小学古诗文背诵比赛方案Word下载.doc

小学古诗文背诵比赛方案Word下载.doc

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二、活动时间、地点

时间：

暂定第四周的周五的三四节课（第二节课下课开始）

地点：

教学楼门前

三、参赛人员

一年级至六年级全体学生

四、比赛形式

个人背诵与集体背诵相结合。

五、比赛办法

1、背诵范围：

①个人抽背范围：

指定背诵的小学生必背古诗文10首。

②集体抽背范围：

一至六年级均按难易程度出示古诗篇目。

2、比赛环节：

①个人抽背。

按先后顺序逐个上台抽签：

每班抽两人，每人抽背诵两首。

②集体抽背（抽两首）（班长上台抽签并引背）。

3、评分标准：

①吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏。

（30分）

②背诵熟练，语调把握好。

朝代和作者及古诗内容不出现错误（50分）

③感情饱满真挚，表达自然，能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力。

（10分）

④精神饱满，表情自然，姿态得体大方，服装整洁、得体。

六、比赛规则：

①各班主任组织学生按要求坐好，不得走动喧闹，保持会场秩序。

②全体同学要认真聆听，学习别人优点，其他同学背诵结束后要热情鼓掌，给与鼓励。

七、奖励

①此次比赛按各班评分排名设个人奖和集体奖。

个人奖：

一等奖1名，二等奖2名。

三等奖3名。

集体奖：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

②根据实际情况，此次比赛将设立班级最佳班主任组织奖、最佳班级倾听奖各一名。

八、相关事宜

①评委名单：

王净、杨璐、程小慧、郭楠、李芹、崔新颜（兼拍照）、赵楠楠及辅区学校带队老师或辅导老师

②吴灵燕负责组织会场、音响；

陆迪玉、朱亚茜负责统计成绩。

③各班班主任负责组织本班学生按要求参加活动。

④特邀节目：

四

（1）班配乐诗朗诵《沁园春雪》、六

（1）班配乐诗朗诵《念奴娇赤壁怀古》、六

（2）配乐诗朗诵《水调歌头明月几时有》。

不纳入比赛（让学生感受到古诗词的韵味与节奏）