学校安全专项整治行动实施方案Word文件下载.doc
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本次专项治理活动分三个阶段进行（5月1日----8月31日）。
（一）组织部署，启动阶段（5月1日到5月6日）。
学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。
（二）具体实施阶段（5月1日到8月31日）。
对学校及周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角，对排查出来的问题，进行梳理归纳总结上报，及时治理，彻底消除一切安全隐患，为保证学校正常的教育教学秩序奠定坚实基础。
具体活动内容：
1、构建校园安全物质文化
从优化校区规划与建设入手，严格进行建筑项目审查，确保校园安全设施“三达标”（校舍建筑安全达标、校园设施设备安全达标、校园周边安全环境达标），“三落实”（校园安全管理人员落实；
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围；
校园安全教育材料落实。
）
2、创建校园安全制度文化
结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。
要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规；
通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平；
通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长效机制。
（1）建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。
（2）建立和完善学校行政安全管理制度。
包括：
学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、防溺水安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、校舍安全管理制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
（3）建立和完善学校教务方面的安全管理制度。
教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
（4）建立和完善学校日常安全管理制度。
新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。
（5）建立和完善校园突发事故应急处置预案。
食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、溺水事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。
预案要简明、科学、实用，并根据情况在实施中不断修改完善。
3、规范校园安全行为文化
（1）规范安全管理行为。
坚持校长亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；
坚持把安全工作纳入对基层的目标考核，实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制；
严格按照县教育局的要求做到安全工作周检查、月报告、季研究制度，落实校园安全管理日志；
实行校园定期消杀，开展实行校园安全卫生评比考核制度；
实行安全隐患整改承诺等。
主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周边的安全管理工作。
（2）规范安全教育行为。
充分发挥法制副校长的引领作用,有安全教育计划、总结、光碟和教材，挂图和宣传标贴，班班有学校安全教育专（兼）职教师,安全教育纳入课表。
通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育，不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性；
通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。
规范教职工的管理行为和教育行为，严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生。
（3）规范学生安全行为。
通过少先队大队部，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求平安。
（4）加强校园设施设备的安全检查。
每周有专人负责对校舍、设施进行安全检查；
及时维修、加固校园设施，特别检查校门、围墙、走廊、楼梯、护栏和校舍屋顶、墙面、地基的牢固程度；
定期对实验室、供电线路、体育器材进行逐个检查。
（5）提高校园消防安全能力。
每月组织进行消防安全检查，对消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口按有关规定定期更换、确保畅通；
加强消防应急演练，每学期至少开展一次防震、消防应急疏散、安全逃生等演练。
积极开展防风、雪、雷、电等自然灾害的知识讲座。
（6）消除食物中毒和传染病隐患。
高度重视食品安全和传染病防治工作，按照《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》改善食堂条件，严格落实各项食品卫生制度和措施；
食堂严把食品采购、保管、烹饪关，建立健全食品采购、索证、登记、备案制度，规范消毒管理，不得使用非法食品添加剂，从业人员要定期体检，持有健康证；
建立健全校园传染病疫情监察与报告制度，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向教育和卫生部门报告，做到传染病早发现，早报告，早诊断，早治疗。
（7）通过各种举措，提高学生自救自护能力。
提高广大家长的第一监护人意识，根据季节性特点，认真做好防溺水安全教育工作。
（三）组织验收阶段:
迎接上级主管部门考核检查。
四、工作要求
（一）提高认识。
安全专项治理行动作为维护师生切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。
（二）真抓实干。
对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。
对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和家长切实满意。
（三）齐抓共管。
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。
（四）落实责任。
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任人党纪、政纪处分及追究刑事责任。
五、组织领导
为加强此项工作的组织领导，学校成立校园安全专项整治行动领导小组：
组长：
赵秀娟
副组长：
叶利峰周德友
成员：
祝利政胡世珍郭青浦刘贤俊陈斌卢成忠刘秋生沈素影陈敬表林甲碧
领导组下设办公室。
办公室设在政教处，跟踪了解学校安全警示文化教育阵地建设工作各项情况，协调有关工作；
负责全校安全专项整治活动情况的材料收集、汇总、梳理、通报、上报等工作。
办公室主任：
胡世珍（兼）
副主任：
祝利政陈斌
苍南县新星实验学校
2015年5月4日
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