下半年高等教育自学考试全国统一命题考试和答案.doc

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2004年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试

语言学概论　试卷

（课程代码　0541）

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（　　　）

A.语言系统是由多个子系统组合而成的

B.语言是一个符号系统

C.语言符号具有离散特征和线性特征

D.语言符号的音义关系可以任意改变

2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是（　　　）

A.历史比较语言学　　　　　　　B.心理语言学

C.结构主义语言学　　　　　　　D.社会语言学

3.下列元音音素都是后元音的一组是（　　　）

A.[u,ε]　　　B.[α,Λ]　　　　　C.

[α,L]D.[o,a]

4.下列辅音音素都是塞音的一组是（　　　）

A.[d,1]B.[b,k]C.[p,n]D.[t,v]

5.从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（　　　）

A.音位B.音素C.音节D.音渡

6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（　　　）

A.句首部分B.句中部分C.句终部分D.句首和句终部分

7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中，“我的”发音是[uode],这是语流音变中的　　　　（　　　）

A.顺同化现象　　　　　　　　B.逆同化现象

C.弱化现象　　　　　　　　　D.异化现象

8.语汇是词和语的集合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（　　　）

A.“语”是所有词组的集合　　　B.“语”的意义是若干词的意义的加合

C.“语”是可以拆分的语言片段　D.“语”包括“固定词组”和“熟语”

9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是（　　　）

A.区别多义词的不同义项　　　B.减少同音词

C.减少同义词　　　　　　　　D.调整词的韵律节奏

10.英语“students”中的“-s”是（　　　）

A.虚词语素　　　　　　　　　B.词根语素

C.构形语素　　　　　　　　　D.构词语素

11.从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（　　　）

A.木头　　　　B.念头　　　　C.苦头　　　　　D.山头

12.下列现象中不属于词法手段的是（　　　）

A.虚词　　　　B.重叠　　　　C.轻重音　　　　D.词形变化

13.法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化，比如“je（我）suis（是）”，“il（他）est（是）”，“nous（我们）sommes（是）”等，这反映了法语中什么样的谓词属性范畴（　　　）

A.时　　　　　B.体　　　　　C.态　　　　　　D.人称

14.划分词类的最本质的标准是（　　　）

A.分布标准　　B.意义标准　　C.形态标准　　　D.逻辑标准

15.下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（　　　）

A.实词—谓词—动词—及物动词　　B.实词—体词—名词—处所名词

C.实词—谓词—助词—时态助词　　D.实词—体词—量词—名量词

16.下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（　　　）

A.年轻漂亮/朴素大方　　　　　　　B.我们大家/首都北京

C.铁路民航/工人农民　　　　　　　D.贯彻执行/讨论研究

17.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（　　　）

A.成功—失败　　　　　　　　　　B.合法—非法

C.本地—外地　　　　　　　　　　D.勤劳—懒惰

18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（　　　）

A.老王昨天买了一台彩电　　　　　B.李辉去图书馆借了一本书

C.他觉得不应该这样做　　　　　　D.他没接住小李传过来的球

19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（　　　）

A.一词多义　　　　　　　　　　　B.不同的句法结构关系

C.不同的语义结构关系　　　　　　D.不同的层次构造

20.下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（　　　）

A.音符是从笔画发展而来的　　　　B.音符是从记号发展而来的

C.音符是从声旁转化而来的　　　　D.音符是从意符转化而来的

21.目前已知的最古老的拼音文字是（　　　）

A.古埃及文字　　　　　　　　　　B.古希腊文字

C.腓尼基文字　　　　　　　　　　D.中国的甲骨文

22.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（　　　）

A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿

B.语言产生于人们的相互约定

C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的

D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的

23.有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（　　　）

A.借词　　　　　B.仿译词　　　　C.意译词　　　　D.音译兼意译词

24.下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（　　　）

A.感性思维不一定借助语言进行　　B.抽象思维有时与语言有脱节

C.发散思维完全不需要借助语言　　D.抽象思维以语言为主要工具

25.在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（　　　）

A.单词句阶段　　　　　　　　　　B.双词句阶段

C.简单句阶段　　　　　　　　　　D.复杂句阶段

26.下列词典中，属于语言词典的是（　　　）

A.《永乐大典》　　　　　　　　　B.《汉语成语小词典》

C.《小学生作文词典》　　　　　　D.《北京地名词典》

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

27.从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ 　　　）

A.舌位的高低　　　　　　B.舌位的前后　　　　　　　C.嘴唇的圆展

D.声带振动不振动　　　　E.送气不送气

28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（ 　　　）

A.视力　　　　　　　　　B.司机　　　　　　　　　　C.写作

D.食物　　　　　　　　　E.护膝

29.下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（ 　　　）

A.语素→语素组　　　　　B.语素/语素组→词　　　　　C.词→词组

D.词/词组→句子　　　　E.句子→句组

30.下列关于义项的表述中，正确的有（ 　　　）

A.义项只包括词的理性意义

B.义项不包括词的临时意义

C.义项是从词的具体用例中概括出来的

D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位

E.一个词的几个义项之间并非总有关联

31.下列有关普通话的表述中，正确的有（ 　　　）

A.以北京语音为标准音

B.以北京话为基础方言

C.以北方方言为基础方言

D.以典范的现代白话文著作为语法规范

E.以历代经典的文学作品为语法规范

三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

每一名词解释都须举例。

32．韵律特征

33．语系

34．文化局限词语

35．中介语

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

36．说汉语的人可以用“苹果”这个词指称大小、形状、颜色、味道各不相同的苹果，而不必为每一个具体的苹果设立一个名称；另一方面，当人们听到“把盘子里的苹果给我”之类的话语时，又很容易确定话语中的“苹果”具体指的是哪个或哪些苹果。

请根据语义的性质说明其中的道理。

37．结合实例说明字符与一般图形符号的异同。

38．结合实例说明社会的地域分化对语言发展所产生的影响。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

39．假设某一语言音位系统中的辅音音位只有/p,b,t,d,ts,tş/，请列出/t/的区别特征，并说明理由。

40．下列每组词语中各有一个与同组的其他三个在语汇类聚关系上不同，请指出该词语，并说明有什么不同。

A．妈妈　奶奶　姐姐　妹妹

B．音位　泉水　纳米　函数

C．汽艇　火车　地铁　飞机

六、论述题（本大题包括第41、42小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）

41．试各举一例说明语法与语音、语汇、修辞、语境、逻辑等现象之间有一定的关系。

42．举例说明口语和书面语之间的区别和联系。