。
（A）
A、服务性消费、物质性消费B、服务性消费、精神性消费C、精神性消费、物质性消费
15、管理是由计划、组织、指挥、协调、控制等职能为要素组织的活动过程。
这是现代管理理论的创始人法国实业家法约尔1916年提出的。
（Ｃ）
A、中国B、美国C、法国D、英国
16、管理是有管理目的的过程，协调资源的目的是为了达到既定的目标。
资源包括：
Ａ、资金、物质、人员 Ｂ、物质、人员、信息 Ｃ、资金、物质、信息 （Ａ）
17、管理是在某一组织中，为完成目标而从事的对人与物质的协调活动。
它包括以下几个要素：
Ａ、为完成某目标；由人进行的协调活动；是某一组织群体努力的活动。
Ｂ、为完成某目标；由人进行的协调活动；通过管理职能进行协调；
Ｃ、为完成某目标；由人进行的协调活动；通过管理职能进行协调；
Ｄ、为完成某目标；由人进行的协调活动；通过管理职能进行协调；是某一组织群体努力的活动。
（Ｄ）
三、简答题（每题10分，共20分）
1、请你从广义和狭义上来分析理解体育的概念？
答：
广义概念：
是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。
狭义的概念：
是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体知识、技能，培养要组成部分；是培养全面发展人的一个重要方面。
2、阐述体育的产生与发展的多源学说？
答：
（1）“劳动产生体育”说是一种较早的提法，其核心是体育的产生发端于劳动，劳动是体育的雏形，因它带有身体活动的性质特征，引发了肢体动作的演变，从而逐步产生了体育。
（2）心理学家认为人行为的产生是从动因到动机再到行为的一系列连锁反应；科学主义创始人认为人的活动都是有需要引起的，需要是人的能动性的源泉和动力。
（3）从需要理论分析体育产生的动因，原始人的身体活动大致有防卫、活动技能、生活技能活动等几种。
这反映了原始人在需求水平很低的情况下不仅有劳动需要、保护自身的需要，还有思想感情表达、喜怒哀乐及同疾病作斗争等需要。
（4）“体育产生的多源论说”是建立在劳动起源、需求起源、娱乐起源、教育起源、军事起源等学说观点的基础上。
3、简述不同的社会时期体育发展的特征？
P9
答：
（1）奴隶社会中的体育。
随着生产力的发展和剩余产品的出现，便产生了一部分人专门管理生存、掌管国事、从事文化科学活动的可能，使社会上出现了脑力劳动和体力劳动的分工。
（2）封建社会的体育。
由于铁制农具的普遍使用，畜力用于耕作，社会上出现了新的生产关系和新的阶级—地主和农民。
（3）现代社会中的体育。
它可分为资本主义社会的体育和社会主义社会的体育，这时的体育不再为少数剥削阶级所垄断，体育逐渐走向大众化具有民主性。
4、简述体育的功能？
答：
体育功能具有代表性的四种是：
第一，分为健身、娱乐、促进个体社会化和社会感情化、教育、政治等功能；
第二，具有个体功能和社会功能；
第三，有增强人类改造自然的能力，促进社会发展，提高民族体制，提高国家地位，激发民族精神，丰富文化生活，调节社会各界关系等功能；
第四，用效能代替功能，认为体育具有生物和社会两种功能。
5、简述体育内容体系的分类？
P19
答：
（1）按研究的体育业务内容分，可分为体育管理学和体育技术学。
其中体育管理学包含有学校体育管理、竞技体育管理、社会体育管理、体育赛事管理、运动训练管理、体育产业管理等；体育技术学包含有体育计划与决策技术、体育控制技术、体育营销技术、体育信息技术、体育生物技术等。
（2）按学术性质分，可分为基础理论体育学和应用体育学。
基础理论学主要是进行社会学、经济学、运筹学、心理学、生物学、解剖学、医学、遗传学等学科的探讨；应用体育学主要是研究运动训练技术、心理调节技术、体育锻炼中的控制技术、体育产品与赛事营销技术、休闲娱乐服务技术。
信息技术等。
（3）按研究的体育范围分可分为学校体育学、竞技运动训练学、社会体育学、比较体育学、体育产业学、国际体育发展等。
学校体育学主要研究学校中体育活动开展的计划、组织、内容、方法、场地器材布局、学生的体质状况等问题；竞技运动训练学主要是研究运动中的训练、比赛与管理的问题；社会体育学主要研究社会体育的划分、发展战略、宏观布局、社会分层、及对社会发展的作用和制定体育法规政策等问题；比较体育学主要研究各国体育工作开展中的特色与特点；体育产业学主要研究随经济的体质的改革，体育资源如何更好配置的问题；国际体育发展学主要研究国际体育。
6、简述体育管理学的基本任务？
P22
答：
体育管理学的基本任务
（1）用哲学的观点探讨当前社会体育管理活动的规律性；
（2）用科学的方法研究总结体育管理活动的经验；
（3）用务实的态度追踪国际体育管理发展的前沿。
7、简述研究体育管理学的规律有那些？
P22
答：
其规律是多方面的，主要有：
（1）体育管理系统形成与演变的规律。
它包含了体育管理系统是如何组成的，社会体育发展与体育管理系统形成与改善的关系，如何把握体育管理系统形成的历史规律等方面。
（2）体育管理系统在运作过程中的规律性。
主要包含了重多管理过程的特点。
（3）体育管理系统改革与发展的规律。
其结构在某一时段可能相对稳定与静止，但会受多方面影响改革与发展的因素会必然涌动着。
（4）体育管理在功能方面的规律性。
体育的本土功能具有客观存在性，同时还存在着众多的延伸功能。
（5）不同的体育管理领域有着不同管理基础工作的规律性学校体育有学校体育的特点，对其工作就要根据学校体育管理对象的特点来摸索管理的规律性。
8、体育管理学研究的内容有哪几个方面？
P23
答：
研究内容有：
（1）研究国内外体育管理的历史发展。
体育管理有其历史发展和知识积累的过程，正是有了这种积淀，才有了今天体育管理全球发展的现状，它才成为一门学科引导我们探究体育管理的发展。
（2）研究管理与体育管理的过程和性质。
体育管理工作的开展和实施不仅涉及政治、经济、文化等内部环境还涉及人力、物力、财力、时间等内部环境。
（3）体育管理的基本职能。
它是在进行过程中如何走好每一步的具体步骤。
（4）体育领域中人力、物力、财力、时间、信息的合理开发、使用和管理问题。
体育人力资源的开发、体育部门的财务以及物质资源都是开展体育工作中必不可少的组成部分。
（5）体育的管理体制问题。
“举国体制”的实行是当前体育管理学要研究的问题。
（6）体育产业的发展问题。
以产业滑为方向，增强体育自我发展的能力。
是体育市场化改革的重要一条。
9、体育管理学的研究方法有哪几种？
P27
答：
研究方法主要有六种，分别是：
（1）调查研究法，它是指通过谈话、问卷、开调查会深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料，进而对这些材料进行加工、整理和分析，获得某些规律性、结论性知识的方法。
（2）文献研究法，它是指通过查阅文献资料，发现、总结体育活动规律的方法。
（3）比较研究法，它是指根据一定的标准，对某种体育管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出结论的方法。
（4）案例研究法，它是指通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的体育管理事件，撰写成描述性的文字材料，然后用公正的态度对其评价或得出解决问题的途径的方法。
（5）实验研究法，它是指通过人为地控制某些因素，以揭示体育管理活动中某些变量之间地相互关系的方法。
（6）统计研究法，它是指对体育活动进行观察、测验、调查、实验等，将得到的大量数据资料进行统计分类，以求得对研究问题做出数量分析，得出结论的方法。
10、简述管理思想的基本假设理论？
P34
答：
每种管理思想都包含着一个基本的人性假设，人性善恶形成了管理思想的基本理论出发点。
在西方，美国麻省理工学院教授道格拉斯.麦格雷戈与1957年提出X理论和Y理论。
X理论主张人性恶，一般人都有好逸恶劳、尽可能逃避工作的特性，只有加强监督、强制与指挥，并给于处罚，才能使人去完成工作的要求；Y理论主张人性善，人不是懒惰的，人们对工作的喜欢憎恶决定于工作对他们是一种满足还是一种惩罚。
。
11、简述管理思想的基本方法？
P35
答：
管理学是一门应用性学科，它管理方法的研究是各派管理思想的主要关注点。
但在各种具的方法背后各派都有自己的基本方法论，以泰罗为代表的科学管理理论的基本方法论就是标准化、制度化、规模化；而以法约尔为代表的组织管理理论的基本方法论是过程化、规则化和职能化。
12、研究管理思想史的方法有哪些？
P36
答：
主要有历史的方法、实证的方法、现实的方法和回溯的方法。
（1）历史的方法，任何管理思想的提出和发展都离不开一定的历史文化背景。
用历史的方法研究管理思想的发展，就是把某一管理思想放在特定历史环境中去考察，寻找它赖以存在和发展的历史文化根源。
（2）实证的方法，实证性的研究要收集数据进行比较与分析，并对其进行校正和实验。
实证的方法要有统计学获取数据，归纳出比较有用的普遍性方法论。
（3）现实的方法，对管理思想的研究和现实的管理实践相结合，吃透其精髓，根据现实的管理实践的发展状况，将其不断完善。
（4）回溯的方法，管理思想的演变是个系统工程，我们既要看到其整体的形成又要看到其局部的异同，既要看到历史的变革又要看到今天乃至未来的变化。
13、我国体育管理思想发展的主要趋势表现在哪几个方面？
P59
答：
（1）体育行政体制改革，由原来行政官员管理向体育专家管理转变。
（2）从体育的经验管理向体育的科学化、现代化转变。
（3）体育管理体制从单一化向多元化转变。
（4）从忽视体育对人的发展向以人为本为中心开展体育工作的思想转变。
（5）从粗放型的体育管理工作向集约型的体育管理工作转变。
14、简述一般系统有哪几种分类？
P73
答：
主要有以下分类：
（1）按人类干预的情况，可分为自然系统和人造系统。
原始的系统都是自然系统；人造系统都存在于自然系统之中，如防洪系统、工业系统、农业系统等。
（2）按系统组成要素是否以物理状态存在，可分为实体系统与概念系统。
实体系统是指以物理状态的存在作为组成要素的系统，如自然界的矿物生物等；抽象概念系统是由概念。
原理、假说、方法计划、制度、程序等非物质实体构成的系统。
（3）按宏观上系统有无活动部分，可分为静态系统和动态系统。
它们的动和静都是相对的。
（4）按与环境的关系，可分为封闭系统和开放系统等。
封闭系统是一个与外界无明显联系的系统，环境仅为其提供一个边界，不管外面环境有什么变化，封闭系统仍表现为其内部稳定的均衡特性；开发系统是指在系统边界与环境有信息、物质和能量交互作用的系统。
15、简述系统论有哪三大原理？
它们之间的关系如何？
P75
答：
三大原理有：
（1）整体性原理，是系统论的核心思想，是系统最本质的属性，揭示了系统整体与要素之间的关系。
（2）有序性原理，其实质是揭示系统结构和功能的关系。
（3）动态相关性原理，其实质是揭示要素、系统和环境三者之间的关系集其对系统的状态的影响。
关系：
三大原理之间是相互制约、相互影响、相互作用的关系，其中动态相关性原理是整体性原理的延续和具体化，整体性说明要素和系统是相关联的个要素之间又存在必然的联系不是孤立的存在，这说明了系统的相关性，而运动是物质的本质属性，系统又在不断的发生变化，具有动态性，因此，系统的相关性是动态的系统的动态相关性是整体性的具体体现，又因系统都有特定的结构，这种结构是各要素相互作用，按一定秩序组合排列的，有序度越高系统整体功能就越好。
所以系统整体性是受有序性影响的。
三者之间是存在必然联系的。
16、体育管理系统的要素有哪些？
P86
答：
要素有：
（1）主体要素，即指行使体育管理权利的管理主体，包括管理者和管理机构两个要素。
（2）客体要素，也称管理对象或被管理者，是指非行使体育管理权利者，包括人、财、物、时间、信息等五大要素。
（3）体育管理手段，是指体育管理系统中主体要素和客体要素有机地结合在一起，共同构成体育管理系统地管理手段。
包括管理法规、管理信息和管理工具等。
17、体育行政组织目标的作用主要有哪些方面？
P97
答：
作用主要有：
（1）为组织地运作指明方向，是组织有效运行地前提；
（2）为组织成员的考核提供主要依据；
（3）对组织成员有激励和鞭策作用；
（4）激发成员的合作意识，增进组织的协调；
（5）为组织选择和运用人、财、物等资源提供依据。
18、体育行政组织机构的类型主要有哪些？
P99
答：
体育行政组织类型可从不同的角度划分。
（1）以上下级的权限管理为标准，分为集权制与分权制；
（2）以各组织机构的职权性质和范围来划分，可分为层级制和职能制；
（3）以组织内部行最高决策的人数划分，可分为首长制、委员会制和混合
（4）以组织的不同功能和作用来分，可分为领导机构、执行机构、监督机构、信息机构、办公机构、派出机构等。
19、体育行政管理的基本功能有哪些？
P110
答：
体育行政管理的基本功能可概括为政治、经济、文化、社会服务四项。
（1）政治功能。
它是维护国家统治的一项基本功能，其核心在于维护和巩固国家政权。
主要表现在：
为国争光，提高民族威望，振奋民族精神和为外交服务。
（2）经济功能。
是体育行政机关在体育产业管理中发挥的作用。
（3）文化功能。
是指国家体育行政机关对全民的思想道德建设以及教育、文化、新闻出版等方面的管理及影响。
（4）社会服务功能。
就是为社会提供各种服务和搞好社会保障。
20、体育行政管理的运行功能有哪些？
P114
答：
体育行政管理的运行功能主要有决策、组织、协调、控制四项。
（1）决策。
无论计划、组织、领导还是控制，都离不开决策。
它是体育行政管理的首要功能。
决策活动贯穿于体育行政过程的始终主要表现为计划工作中的决策问题和组织工作中的问题。
（2）组织。
它是将组织中的内部的各个要素联结成一个有机的整体，是人、财、物资源得到最合理地
升级会员 